1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tổng hợp Tuần 3 Lớp 3 năm học 2011

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 184,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV cho HS nhắc lại lời kể trước lớp, nhận xét, bổ sung 5 HS viết bài * HD phân vai người dẫn chuyện, Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ dựng lại câu chuyện HS tập dựng trong nhóm 6 GV kiểm tra, nhận x[r]

Trang 1

Tuần 3

Ngày soạn : 03 09 2011.

Ngày giảng : Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2011.

Tiết 1 : Hoạt động tập thể

Chào cờ tuần 3

Tiết 2

Môn

Tên bài

A Mục

tiêu

B

Chuẩn bị

Học vần Bài 8 : l - h

- HS đọc được: l, h, lê, hè Từ

và câu ứng dụng: ve ve ve, hè

về

- Viết được: l, h, lê, hè(Viết

được 1/2số dòng quy định

trong vở tập viết 1, tập 1)

- Luyện nói từ 2-3 câu theo

chủ đề le le

Tranh ảnh minh hoạ, quả lê

Toán Kiểm tra

Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm của HS:

+ Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau

+ Kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100

+ Giải bài toán bằng một phép tính

đã học

+ Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng

Giấy kiểm tra, đề bài

C.Các hoạt đông dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài trướcGV cho HS đọc, viết bài cũ(ê, v,

bê, ve, bé vẽ bê)

GV nhận xét Giới thiệu bài

Cho hs quan sát tranh, quả lê

và trả lời

GV viết tiếng khoá (lê, hè)

HS hát

GV giới thiệu bài

GV ra đề Bài 1: Viết các số a)Từ 60 đến 70:

b) Từ 89 đến 95:

Bài 2: a)Số liền trước của 61 là b) Số liền sau của 99 là Bài 3: Tính:

42 84 60 66 5

54 31 25 16 23 Bài 4:Mai và Hồng làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông hoa Hỏi Mai làm được bao nhiêu bông hoa?

Bài 5; Đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số thích hợp vào chỗ

Trang 2

A B

Độ dài đoạn thẳng AB là cm hoặc: dm

7 2 HS đọc tiếng khoá và nhận diện chữ, so sánh l với b. HS làm bài.

GV cho HS trình bày (Giống nhau: đều có nét khuyết trên

và nét móc ngược; khác

nhau:chữ b có thêm nét thắt

Hướng dẫn HS phát âm và đánh vần

GV theo dõi chung

7 4 HS phát âm và đánh vần, nhận diện chữ h, so sánh với

chữ l

HS tiếp tục làm bài

GV cho HS trình bày (Giống nhau: nét khuyết trên; khác

nhau:h có nét móc hai đầu, l

có nét móc ngược)

HD phát âm và đánh vần

GV thu bài, nhận xét chung

GV gọi HS đọc, chỉnh sửa HDviết

HS viết vào bảng con (l, h,

lê, hè)

GV kiểm tra, chỉnh sửa

HS xem lai bài

* Củng cố, dặn dò:

Nhận xét chung

Tiết 3

Môn

Tên bài

A Mục

tiêu

Học vần Bài 8 : l - h

- HS đọc được: l, h, lê, hè Từ

và câu ứng dụng: ve ve ve, hè

về

- Viết được: l, h, lê, hè(Viết

được 1/2số dòng quy định

Tập đọc Người bạn của Nai Nhỏ

- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng rõ ràng

- Hiểu ý nghĩa của câu chuyệnNgười bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng

Trang 3

B

Chuẩn bị

trong vở tập viết 1, tập 1)

