1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn lớp 1 - Tuần dạy 11 đến tuần 15

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 674,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -GV Kiểm tra đồ dùng học tập của HS - Bài mới: - Giới thiệu bài: - GV yêu cầu HS kể những hoạt động hằng ngày ở trường - Từ những lời kể,G[r]

Trang 1

TUAĂN 11 Lôùp 1

BAØI 11:VEÕ ÑÖÔØNG DIEĂM TREĐN VAÙY AÙO

I/ MÚC TIEĐU :

- Giuùp Hóc sinh nhaôn bieât ñöôïc ñöôøng dieăm ñôn giaõn vaø böôùc ñaău cạm nhaôn ñöôïc veõ ñép ñöôøng dieăm

- Hóc sinh bieât caùch veõ maøu vaøo ñöôøng dieăm

-Hóc sinh yeđu thích caùi ñép Trađn tróng thaønh quạ cụa mình

II/ CHUAƠN BÒ :

1/ Giaùo vieđn:

-Moôt soẫ maêu coù trang trí ñöôøng dieăm: Aùo, 1 vaøi maêu veõ ñöôøng dieăm.

2/ Hóc sinh:

-Vôû taôp veõ , buùt chì , buùt maøu

III/ HOÁT ÑOÔNG DÁY VAØ HÓC

-GV Kieơm tra ñoă duøng hóc taôp cụa HS

Baøi môùi

Giôùi thieôu baøi:

Tieât hóc hođm nay , Thaăy seõ dáy caùc em

“Veõ ñöôøng dieăm tređn vaùy aùo “

Giaùo vieđn ghi töïa baøi :

HOÁT ÑOÔNG 1:Giôùi thieôu ñöôøng dieăm

- Giaùo vieđn giôùi thieôu moôt soâ ñoă vaôt coù

trang trí ñöôøng dieăm :AÙo,vaùy

Hoûi :

+ Em coù nhaôn xeùt gì?

+ Ñađy laø nhöõng vaôt gì?

+ Em coù nhaôn xeùt gì veă caùch trang trí tređn

caùc maêu vát naøy ?

-GV boơ sung:

+ Nhöõng hình ạnh trang trí keùo daøi ñöôïc

laịp ñi laịp lái ôû xung quanh giaây khen ,

mieông baùt , ôû dieăm coơ aùo , ñöôïc gói laø

ñöôøng dieăm

HOÁT ÑOÔNG 2 : höôùng daên caùch veõ

-HS chuaơn bò

-2 HS nhaĩc lái

- HS baøy toûa yù kieân

- HS nhaôn xeùt

Trang 2

+ Đường diềm này có những hình gì? Mầu gì ?

+ Các hình sắp xếp như thế nào ?

+ Màu nền và màu hình vẽ như thế nào ?

- GV cung cấp thêm:

+Để vẽ màu vào đường diềm ta cần vẽ các

mẫu xen kẽ nhau được lặp đi lặp lại và màu

nền phải nhạt hơn màu hình vẽ để làm nổi bật

hình vẽ chính

HOẠT ĐỘNG 3: thực hành

- GV hướng dẫn HS:

+ Chọn màu tuỳ ý

+ Cách vẽ có nhiều cách :

+ Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa

+ Vẽ màu hoa giống nhau

+ Vẽ màu nền khác màu hoa

+ Giáo viên treo mẫu gợi ý cho Học sinh vẽ :

Lưu ý: Không nên dùng quá nhiều màu ( từ 2-3

màu )

Không tô lem ra ngoài

- Giáo viên theo dõi , giúp đỡ những Học sinh

còn lúng túng

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét

-GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài

mình thích

-GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp

Dặn dò

- Em nào chưa làm bài song về nhà tiếp

tục hoàn thành

- Về nhà chuẩn mới

- Học sinh tự nêu

-HS khác nhận xét bổ sung

- HS thực hành

- Lưu ý

-Học sinh thực hiện vẽ vào vở

-HS cùng GV chọn bài -HS nhận xét

-HS về nhà vẽ -HS về nhà chuẩn bị

Lớp 2

Bài 11:vẽ trang trí

Trang 3

VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀOĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU

I/ MỤC TIÊU :

- HS nhận biết cách trang trí đường diềm đơn giản

- Vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm

- Yêu thích vẻ đẹp của đường diềm

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên :

- Cái đĩa, cái quạt, giấy khen, phong bì

- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ.Bài vẽ của HS

- 2.Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

-GV Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.

