Giáo án các môn lớp 5 - Trường tiểu học Hào Lý - Tuần dạy 9

Trường Tiểu học Hào Lý Bài 3: Viết các số đo dưới dạng số thập phân dưới dạng km.. H đọc bài.G nhấn mạnh yêu cầu.[r]

Trang 1

Năm học 2010- 2011 GV: Phùng Thị Hồng Mai

Tuần 9

Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010

Tiết 41: luyên tập

I.Mục tiêu:

-Biếtviết số đo độ dài dưới dạng số thập phân

II Đồ dùng dạy- học:

- phiếu bt

III Các hoạt động dạy học :

A.Kiểm tra:

bài tập 1 trongvở bài tập

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Nội dung bài:

Bài 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ

chấm

a.35m23cm = m = 35, 23m

100

23 35 b.51dm3cm = 10 dm = 51, 3 dm

3 51

c 14m7cm = m = 14, 07m

100

7 14

Bài 2: Viết số thập phânthích hợp vào chỗ

chẫm.( theo mẫu)

*234cm = 200cm + 34cm = 2m34cm =

m = 2,34m

100

34

2

*506cm = 500cm + 6cm + 5m6cm =

100

6 5

m = 5, 06m

* 34dm = 30dm + 4dm = 3m 4dm = m =

10

4 3

3,4m

1H lên bảng làm

H+G: nhận xét, đánh giá

G: giới thiệu trực tiếp

2H đọc yêu cầu

+ Làm bài vào vở, nêu miệng kết quả

H + G: nhận xét, bổ sung;

H nêu yêu cầu G hướng dẫn mẫu + Thảo luận tìm cách viết ( theo mẫu)

G hướng dẫn cách làm

H lên bảng viết, lớp làm vào vở (4H) H+G: nhận xét; G chốt lại

H đọc bài.G nhấn mạnh yêu cầu H: Thảo luận nhóm đôi

3 nhón làm vào phiếu dán lên bảng H+G: nhận xét, sửa chữa.G chốt lại

Lop4.com

Trang 2

dưới dạng km.

a 3km245m= km = 3, 245km.

1000

245 3

b 5km34m = km = 5, 034km

1000

34 5

c 307m = km = 0,034km

1000

307

Bài 4: Viết các số thích hợp…

a 12, 44m = km =12m 44cm.

100

44 12

b 7, 4dm = 10 km = 7dm4cm

4 7

c 3,45km= km = 3km45om = 3450m

1000

450 3

d 34,3km = 1000 km = 34km300m=

300 34

34300m

3 củng cố, dặn dò: (2p)

H đọc bài.G nhấn mạnh yêu cầu G: hướng dẫn H làm bài

H: làm bài vào vở, 2H lên bảng làm bài

H+G: nhận xét, sửa chữa

G: củng cố nội dung bài, dặn H chuẩn

bị bài sau

Trang 3

Ngày giảng:Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010

Tiết 42:viết các số đo khối lượng

dưới dạng số thập phân.

I.Mục tiêu:

-Biết viết số đo khốilượng dưới dạng số thập phân

-phiếu làm BT3

A.Kiểm tra:

Vở bài tập làm ở nhà

a, Bảng đơn vị đo khối lượng

+ Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề

-kg và hg; 1kg = 10hg = yến

10 1

-kg và yến

- Mỗi đơn vị đo liền kềđơn vị đứng trước

gấp 10 lần đơn vị đứng sau

+ Quan hệ giữa các đơn vị đo thông

dụng.(SGK)

+ VD: SGK

3.Thực hành:

Bài 1 (tr.45): Viết số thập phân thích

hợp vào chỗ chấm

a,4tấn562kg = tấn = 4,562tấn

1000

562 4

H: làm bài 4.(2H) H+G: nhận xét, đánh giá

H nêu bảng đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ bé đến lớn.(1H)

+ Theo dõi bổ sung

+ Lên bảng viếtcác đơn vị đo vào bảng.(1H)