- Luyện nói từ 2-3 câu theo

chủ đề le le

Tranh ảnh minh hoạ SGK

cứu người, giúp người (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

Tranh minh hoạ, câu cần HD HS đọc

C.Các hoạt đông dạy và học

6

1

HS hát

HS đọc bài cũ

GV nhận xét giới thiệu bài

HS luyện đọc bài: từ, tiếng ứng

dụng

HS hát Gọi HS đọc bài

HS đọc bài : Làm việc thật là vui

GV nhận xét giới thiệu bài

GT chủ điểm, bài, đọc mẫu

7 2 GV gọi HS đọc, chỉnh sửa

GT câu ứng dụng: ve ve ve, hè về

HD đọc, chỉnh sửa Cho HS tìm

tiếng mới trong câu

HD viết bài

HS luyện đọc từng câu, từng đoạn

6 4 GV kiểm tra, giúp đỡ

HD luyện nói : le le

HS luyện đọc từng đoạn

GV cho HS đọc, chỉnh sửa

7 6 GV gọi HS trình bày trước lớp,

chỉnh sửa

GV cho HS tìm tiếng ngoài có

chứa chữ vừa học Chốt lại bài

GV cho HS thi đọc

HS luyện đọc

1 HS đọc toàn bài

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung

Tiết 4 : Âm nhạc GV bộ môn dạy

Tiết 5

Môn

Tên bài

A.Mục tiêu

Toán Luyện tập (T9)

- Nhận biết các số trong

Tập đọc Bạn của Nai Nhỏ

Như tiết 1

Trang 4

B.Đồ dùng

phạm vi 5; biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5

Bài tập cần làm 1, 2,3

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV kiểm tra vở BTT của HS

GV nhận xét và giới thiệu bài

GV hướng dẫn HS làm bài 1

HS đọc bài

GV nhận xét và giới thiệu bài

GV cho HS trình bày, nhận xét

HD làm bài 2

HS luyện đọc và tìm hiểu bài

+Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu?( đi chơi xa cùng các bạn)

+Cha Nai Nhỏ nói gì?( hãy kể cho cha nghe về bạn của con)

+Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình?(lấy vai hích ;nhanh trí kéo Nai Nhỏ ;lao vào gã sói )

+Theo em, người bạn tốt là người như thế nào?( sẵn lòng giúp người, cứu người là người bạn tốt, đáng tin cậy

ND:Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người

GV cho HS trình bày, nhận xét

HS luyện đọc lại trong nhóm

HS làm bài 3 GV cho HS đọc trước lớp, nhận xét

Vì sao cha của Nai Nhỏ vui lòng cho con trai bé bỏng của mình đi chơi xa?( biết con mình sẽ đi cùng với một người ban tốt )

5 7 GV kiểm tra, nhận xét.Cho HS viết các số 1, 2, 3, HS tiếp tục luyện đọc phân vai

Trang 5

4, 5

HS Viết số 1, 2, 3, 4, 5

GV kiểm tra, nhận xét, chốt lại bài

GV nhận xét

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung

Buổi chiều Tiết 1 + 2 :

Môn

Tên bài

A Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố về âm và từ câu ứng dụng

- Viết được l, h, lê, hè

- Vở luyện viết

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc trôi chảy bài : Bạn của Nai Nhỏ

- Luyện viết đoạn 2 bài : Bạn của Nai Nhỏ

- Vở luyện viết

C Các hoạt động dạy học

1

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xét giới thiệu bài

HS đọc bài : Làm việc thật là vui

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài

2

l

- Giáo viên phát âm mẫu: l

Giảng: Chữ l là một nét sổ thẳng

Chữ l viết thường có nét khuyết trên

viết liền với nét móc ngược

+ Chữ l giống với chữ nào đã học?

+ Hãy so sánh cho cô chữ l và chữ b

viết thường?

+ Tìm cho cô chữ l trong bộ chữ

- Giáo viên phát âm mẫu và hướng

dẫn HS phát âm

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh

+ Đã có chữ l cô ghép thêm chữ ê ở

đằng sau chữ l cô được tiếng lê

- HS đọc bài : Bạn của Nai Nhỏ

+ HS đọc nối tiếp từng câu

+ HS đọc theo nhóm

Trang 6

- Giáo viên viết bảng lê và đọc: lê.

+ Cho biết vị trí của các âm trong

tiếng lê?.- Ta đánh vần tiếng lê: lê - ê

- lê

- Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm

cho Học sinh

h

- Chữ h gồm 2 nét, nét khuyết trên và

nét móc hai đầu

+ So sánh h và l?