-Giới thiệu một số đường diềm trang trí ở đồ

vật như áo, váy, đĩa, bát,lọ hoa, khăn …

-Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thế

nào ?

-GV bổ sung

-Các họa tiết giống nhau thường vẽ bằng

nhau và cùng màu

Hoạt động 2 : Cách vẽ họa tiết vào đường

diềm và vẽ màu

- GV hướng dẫn

- Hình vẽ hoa thị.Vẽ tiếp hoạ tiết

Vẽ màu đều Nên vẽ màu nền, màu nền

khác với màu hoạ tiết

- Họa tiết giống nhau thì vẽ màu giống nhau

Hoạt động 3 : Thực hành.

GV cho HS thực hành theo các bước đã

hướng dẫn

-Theo dõi.Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu

>ĐVHSKG:Yêu cầu HS vẽ họa tiết cân đối,

-HS chuẩn bị

-Quan sát

- Trả lời

-HS khác nhận xét bổ sung -HS chú ý lắng nghe

-Theo dõi

-Cả lớp thực hành.Tô màu

- HSKGTH

Trang 4

tô màu đều, phù hợp.

-Quan tâm giúp đỡ HS,đặc biệt là HS không

co năng khiếu

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét

-GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài

mình thích

-GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp

Dặn dò

- Em nào chưa làm bài song về nhà tiếp

tục hoàn thành

- Về nhà chuẩn mới

-HS cùng GV chọn bài -HS nhận xét

-HS về nhà vẽ -HS về nhà chuẩn bị

Lớp 3

Bài 11 : vẽ theo mẫu

VẼ CÀNH LÁ I.Mục tiêu:

- HS biết cấu tạo của cành lá: hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó

- Biết cách vẽ cành lá

- Vẽ được cành lá đơn giản

II.Chuẩn bị:

GV:

- Một số lá khác nhau về hình dáng, màu sắc, bài vẽ của HS lớp trước, một vài bài trang trí có họa tiết là chiếc lá (cành lá), VTV, bút

-HS:

- Cành lá ở địa phương

- Màu vẽ,chi,gôm,vỡ tập vẽ:

III.Hoạt động dạy – học:

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

Bài mới:

-Giới thiệu bài mới: Cho HS hát một bài hát

có liên quan về cành lá,

- Từ bài hát GV dẫn vào bài mới

- GV ghi tựa

-HS chuẩn bị

- Cả lớp hát -HS chú ý lắng nghe

- Nhắc lại (2 HS)

Trang 5

Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét

- Gv giới thiệu một số lá cành lá khác

nhau, gợi ý để HS nhận biết:

-Cành lá phong phú về hình dáng và màu

sắc

- Đặc điểm cấu tạo của cành lá và hình

dáng của chiếc lá

-Cho HS xem một vài bài trang trí để HS

nhận thấy cành lá đẹp được sử dụng để làm

họa tiết trang trí

Hoạt động 2 : Cách vẽ

- Gv vẽ mẫu + hướng dẫn

-Vẽ phác họa khung hình của cành lá cân

xứng khổ giấy vẽ

-Phác trục thẳng

-Phác họa nét nhẹ cành, cuống, gân lá

-Vẽ bổ sung + sửa nét chi tiết cho giống

mẫu

Hoạt động 3 : Thực hành

- GV cho HS thực hành theo các bước đã

hướng dẫn

Gợi ý HS cách vẽ màu:

Có thể vẽ màu như lá mẫu hoặc vẽ màu

tuỳ theo lá non, lá già

- Vẽ màu cần thể hiện đậm nhạt

- Cho HS xem bài vẽ của lớp trước

> ĐVHSKG:Yêu cầu HS sắp xếp hình vẽ

cân đối, hình vẽ gần với mẫu

-Quan tâm giúp đỡ HS,đặc biệt là HS không

co năng khiếu

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét

-GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài

mình thích

-GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp

-HS quan sát

- Học sinh quan sát

- HS thực hành

- HSKGTH

-HS cùng GV chọn bài -HS nhận xét

-HS về nhà vẽ

Trang 6

Dặn dò

- Em nào chưa làm bài song về nhà

tiếp tục hoàn thành

- Về nhà chuẩn mới

-HS về nhà chuẩn bị

Lớp 4

BÀI 11: thường thức mĩ thuật

XEM TRANH HOẠ SĨ I/MỤC TIÊU :

-HS hiểu được đề tài sinh hoạt thông qua các hoạt động hàng ngày.

