Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Hướng dẫn cở chữ viết - Quan sát, nhận xét, nêu được cấu tạo của chữ hoa O.. Hoạt động học - Viết bảng con, bảng lớp: N, Nghĩ.[r]
Trang 1Trường TH Hứa Tạo GV:Trương Thị Mộng Ngọc Tuần 16 Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011
Tập viết: CHỮ HOA O
I - Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ),
- Ong bay bướm lượn (3 lần)
II - Chuẩn bị:
- Mẫu chữ hoa O
- Từ ứng dụng: Ong bay bướm lượn.
III - Hoạt động dạy và học
1 Bài cũ:
2 Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn cở chữ viết
- Quan sát, nhận xét, nêu được cấu
tạo của chữ hoa O
- GV vừa viết mẫu vừa nêu lại cấu
tạo nét và cách đặt bút viết
- Yêu cầu HS viết bảng con
* Hướng dẫn cụm từ ứng dụng:
Ong bay bướm lượn nghĩa là gì ?
Câu văn gợi cho em nghĩ đến cảnh
vật thiên nhiên như thế nào?
*Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên
mhiên
- Yêu cầu HS quan sát, nhận xét độ
cao của từng chữ trong từ ứng dụng
- Viết mẫu ở bảng Ong
* Hướng dẫn cách viết
Hoạt động 2: Luyện viết
- Nêu yêu cầu khi viết bài
- Thu bài chấm Tuyên dương
Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp
- Thi viết đúng, đẹp chữ hoa O
C Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn dò: Viết bài viết ở nhà, chuẩn
bị bài: “Chữ hoa Ô, Ơ”
- Viết bảng con, bảng lớp: N, Nghĩ
Hoạt động cả lớp.
- Quan sát chữ mẫu Chữ O cao 5 li 6 đường kẻ ngang
Gồm 1 nét: nét cong khép kín
- HS viết bảng con, bảng lớp
- Cảnh ong bướm bay đi tìm hoa rất đẹp và rất thanh bình
…Cảnh vật thiên nhiên thật là đẹp
- Cao 2,5 li: O, b, l, g
- Các chữ còn lại cao 1 li
- Khoảng cách bằng một con chữ o
- HS viết bảng con - bảng lớp
- HS theo dõi
Hoạt động cá nhân.
- HS viết bài vào vở
Mỗi đội tham gia thi 3 em
Lop2.net