- Ghi những tiếng ứng dụng lên bảng

- Giáo viên nhận xét

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc đúng

+ HS thi đọc trước lớp

+ GV nhận xét và sửa sai

3

Tiết 2

Học sinh luyện đọc lại bài trong

SKG

Gọi một số em đọc

Lớp và Giáo viên nhận xét

* Luyện viết:

Cho Học sinh lấy vở tập viết

Hướng dẫn học sinh viết

Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn

yếu

- Nhận xét

Tiết 2

- GV chép đoạn 2

- HS đọc đoạn 2

- GV hướng dẫn HS chép vào vở

- HS chép đoạn 3 vào vở theo kiểu chữ đứng

- GV quan sát giúp đỡ và chấm điểm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

Ôn tập

Toán

Ôn tập

A Mục tiêu

B Chuẩn bị

- HS nhận biết và dọcđược các số trong phạm vi 5

Làm đươc các bài tập trong VBT

- VBTT1/2

- Viết được các số có 2 chữ số, số liền trước số liền sau, cộng trừ các

số không nhớ, giải được bài toán

có lời văn

- VBTT2/1

C Các hoạt động dạy học

Trang 7

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1 GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS làm bài 3-T12 VBTT2/1GV nhận xét và giới thiệu bài

2

* Bài 1- T10VBTT

GV nêu yêu cầu : Viết số 4, 5

GV hướng dẫn HS

HS viết số

GV nhận xét

* Bài 1, 2-T13VBTT Số ?

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

3

* Bài 2 Số? /10

GV hướng dẫn HS điền số tiếp

theo vào ô trống

HS làm bài theo nhóm

GV quan sát giúp đỡ HS

GV nhận xét

* Bài 3 Số

GV nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh

trong ô trống rồi điền số tương ứng

vào

HS làm bài

GV nhận xét

*Bài 4 Nối

GV nêu yêu cầu

HS dẫn HS làm bài

* Bài 3 Tính

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Bài 4

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

Bài giải

Số quả cam chị hái được là

48 - 22 = 26 (quả) Đáp số : 26 quả

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về xem lại và chuẩn bị bài sau

Ngày soạn : 04 09 2011.

Ngày giảng : Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2011.

Tiết 1

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B.Chuẩn

bị

Học vần Bài 9 : o - c

- Đọc được: o, c, bò, cỏ Từ và câu

ứng dụng

- Viết được: o, c, bò, cỏ

- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề

vó bè.

Bộ đồ dùng học vần

Chính tả (Tập chép) Bạn của Nai Nhỏ

- Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt trong bài

Bạn của Nai Nhỏ(SGK)

- Làm đúng BT2, BT3(a,b) Bài tập chép, VBT

Trang 8

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài trướcGV cho

HS đọc, viết bài cũ

GV giới thiệu bài

GV cho HS quan sát tranh SGK

GT chữ mới o, c

Cho HS đọc theo:o, bò; c, cỏ

HS hát

GV cho HS đọc bài trướcGV cho HS đọc, viết bài cũ

GV nhận xét giói thiệu bài

HS đọc bài tập chép

HS nhận diện chữ o ( chữ o gồm

một nét cong kín)

GV hỏi: Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi chơi với bạn? ( bạn của con mình vừa khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, )

HD nhận xét số câu, cách viết, viết hoa

5 3 GV cho HS trình bàyHD phát âm và đánh vần tiếng HS chép bài

HS nhận diện chữ c (gồm một nét

cong hở phải); so sánh với chữ o

(giống nhau: nét cong; khác nhau:

c có nét cong hở, o có nét cong

kín

GV kiểm tra, chấm điểm, nhận xét

GV cho HS trình bày

HS phát âm và đánh vần

HS làm bài 2: Điền ng hay ngh

Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiệp

5 6 HS thực hành ghép bộ học vần và đọc GV cho HS trình bày, giúp HS nắm quy tắc viết chữ ng/ngh

5

- Giáo viên viết bảng theo khung

ô li Vừa viết vừa hướng dẫn quy

trình viết chữ o

- Viết mẫu lên bảng và hướng dẫn học sinh viết bảng con

HS làm bài 3: Điền vào

a) tr hay ch?