-HS biết cách vẽ đề tài sinh hoạt

-Vẽ được tranh đề tài sinh hoạt

- Yêu cuộc sống

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên :

- SGK , SGV ; Tranh phiên bản của họa sĩ về các đề tài khổ lớn ; Que chỉ tranh

Học sinh :

-SGK ; Tranh phiên bản của họa sĩ về các đề tài ở sách báo , tạp chí

III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

-GV Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

bài mới :

- Giới thệu bài mới:

- Ghi tựa lên bảng

Hoạt động 1:Xem tranh

1.Về nông thôn sản xuất: Tranh lụa của

hoạ sĩ Ngô Minh Cầu

-Cho hs thảo luận nhóm:

+Bức tranh vẽ đề tài gì?

+Trong tranh có những hình ảnh

nào?Hình ảnh nào là chính?

+Bức tranh được vẽ bằng những màu

nào?

HS chuẩn bị

-HS chú ý lắng nghe

- HS nhắc lại -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo tranh

Trang 7

-Giảng: Đây là tranh lụa về đề tài sản

xuất ở nông thôn Sau chiến tranh các

anh bộ đội trở về snả xuất cùng gia đình

Hình ảnh chính là vợ chồng người nông

dân vác nông cụ vừa đi vừa nói chuyện

Hình ảnh bò mẹ và bò con chạy theo làm

cho bức tranh thêm sinh động, phía sau là

nhà tranh thể hiện cảnh nông thôn yên

bình, đầm ấm Đây là một bức tranh đẹp,

bố cục chặt chẽ hình ảnh rõ ràng sinh

động, màu sắc hài hoà, thể hiện cảnh lao

động trong cuộc sống hàng ngày ở nông

thôn sau chiến tranh

2.Gội đầu: Tranh khắc gỗ màu của hoạ sĩ

Trần Văn Cẩn (1910-1994)

-Yêu cầu hs xem tranh và nêu:

+Tên tranh

+Tác giả

+Đề tài

+Hình ảnh chính, màu sắc, chất liệu

-Bổ sung:

+Hình ảnh chính là cô gái đang gội đầu,

thân hình cong mềm mại, mái tóc đen dài

buông xuống làm cho bố cục vừa vững

chải vừa uyển chuyển Bức tranh đã khắc

hoạ sinh hoạt đời thường của thiếu nữ

nông thôn, ngoài ra trong tranh còn có

các hình ảnh phụ như chậu thau, ghế tre,

khóm tre làm cho bố cục thơ mộng Màu

sắc nhẹ nhàng sinh động

Đây là tranh khắc gỗ được in từ bản gỗ

có thể in nhiều bản Với sự đóng góp to

lớn, ông được nhà nước tặng Giải thưởng

Hồ Chí Minh về Văn học-nghệ thuật(đợt

1 nắm 1996)

Hoạt động 2:Nhận xét , đánh giá

Nhận ét sự tiếp thu và tuyên dương

những hs có nhiều đóng góp

-Gội đầu của hoạ sĩ Trần Văn Cẩn về đề tài sinh hoạt Màu sắc gồm màu hồng, xanh, đen

-HS chú ý lắng nghe

Trang 8

Dặn dò:

Quan sát chuẩn bị cho bài sau - Về thực hiện

Lớp 5

Bài 11:Vẽ tranh đề tài

NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 – 11

I MỤC TIÊU :

- Nắm được cách chọn nội dung , cách vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam.

- Vẽ được tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Yêu quý và kính trọng thầy , cô giáo

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- SGK , SGV

- Một số tranh , ảnh về Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Hình gợi ý cách vẽ

2 Học sinh :

- SGK

- Vở Tập vẽ

- Bút chì , tẩy , màu vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

-GV Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

Bài mới :

Vẽ tranh đề tài : Ngày Nhà giáo Việt Nam

20 – 11

Giới thiệu bài :

