TIEÁT 12: LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : -Cũng cố kiến thức về tỉ lệ thức , tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Reøn kyõ naêng vaän duïng caùc tính chaát treân vaøo giaûi baøi taäp - tập su[r]
Trang 1NS: / /
NG: / /
I- MỤC TIÊU :
-Cũng cố kiến thức về tỉ lệ thức , tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
- Rèn kỹ năng vận dụng các tính chất trên vào giải bài tập
- tập suy luận chứng minh đẳng thức có liên quan đến tỉ số
II- CHUẨN BỊ :sgk, bảng hoạt động nhóm
III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- các hoạt động chũ yếu :
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
*Nêu tính chất và tính chất
mở rộng của dãy tỉ số bằng
nhau làm bài tập 55 sgk/ 30
* làm bài tập 58 /30 và nhắc
lại tính chất của tỉ lệ thức ?
Gv cho hs nhận xét bổ sung
-cho điểm
Hoạt động 2: Bài luyện tại
lớp
Cho hs làm bài tập 60 /31 câu
a,b vào vở , gọi 2 HS lên
bảng làm 2 câu
-cho hs nhận xét bổ sung nếu
có
Cho hs làm bài 61, sgk/31
thảo luận theo nhóm
nhóm nào xong trước thì được
lên bảng trình bày
gv có thể gợi ý cho hs 7A4
-các nhóm theo dõi và bổ
sung
-Cho HS làm bài 64 /31
-diễn đạt ngôn ngữ nói về
ngôn ngữ toán học
-HS1 lên bảng làm bài
55 và viết tính chất của dãy tỉ số vào góc bảng phải
-HS2:làm bài 58 và viết t/c vào góc bảng
-HS làm bài 61 a,b
2 hs lên bảng làm có thể
-vận dụng tích trung tỉ bằng tích ngoại tỉ
-HS hoạt động nhóm bài
61 -nhóm xong trước cữ đại diện lên bảng trình bày
-HS tập dượt phần diễn đạt này
Bài 60/31 sgk:
tìm x trong tỉ lệ thức :
5 , 1 45 , 0 : 675 , 0
675 , 0 45 , 0
25 , 2 3 , 0 1 , 0 5 , 4
) 1 , 0 ( : 25 , 2 3 , 0 : 5 , 4 )
4
3 8 4
35 2 6
7 15
6
7 15
2 4
7 3
2 5
2 3 1
5
2 : 4
3 1 3
2 : 3
1 )
x x x
x b
x
x x
x a
Bài 61/sgk/31:
tìm x,y,z biết :
và x+y-z=10 5
4
; 3 2
z y y
từ
12 8 3 2
y x y x
từ
15 12 5 4
z y z
do đó =>
Lop7.net
Trang 2NS: / /
NG: / /
-HS đứng lên nêu cách làm
-gọi HS lên bảng làm bài
- cả lớp cùng làm rồi đối
chứng
-GV hướng dẫn bài 64: gọi
giá trị các tỉ số của tỉ lệ thức
đã cho là k =>a= bk; c=dk
thay vào các tỉ số cần suy ra
đ63 chứng tỏ 2 tỉ số bằng
nhau
Hoạt động 3: Cũng cố - dặn
dò
-Khắc sâu các dạng bài tập
trên
- BVN: phần còn lại
- lớp 7A2 : 82;83;84 SBT
- chuẩn bị:số thập phân hữu
hạn - vô hạn tuần hoàn
-HS nêu cách làm -một hs lên bảng làm
-HS nhận xét và bổ sung nếu cần
5
10 15 12 8 15 12
x
vậy x=16; y=24; z=30
Bài 64:gọi số hs 4 khối
6;7;8;9 theo thứ tự là a;b;c;d ta có :
và b-d=70 6
7 8 9
d c b a
theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
35 2
70 6 8 6 7 8
a
vậy a= 35.9= 315 b= 8.35 =280 c= 7.35=245 d= 6.35=210
Bài 64 : hướng dẫn
Lop7.net