Cây tre, mái che, trung thành, chung sức

b) đổ hay đỗ

đổ rác, thi đỗ, đổ mưa, xe đỗ lại

HS viết o, c, bò, cỏ GV cho HS trình bày, nhận xét

Chốt lại lời giải đúng

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung

Trang 9

Tiết 2

Môn

Tên bài

A.Mục tiêu

B.Chuẩn bị

Học vần Bài 9 : o - c

Như tiết 1

Tranh minh hoạ

Kể chuyện Bạn của Nai Nhỏ

Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình(BT1); nhắc lại được lời kể của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn(BT2)

- Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở BT1

Tranh minh hoạ

C Các hoạt động dạy và học

6 1 HS luyện đọc lại bài ở tiết 1 HS kể chuyện : Phần thưởng

GV nhận xét và giới thiệu bài

HS xem tranh minh hoạ và gợi ý từng đoạn

6 2 GV giới thiệu câu ứng dụng (sử

dụng tranh)

Cho HS đọc câu ứng dụng

*Dựa theo tranh, nhắc lại lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình

HS nêu yêu cầu

HS quan sát 3 tranh minh họa trong SGK

GV làm mẫu

GV hướng dẫn HS nhắc lại lời kể của Nai Nhỏ

6 3 HS luyện đọc câu ứng dụng HS tập kể trong nhóm

HS kể trước lớp

4 4 GV cho HS tìm tiếng có âm mới

Kiểm tra HS đọc, chỉnh sửa

HD viết vào vở

*Nhắc lại lời kể của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn

HS nhìn tranh và nhắc lại lời cảu cha Nai Nhỏ nói với Nai Nhỏ

GV cho HS nhắc lại lời kể trước lớp, nhận xét, bổ sung

Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ) dựng lại câu chuyện

HS tập dựng trong nhóm

5 6 GV kiểm tra, nhận xét

HD luyện nói: vó bè

GV theo dõi, giúp đỡ HS

HS đọc lại bài

HS trình bày

GV nhận xét

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung

Trang 10

Tiết 3 : Thể dục

GV bộ môn dạy

Tiết 4

Môn

Tên bài

A.Mục tiêu

B Đồ dùng

Toán

Bé hơn Dấu <

(T17)

- Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ “bé hơn”, dấu < để so sánh các số

- HS thực hành so sánh các số

- Các nhóm đồ vật, bìa ghi từng

số 1, 2, 3, 4, 5, <

Toán Phép cộng có tổng bằng 10

(T12)

- Biết cộng 2 số có tổng bằng 10

- Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10

- Biết viết 10 thành tổng của 2

số trong đó có 1 số cho trước,

- Biết cộng nhẩm: 10 cộng với

số có 1 chữ số

- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12

- 10 que tính, bảng gài

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

Cho học sinh đọc và viết các số:

1, 2, 3, 4, 5

GV nhận xét và giới thiệu bài

GV hướng dẫn HS nhận biết

quan hệ bé hơn.( sử dụng các

nhóm đồ vật)

Viết bảng : 1<2, 2<3, 3<4,

Cho HS đọc: “Một bé hơn hai”,

HD viết dấu <

GV kiểm tra bài làm của hs trong

vở bài tập HS

GV nhận xét và giới theieuj bài

GV giới thiệu phép cộng 6 + 4 =

10 (sử dụng que tớnh, bảng gài)

HD kĩ thuật đặt tính và trình bày

HS viết dấu < bài 1: Viết số thích hợp

9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7+ 3=10

1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3+ 7=10

10 = 9 + 1 10 = 8 + 2 10 = 7+3

10 = 1 + 9 10 = 2 + 8 10 = 3 +7

GV kiểm tra, nhận xét

bài 2

3 < 5 2 < 4 4 < 5

bài 2: Tính:

7 5 2 1 4

3 5 8 9 6

10 10 10 10 10

Trang 11

7 4

GV kiểm tra, sửa sai bài 3: Tính nhẩm

7 + 3 + 6 = 16 9 + 1 +2 = 12

Các dòng còn lại HS tự làm ở nhà

bài 3

1 < 3 2 < 5 3 < 4 1 < 5

bài 4

GV nêu yêu cầu Hướng dẫn HS làm bài

GV kiểm tra, nhận xét

HD làm bài 4

1 < 2 2 < 3 3 < 4

4 < 5 2 < 4 3 < 5

HS làm bài

GV nhận xét

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung

Buổi chiều Tiết 1 + 2 :