-Cho HS hát 1 bài có nội dung về nhà

trường , thầy cô giáo ; từ đó liên hệ đến nội

dung bài học

Hoạt động 1 : Tìm , chọn nội dung đề tài

- Yêu cầu HS kể lại những hoạt động kỉ

niệm ngày Nhà giáo VN 20 – 11 của

-HS chuẩn bị

- Cả lớp hát

- HS kể

Trang 9

trường , lớp mình

- Gợi ý HS nhớ lại các hình ảnh về ngày

này

- Yêu cầu HS chọn nội dung để vẽ - Chọn nội dung

Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh

- Giới thiệu một số bức tranh và hình tham

khảo trong SGK để HS nhận ra cách vẽ

- Vẽ lên bảng để gợi ý cách vẽ

-Vẽ hình hình ảnh chính trước , hình ảnh

phụ sau ; vẽ màu tươi sáng

- Nhắc HS không vẽ quá nhiều hình ảnh

hoặc vẽ quá nhỏ sẽ làm bố cục tranh rườm

rà , vụn vặt

- Nhận xét các bức tranh , hình tham khảo để nhận ra các hình ảnh phụ , cách sử dụng màu sắc để tranh sinh động , tươi vui

Hoạt động 3 : Thực hành

- GV cho HS thực hành

- Gợi ý HS tìm nội dung khác nhau về đề

tài này

- Đến từng bàn gợi ý thêm về cách vẽ

>ĐVHSKG:Yêu cầu các em sắp xếp hình

vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù

hợp

-Quan tâm giúp đỡ HS,đặc biệt là HS

không co năng khiếu

- Vẽ bức tranh vào vở

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét

-GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài

mình thích

-GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp

Dặn dò

- Em nào chưa làm bài song về nhà

tiếp tục hoàn thành

- Về nhà chuẩn mới , chuẩn bị mẫu có

2 vật mẫu

-HS cùng GV chọn bài -HS nhận xét

-HS về nhà vẽ -HS về nhà chuẩn bị

Trang 10

TUAĂN 12

Lôùp 1

BAØI 12:VEÕ TÖÏ DO I/ MÚC TIEĐU :

- Giuùp Hóc sinh tìm, chón noôi dung ñeă taøi

- Hóc sinh veõ ñöôïc böùc tranh ñôn giaõn coù noôi dung gaĩn vôùi ñeă taøi vaø veõ maøu theo

yù thích

- Hóc sinh yeđu thích mođn hóc , giaùo dúc thaơm mó cho Hóc sinh

II/ CHUAƠN BÒ :

1/ Giaùo vieđn:

Moôt soẫ maêu tranh veõ nhieău ñeă taøi , tranh veõ ñép cụa Hóc sinh

2/ Hóc sinh: Vôû taôp veõ , buùt chì , buùt maøu

III/ HOÁT ÑOÔNG DÁY VAØ HÓC

HOÁT ÑOÔNG CỤA GIAÙO VIEĐN HOÁT ÑOÔNG CỤA TROØ

-GV Kieơm tra ñoă duøng hóc taôp cụa HS

Baøi môùi :

- Giôùi thieôu baøi:

- GV hoûi moôt soâ HS: Caùc em thích veõ gì ?

-sau khi caùcEm trạ lôøi,GV noùi:Vaôy tieât

hóc hođm nay , thaăy seõ dáy caùc em “Veõ töï

do “

Giaùo vieđn ghi töïa baøi :

Hoát ñoông 1 : Giôùi thieôu noôi dung baøi

-VeÕ tranh töï do laø moêi em coù theơ chón

vaø veõ 1 ñeă taøi maø mình thích nhö phong

cạnh , chađn dung , tónh vaôt

Hoát ñoông 2 : Höôùng daên hóc sinh caùc

veõ:

Giaùo vieđn treo tranh hoûi :

- Tranh naøy veõ nhöõng gì ?

- Maøu saĩc trong tranh nhö theâ naøo ?

- Ñaău laø hình ạnh chính cụa böùc tranh ?

- Hình ạnh phú cụa böùc tranh?

