TIEÁT 29: HAØM SOÁ I-MUÏC TIEÂU : - HS biết được khái niệm hàm số - Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia không trong những cách cho cụ thể và đơn giản bằng b[r]
Trang 1TIẾT 29: HÀM SỐ
I-MỤC TIÊU :
- HS biết được khái niệm hàm số
- Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia không trong những cách cho cụ thể và đơn giản ( bằng bảng , bằng công thức )
- Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị tương ứng của biến số
II- CHUẨN BỊ :
Các bảng phụ ghi bài tập 24 sgk; 35 sbt ;các VD khái niệm hàm số – thước thẳng
- phiếu cá nhân , bảng hoạt động nhóm , thước thẳng
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng
Hoạt động : một số VD về Hàm số
-Gv trong thực tiễn và trong toán ta
thường gặp các đại lươpng5 thay đổi
phụ thuộc vào sự thay đổi của đại
lượng khác
-Gv đua bảng VD1 lên bảng lớp
-yêu cầu hs đọc bảng và cho biết
nhiệt độ trong ngày cao nhất khi nào
? thấp nhất khi nào ?
-GV đưa bảng VD2 lên bảng lớp
-Cong thức này cho biết m và V là 2
đại lượng QH ntn?
-Hãy tính giá trị tương ứng của m khi
V=1;2;3;4
-Gv cho hs làm VD3
Công thức này cho biết với quảng
đường không đổi , thời gian và vận
tốc là hai đại lượng qh thế nào ?
- hãy lập bảng tính giá trị t/ứ khi
v=5;10;25;50
-nhìn vào bảng VD1 em có nhận xét
gì ?
-với mỗi thời điểm t ta xác định được
mấy giá trị nhiệt độ T tương ứng
? hs đọc VD1 và trả lời
theo bảng này nhiệt độ trong ngày cao nhất khi 12 giờ trưa, thấp nhất lúc 4 giờ sáng ( 180C )
HS : m= 7,8 V
M và V là hai đại lượng tỉ lệ thuận vì công thức có dạng y=kx với k=7,8 T=50/v
-Quảng đương không đổi thì thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch y=a/x
-hs lập bảng -nhiệt độ T phụ thuộc vào sự thay đổi của thời điểm t
1- một số ví dụ về hàm số
a) Vd1:
t(giờ) 0 4 8 12 T(0C) 20 18 22 26
b) VD2: sgk/63 m= 7,8 V
V 1 2 3 4
m 7,815,6 23,4 31,2
c) Vd3:sgk t=50/v
v 5 10 25 50
t 10 5 2 1
nhận xét SGK
Trang 2VD?
-tương tự ở VD2 có nhận xét gì ?
-Ta nói nhiệt độ T là hàm số của thởi
điểm t , khối lượng m là hàm số của
V
-VD3 thời gian t là hàm số của đại
lượng nào ?
Vậy hàm số là gì => phần 2
Hoạt động 2:khái niệm hàm số
-qua các vd trên em hãy cho biết đại
lưộng y đgl hàm số của đại lương
thay đổi x khi nào ?
-Gv đua khái niệm hs lên bảng
lưu ý : để y là hs của x cần có các đ/k
:+ xvà y đều nhận giá trị số
+đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng
x
+với mỗi giá trị của x tìm được duy
nhất 1 giá trị của y
-Gv giới thiệu chú ý sgk/63
Hoạt động 3: cũng cố dặn dò
-Gv khắc sâu các điều kiện cần để
kiểm tra 1 hằng số
-cho hs làm bài 24sgk
-đối chiếu với 3 đ/k của hàm số cho
biết y có phải là hàm số của x hay
không ?
-đây là trươàng hợp hàm số cho bởi
bảng –hàm số cho bởi công thức (
chú ý)
-Cho hs làm bài 35sbt/47,48
* Dặn dò : nắm vững khái niệm hàm
số , vận dụng các điều kiện để y là
một hàm số của x
- BVn: 25,26,27,28 sgk/64
-xác định được 1gtT
HS trả lời tương tự
-Thời gian t là hàm số của vận tốc v
-nếu y phụ thuộc vào đại lương x thay đổi sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ 1 giá trị tương ứng của y thì y là hs của x
-HS đọc phần chú ý
-HS trả lời và giải thích cơ sở ?
Hs làm bài tập
2- Khái niệm hàm số
: sgk/63
chú ý : sgk
Bài tập :
Bài 24 : Từ bảng cho ta thấy y là hàm số của x vì 3 điều kiện của hàm số đều thoã
Bài tập 35sbt:
a)y là hàm số của xvì
y phụ thuộc vào sự biến đổi của x , với mỗi giá trị của x chỉ có một giá trị của y b) y không phải là hàm số của x vì ứng với x=4 có 2 giá trị tương ứng của y là -2; 2
c) là một hàm hằng