H+G: nhận xét, bổ sung

1H: nêu mối quan hệ

G: ghi bảng

H+G: nhận xét, bổ sung

H: nêu mối quan hệ giữa các đo liền nhau

H: thảo luận ví dụ

+ Thống nhất cách làm

2H: đọc yêu cầu.G hướng dẫn H cách

đọc

H: làm bài cá nhân, nêu kết quả

+ Cả lớp nhận xét Sửa chữa

Lop4.com

Trang 4

c 12tấn6kg = tấn = 12,006tấn

1000

6 12

d 500kg = tấn = 0, 5tấn

1000

500

Bài 2: Viếtdưới dạng số thập phân.

a.2kg50g = kg = 2,050kg

1000

50 2

45kg23g = kg = 45,023kg

1000

23 45

10kg3g = kg = 10,003kg

1000

3 10

b.có đơn vị đo là tạ

2ta50kg=…=2,5tạ

3ta.3kg=…= 3,03tạ

Bài 3: Giải toán.

Lượng thịt cần để nuôi 6 con sư tử một

ngày

9 6 = 54(kg)

Lượng thịt nuôi 6 con sư tử 30 ngày

54 30 = 1620(kg)

1620kg = 1,62tấn

ĐS: 1,62tấn

4 củng cố, dặn dò: (2 phút)

2H: đọc yêu cầu G hướng dẫn H làm bài

H: Làm bài vào vở, 2H lên bảng làm + Cả lớp nhận xét, sửa chữa

H: nêu yêu cầu

2H:làm BT vào phiếu

G: chia nhóm, giao việc

H: thảo luận, nêu kết quả

+Cả lớp bổ sung

G: Củng cố lại nội dung bài.G nhận xét tiết học; hướng dẫn H học bài ở nhà, chuẩn bị bài sau

Trang 5

Ngày giảng: Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010

Tiết 43:viết các số đo diện tích dưới dạng

số thập phân.

I.Mục tiêu:

-Biết viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân

HSKG làm được bài tập 3.

-Phiếu bài tập

A.Kiểm tra:Vở bài tập làm ở nhà.(2

phút)

1 Giới thiệu bài: (1 phút)

a, Ví dụ 1: Viết số thập phân thích hợp

vào chỗ chấm: (7 phút)

3m2 5dm2 = m2 = 3,05m2

100

5 3

vậy 3m2 5dm2= 3,05m2

*Ví dụ 2:Viết số thập phân thích hợp

vào chỗ chấm:

42dm2 = … = 0,42m2

vậy 42dm2= 0,45m2

3.Thực hành: (23 phút)

Bài 1 (tr.47): Viết số thập phân thích

hợp vào chỗ chấm

a,56dm2 =0,56m2

17dm223cm2= dm2= 17,23dm2

100

23 17

c.23cm2=… = 0,23dm2

d 2m25mm2 = …2,05cm2

Bài 2: Viết số thập phânthích hợp vào

chỗ chấm

2H: làm bài 4

G: nêu ví dụ H: thảo luận theo cặp

H: phát biểu ý kiến

G: hướng dẫn cách thực hiện

nêu ví dụ

H nêu cách thực hiện

+ Lên bảng làm.(1H) H+G: nhận xét, đánh giá

H: đọc yêu cầu

G: hướng dẫn H cách đọc

H: làm bài cá nhân, nêu kết quả

+Cả lớp nhận xét Sửa chữa

2H: đọc yêu cầu.G hướng dẫn H làm bài H: làm bài vào vở, 2H lên bảng làm

Lop4.com

Trang 6

b.5000m2 = …….= 0,5ha

c 1ha= km2= 0,01km2

100

1

d 15ha= km2= 0,15km2

100

15

Bài 3: Viết số thích hợpvào chỗ chấm:

a.5,34km2= km2=

100

34 5

5km34ha=534ha

b 16,5m2= m2= 16m250dm2

100

50 16

(HS K,G) H: nêu yêu cầu

G: chia nhóm, giao việc

H: thảo luận, nêu kết quả

+ Cả lớp bổ sung

G: củng cố lại nội dung bài.G nhận xét tiết học; hướng dẫn H học bài ở nhà, chuẩn bị bài sau

Trang 7

Ngày giảng:Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010

Tiết 44: luyện tập chung.

I.Mục tiêu:

- Biết viết số đo độ dài ,diện tích,khối lượng dưới dạng số thập phân

- HSKG giải được bài tập 4.