- GV khaúng ñònh,boơ sung

-Chuaơn bò cho söï kieơm tra cụa GV

- Trạ lôøi

- Chuù yù laíng nghe

- HS ñóc töïa baøi theo tuaăn töï ñeân khi

GV ghi töïa baøi song

- Chuù yù laĩng nghe

- Trạ lôøi

- HS khaùc nhaôn xeùt,boơ sung

- Chuù yù laíng nghe

Trang 11

+ Vẽ hình ảnh chính chước,h/a phu sau

+ Vẽ màu có đậm ,nhạt,tô màu không

lem

Hoạt động 3 : Thực hành

- Giáo viên hướng dẫn Học sinh chọn cho

mình đề tài

- Có thể vẽ ngường , con vật , nhà , cây cối,

sông núi , đường

- Sau khi vẽ dùng bút màu trang trí

- Quan tâm giúp đỡ HS khuyết tật,HS không

có năng khiếu

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét

-GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài

mình thích

* GV dựa vào nội dung bài vẽ của HS để

lồng ghép nội dung BVMT

-GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ

đẹp

Dặn dò

-Em nào chưa làm bài song về nhà tiếp

tục hoàn thành

-Về nhà chuẩn bị bài mới

-Học sinh lắng nghe và chọn đề tài vẽ

- Học sinh thực hiện vào vở

-HS cùng GV chọn bài -HS nhận xét

- Lắng nghe và thực hiện

- Chú ý lắng nghe

-HS về nhà vẽ -HS về nhà chuẩn bị

Lớp 2

Bài 12: VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI

I/ MỤC TIÊU :

- HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại cờ

- Vẽ được một lá cờ

- Nhận biết ý nghĩa của các loại cờ

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên :

- Cờ Tổ quốc, cờ lễ hội

- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ.Bài vẽ của HS

2.Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Trang 12

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

-GV Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

bài mới :

- Giới thiệu bài.

- GV giới thiệu bài bằng cách đặt các câu

hỏi về lá cờ để HS trả lời,từ câu trả lời

của HS,GV dẫn vào bài mới

- Ghi tựa lên bảng

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

-Giới thiệu một số loại cờ : Cờ Tổ quốc,

cờ lễ hội

-Em biết gì về hình dáng, màu sắc của cờ

Tổ quốc ?

-Cờ lễ hội có nhiều hình dạng màu sắc

như thế nào ?

- GV khẳng định,bổ sung

-GV cho HS xem hình ảnh về các ngày

lễ hội

Hoạt động 2 : Cách vẽ lá cờ.

- Hướng dẫn vẽ

-Vẽ hình lá cờ vừa với phần giấy, vẽ ngôi

sao ở giữa vẽ 5 cánh đều nhau

-Vẽ màu : nền đỏ, sao vàng

-Cờ lễ hội : Vẽ hình dáng bề ngoài trước,

chi tiết sau -Vẽ màu tuỳ thích

Hoạt động 3 : Thực hành.

- Cho HS thực theo đã hướng dẫn

-Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu

- Quan tâm giúp đỡ HS khuyết tật,HS không

có năng khiếu

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét

-GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài

mình thích

-GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ

Chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV

- Trả lời và lắng nghe

- HS đọc tựa bài theo tuần tự đến khi

GV ghi tựa bài song

- Trả lời

- HS khác nhận xét,bổ sung

- Chú ý lăng nghe

- Xem và cảm nhận

- Theo dõi

- Cả lớp vẽ vào vở

-HS cùng GV chọn bài -HS nhận xét

Trang 13

Dặn dò

-Em nào chưa làm bài song về nhà tiếp

tục hoàn thành

-Về nhà chuẩn bị bài mới

-HS về nhà vẽ -HS về nhà chuẩn bị

Lơp3

Bài 12: vẽ tranh

ĐỀ TÀI NHÀ GIÁO VIỆT NAM

I.MỤC TIÊU:

- HS biết tìm, chọn nội dung đề tài “Ngày nhà giáo Việt Nam”

- Vẽ được tranh về Ngày nhà giáo Việt Nam

- Yêu quý, kính trọng thầy cô giáo

II.CHUẨN BỊ:

GV:

- Một số tranh về đề tài ngày 20-11, bài vẽ của HS lớp trước, VTV, bút

HS :

III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

- Bài mới:

- Giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận ra

tranh vẽ về đề tài 20-11

- Ghi tựa lên bảng

Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài

Gợi ý cho HS 1 số tranh về: hình ảnh

chính, hình ảnh phụ, màu sắc

-Kết luận: Tranh cần thể hiện được

không khí vui vẻ giữa thầy (cô) và HS;

màu sắc rực rỡ: hoa, cờ, …; tình cảm

yêu quý giữa Gv và HS : tặng hoa,

quà,…

Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh

- Chuẩn bị cho sự kiểm tra của GV

- HS đọc tựa bài theo tuần tự đến khi GV ghi tựa bài song

- Chú ý lăng nghe

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w