Môn

Tên bài

A Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố về âm và từ câu ứng dụng

- Viết được o, c, bò, cỏ

- Vở luyện viết

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc trôi chảy bài : Mít làm thơ

- Luyện viết đoạn 1 bài : Bạn của Nai Nhỏ

- Vở luyện viết

C Các hoạt động dạy học

1

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xét giới thiệu bài

HS đọc bài : Người bạn của Nai Nhỏ

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài

2

o, ô

- Tô lại chữ ô đã viết trên bảng Chữ

ô gồm chữ o và đấu mũ trên đầu chữ

o

- Các em thấy chữ ô giống chữ gì các

em đã học?

- Chữ ô khác chữ o ở chỗ nào?

- Tìm cho cô chữ ô trên bộ chữ

- HS đọc bài : Mít làm thơ (T2)

+ HS đọc nối tiếp từng câu

+ HS đọc theo nhóm

Trang 12

* Phát âm và đánh vần tiếng:

+ Phát âm mẫu chữ ô và hướng dẫn

học sinh

+ Chỉnh sửa phát âm cho học sinh

- Viết bảng cô và đọc cô

- Hãy phân tích cho cô tiếng cô

- Hãy đánh vần tiếng cô

- Giáo viên đánh vần mẫu

- Chỉnh sửa cách đánh vần cho từng

học sinh

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc đúng

+ HS thi đọc trước lớp

+ GV nhận xét và sửa sai

3

Tiết 2

Học sinh luyện đọc lại bài trong

SKG

Gọi một số em đọc

Lớp và Giáo viên nhận xét

* Luyện viết:

Cho Học sinh lấy vở tập viết

Hướng dẫn học sinh viết

Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn

yếu

- Nhận xét

Tiết 2

- GV chép đoạn 1

- HS đọc đoạn 1

- GV hướng dẫn HS chép vào vở

- HS chép đoạn 1 vào vở theo kiểu chữ đứng

- GV quan sát giúp đỡ và chấm điểm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3 NTĐ1 NTĐ2 Môn Tên bài Toán Ôn tập Toán Ôn tập A Mục tiêu B Chuẩn bị - HS nhận biết và đọcđược các số trong phạm vi 5

Làm đươc các bài tập trong VBT

- VBTT1/2

- Củng cố phép cộng có tổng bằng 10

- VBTT2/1

C Các hoạt động dạy học

Trang 13

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1 GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS làm bài 4-T13 VBTT2/1GV nhận xét và giới thiệu bài

2

* Bài 1- T11VBTT Số ?

GV nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS viết số

GV nhận xét

* Bài 1-T14VBTT Số ?

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

3

* Bài 2 Số? /11

GV hướng dẫn HS điền số tiếp

theo vào ô trống

HS làm bài

GV quan sát giúp đỡ HS

GV nhận xét

* Bài 3 Số

GV nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh

trong ô trống rồi điền số tương ứng

vào

HS làm bài

GV nhận xét

*Bài 4 Viết số

GV nêu yêu cầu

HS dẫn HS làm bài

* Bài 2 Đặt tính rồi tính

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Bài 3 Tính nhẩm

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

* Bài 4 Số

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm bài

HS làm vào VBTT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về xem lại và chuẩn bị bài sau

Ngày soạn : 05 09 2011.

Ngày giảng : Thứ tư ngày 7 tháng 9 năm 2011.

Tiết 1

Môn

Tên bài

A.Mục tiêu

B Chuẩn

Học vần Bài 10 : ô - c

- HS đọc được: ô, ơ, cô, cờ

Đọc được từ và câu ứng dụng: bé có vở vẽ

- Viết được: ô, ơ, cô, cờ

- Luyện nói được 2 – 3 câu theo chủ đề bờ hồ

Bộ đồ dùng TV

Tập đọc Gọi bạn

- Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ

- Hiểu ND: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng (Trả lời được các câu hỏi trong SGK ) Học thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài

Tranh minh hoạ

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:29

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w