- phiếu bài tập

A.Kiểm tra:Bài tập 2 trong vở bài tập

2 Nội dung bài: (

Bài 1 (tr.47) Viết số thập phân…

a.42m34cm = m= 42, 34m

100

34 42

b.56m29cm = m = 56,29m

100

29 56

c.6m2cm = m = 6,02m

100

2 6

d 4352m = km = 4,352km

1000

352 4

Bài 2: Viết số đo bằng kg

a.500g = kg = 0,5kg

1000

500

b.347g = kg = 0,347kg

1000

347

c.1,5tấn = tấn = 1500kg

1000

500 1

Bài 3: Viết số đo bằng m2

a.7km2 = 7 000 000 m2; b 30dm2 = 0,3m2

4ha = 40 000m2 ; 300dm2 = 3m2

8,5ha = 85000m2 ; 515dm2=5,15m2

2H: lên bảng làm

2H: đọc yêu cầu

1H: nêu cách viết

H: làm bài, 2H lên bảng làm

- Cả lớp nhận xét, sửa chữa

G: chia nhóm, phát phiếu

H: thảo luận, trình bày kết quả

+ Cả lớp nhận xét, sửa chữa

2H: đọc yêu cầu Lớp đọc thầm

+ Nêu cách viết, làm bài vào vở, 3HS làm bài vào phiếu-dám kết quả lên bảng

Lop4.com

Trang 8

Bài 4: Giải toán:

0,15km = 150m

Ta có sơ đồ sau: Chiều dài:

Chiều rộng:

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là

3 + 2 = 5 ( phần)

Chiều dài sân trường.150 : 3 390(m)

Chiều rộng sân trường:150 – 90 = 60 (m)

Diện tích sân trường: 90 60 = 5400(m 2)

5400m2 = 0,54ha

ĐS: 5400m2; 0,54ha

( HS K, G)

G: hướng dẫn H làm bài

H: làm bài, 1H lên bảng làm

H+G: nhận xét.G chốt lại

G: củng cố nội dung bài.Hướng dẫn H học bài ở nhà, chuẩn bị bài sau

Trang 9

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010

Tiết 45: Luyện tập chung

I.Mục tiêu:

- Biết viết số đo độ dài,diện tích khối lượng dưới dạng số thập phân

- HSKG giải được bài tập 5.

-G phiếu khổ to ghi nội dung bài tập 2

A.Kiểm tra bài cũ: Vở bài tập

2 Thực hành:

Bài 1 (tr.48): Viết các số đo dưới dạng

số thập phân có đơn vị là m

a.3m6dm = m = 3,6m

10

6 3

b 4dm = m = 0,4m

10

4

c 34m5cm = m =34,05m

100

5 34

d.345cm = cm =3,45m

100

45 3

Bài 2: Viết số đo thích hợp vào chỗ

chấm

Bài 3: Viết số thập phânthích hợp vào

chỗ chấm

a.42dm4cm = dm =42,4dm

10

4 42

b.56cm9mm = cm = 56,9mm

10

9 56

c.26m2cm = m =26,02m

10

2 26

G kiểm tra vở của H, nhận xét

H: làm bài vào vở, 2H lên bảng làm H+G: nhận xét, đánh giá

H: làm bài vào vở, 2H làm vào phiếu H+G: nhận xét, đánh giá

+ Lớp làm bài vào vở, 3H lên bảng làm

H+ G: nhận xét, sửa chữa

Lop4.com

Trang 10

a 3kg5g = kg = 3,005kg.

1000

5 3

b.30g =

1000

30

kg =0,03kg c.1103g = kg = 1,103kg

1000

103 1

Bài 5: Viết số thích hợpvào chỗ chấm.

a.1kg800g = 1,8kg

b.1kg800g =1800g

3 củng cố, dặn dò:

2H: nêu yêu cầu H: tự làm bài, nêu kết quả H+G: nhận xét, sửa chữa; G chốt lại 2H: nêu yêu cầu G: Hưỡng dẫn H: làm bài nêu kết quả H+G: nhận xét, sửa chữa G: tiết học giúp ta củng cố kiến thức nào? H:nêu G: nhận xét tiết học hướng dẫn H học bài ở nhà, chuẩn bị bài sau Duyệt của nhà trường ………

………

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	127,86 KB