2 - Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm Hoạt động 3: Củng cố công thức tính trung tuyến, công thức tính diện tích tam giác - Gọi 1 học sinh viết công thức trung tuyến cuûa tam giaùc - T[r]
Trang 1Kiến thức:
Nắm vững được định lý sin, định lý côsin, công thức tính trung tuyến và công thức tính diện tích tam giác
Kỹ năng:
Rèn luyện thành thạo giải toán tam giác khi vận dụng tốt các định lý sin, định lý côsin Vận dụng các công thức trên vào giải các bài toán thực tế (đo đạc chiều cao của 1 cái tháp,
đo chiều dài từ bờ sông đến một cái cồn,… )
B- CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Sách giao khoa, sách tham khảo và phiếu học tập Chia nhóm
Học sinh:
Sách giáo khoa và chuẩn bị bài tập ở nhà Viết và giấy nháp
C- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/- Ổn định lớp: Nắm sỉ số và HS bỏ tiết
2/- Kiểm tra : (lồng vào tiết bài tập)
3/- Tiến hành bài mới:
HO¹T §éNG GI¸O VI£N HO¹T §éNG HäC SINH
Hoạt động 1: (củng cố hệ thức lượng trong
tam giác vuông)
- Treo bản phụ công thức hệ thức lượng
trong tam giác vuông
- Phát phiếu học tập thứ 1 (bài tập1)
- Mỗi nhóm giải 1 ý (Chỉ định) dựa vào công
thức treo ở bản phụ
- Nhận xét, kết luận và cho điểm
Hoạt động 2: (Củng cố định lý côsin, định lý
sin)
- Gọi 2 học sinh viết định lý côsin và định lý
sin)
- Phát phiếu học tập thứ 2 (bài tập2)
- Mỗi nhóm giải 1 ý (Chỉ định) dựa vào 2
định lý trên
- Theo dõi
- Nhận nhiệm vụ và thực hiện
- Mỗi nhóm 1 học sinh lên trình bày (các học sinh còn lại trong bổ sung- nếu có)
- Các học sinh ở nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung
- Ghi nhận kiến thức
- Thực hiện
- Nhận nhiệm vụ và thực hiện
- Mỗi nhóm 1 học sinh lên trình bày (các học sinh còn lại trong bổ sung- nếu có)
- Các học sinh ở nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung
Trang 2- Nhận xét, kết luận và cho điểm
Hoạt động 3: (Củng cố công thức tính trung
tuyến, công thức tính diện tích tam giác)
- Gọi 1 học sinh viết công thức trung tuyến
của tam giác)
- Treo bản phụ các công thức tính diện tích
tam giác
- Phát phiếu học tập thứ 3 (bài tập3)
- Mỗi nhóm giải 1 ý (Chỉ định) dựa vào các
công thức trên
- Nhận xét, kết luận và cho điểm
Hoạt động 4: (Giải bài toán thực tế)
- Phát phiếu học tập thứ 4 (bài tập 4)
- Gợi ý cho học sinh tìm ra lời giải
- Các nhóm tự xung phong
- Nhận xét, kết luận
- Ghi nhận kiến thức
- Thực hiện
- Theo dõi
- Nhận nhiệm vụ và thực hiện
- Mỗi nhóm 1 học sinh lên trình bày (các học sinh còn lại trong bổ sung- nếu có)
- Các học sinh ở nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung
- Ghi nhận kiến thức
- Nhận nhiệm vụ
- Trả lời
- Một học sinh trong nhóm lên trình bày
- Ghi nhận kiến thức
4/- Củng cố và Hướng dẫn về nhà:
Xem kỹ các bài tập đã giải
Học thuộc lòng các công thức, định lý đã học
Về nhà làm các bài tập còn lại (hướng dẫn)
Cho một số bài tập trắc nghiệm
D- RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG:
HO¹T §éNG GI¸O VI£N HO¹T §éNG HäC SINH
Trang 3
PHIẾU HỌC TẬP Phiếu học tập 1(bài tập1) ĐỀ BÀI C b c ha
Phiếu học tập 2 (bài tập2) ĐỀ BÀI a C B
Phiếu học tập 3(bài tập3) ĐỀ BÀI S ma R
A
B
A
C
A
H
A
A
B
A
C
A
A
B
A
C
A
M
A
Trang 4ĐỀ BÀI DA1B1 A1DB1 DA1 DC1 DC