Giới thiệu bài: - Dán tranh minh họa từ phụ huynh và hướng dẫn hỏi HS các câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới.. - Hôm nay chúng ta học vần: uynh.[r]
Trang 1GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1
Tuần 22
Phân môn: Học vần Tiết: 10, 11, 12
Bài 102: uynh uych
(SCKTKN/26, SGK/40, 41)
I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và các câu ứng dụng
- Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang
II – CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Tranh minh hoạ các từ ngữ khóa: phụ huynh, ngã huỵch
- Tranh minh họa câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về; phần luyện nói
2 Học sinh:
- SGK, vở tập viết, bảng con
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 1
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát
- Cho 2-4 HS đọc và viết: sản xuất, duyệt binh
- Gọi 2 HS đọc câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết –
Trông giống con thuyền trôi – Em đi, trăng theo bước – Như
muốn cùng đi chơi
- Thực hiện yêu cầu của GV
- Đọc
3 Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
- Dán tranh minh họa từ phụ huynh và hướng dẫn hỏi HS các
câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới
- Hôm nay chúng ta học vần: uynh
- GV viết lên bảng uynh
- Cho HS đọc theo
- Chú ý và trả lời
3.2 Dạy vần:
3.2.1 Vần “uynh”:
a) Nhận diện vần:
- GV viết lại vần “uynh” và nói: vần uynh được tạo nên từ âm - Nghe
GVCN: Nguyễn Hùng Phong
Ngày dạy: Thứ năm, 21/01/2010
Phòng GD-ĐT huyện Châu Phú
Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ
Lớp: 1D
Trang 2u, âm y và âm nh.
- Đọc trơn: uynh
b) Đánh vần:
- Hướng dẫn HS đánh vần.
- Cho HS đánh vần theo lớp, dãy, cá nhân
- Gọi một vài HS đọc trơn uynh
- Đánh vần vần uynh
- Đọc trơn: uynh
- Gọi HS phân tích tiếng khoá huynh - Âm h đứng trước, vần uynh
đứng sau
- Yêu cầu HS tự đánh vần tiếng huynh và đọc trơn từ khoá phụ
huynh
- Đánh vần: u – y – nhờ – uynh – hờ – uynh – huynh; đọc trơn: phụ huynh
- Chỉnh sửa nhịp đọc của HS
c) Hướng dẫn viết vần, tiếng và từ ngữ ứng dụng:
- Nhận xét, sửa lỗi các em viết sai
- Cho HS viết vào bảng con tiếng huynh - Viết tiếng huynh vào bảng
con
- Cho HS viết bảng con từ phụ huynh - Viết sản xuất vào bảng con
TIẾT 2 3.2.2 Vần “uych”:
- Dán tranh minh họa từ ngã huỵch và hướng dẫn hỏi HS các
câu hỏi liên quan đến tranh dẫn đến vần mới
- Hôm nay chúng ta học vần: uych
- GV viết lên bảng uych
- Cho HS đọc theo
- Chú ý và trả lời
Qui trình tương tự dạy vần uynh.
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
TIẾT 3
- Cho HS viết vào vở tập viết uynh, uych, phụ huynh, ngã - Thực hiện yêu cầu của GV
Trang 3- Xuống lớp đi đến từng em sửa chữa
3.3 Luyện tập:
a) Luyện đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại các từ, ngữ ở tiết 1, tiết 2 - Đọc theo yêu cầu của GV
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS
b) Luyện viết:
- Cho HS viết uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch vào vở luyện
viết
- Viết vào vở luyện viết
- Sửa lỗi cho các em
c) Luyện nói:
- Treo tranh minh họa theo chủ đề, GV giải thích tranh và
hướng dẫn cho HS hiểu
- Nghe và trả lời
4 Củng cố - Dặn dò:
- Dặn HS về nhà ôn lại bài.
Duyệt:
………, ngày……tháng……năm 2010 ………, ngày……tháng……năm 2010