Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1 đoạn trong bài Đối đáp với vua.. - Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H viết + ViÕ[r]
Trang 1Tuần 24 Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012.
Tiết 1: chào cờ
Tiết 2: Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
- H có kỹ năng thực hiện phép chia số có 4 c.số cho số có 1 c.số (tr/hợp có c.số 0 ở
*+ ,
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán
II Đồ dùng dạy - học: GV: Bảng phụ b4, bảng nhóm b3.
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra: 2156 : 7 ; 1608 : 4 ; 2526 : 5
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 Thực hành: Bài 1: Đặt tính rồi tính:
Kèm rèn H chậm
Chữa bài, sửa sai và củng cố phép chia
Bài 2:
Kèm rèn H chậm làm, sửa bài và củng cố tìm
thừa số * biết?
Bài 3: Giải toán
Kèm rèn H chậm làm bài
Chấm, chữa sửa sai và củng cố giải toán
bằng 2 phép tính
Bài 4: Tính nhẩm:
Nhận xét , củng cố chia nhẩm số tròn nghìn
cho số có 1 chữ số
4 Củng cố kiến thức bài học, dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học
- Đặt tính làm bảng con 2Htb lên bảng : nêu cách thực hiện
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài
- Tự làm, 3H lên bảng làm, 1 vài H nêu cách thực hiện chia
+ Đọc, xác định yêu cầu của bài
- Tự làm nháp, 2H làm bảng nhóm Nhắc lại cách tìm thừa số
+ Đọc đề , phân tích, tính toán và làm bài
-1 Hk lên bảng làm
- H tự làm
Cách nhẩm:
Hk/g hỏi-đáp dạng BT4: 7000:1 = ?
7000 :7 = ?; 8000 : 2 =?; 10000 : 5 = ?
- Nhắc lại nội dung KT của bài
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau
Tiết 3+4: Tập đọc - kể chuyện
Đối đáp với vua
I Mục tiêu: 1 Tập đọc:
- Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí
- Truyện ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ
- GD-KNS: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin, * duy sáng tạo, ra quyết định
2 Kể chuyện:
- Biết sắp xếp tranh đúng thứ tự nội dung, dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện giọng
phù hợp nội dung
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Tranh kể chuyện.
III Hoạt động dạy - học: tiết 1 * Tập đọc
A Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu đọc bài: Quảng cáo :
kE*+ trình xiếc đặc biệt”
+ 2H đọc bài & trả lời câu hỏi
Trang 2B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…
2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc …
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:
Theo dõi uốn sửa phát âm đúng
Theo dõi uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ chính xácvà
giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
3 D' dẫn tìm hiểu bài:
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
GV phân tích giảng giải nghĩa lời 2 vế đối…
Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & GD
Tiết 2
4 Luyên đọc lại:
HD luyện đọc Htb - Hk/g đọc hay, đúng giọng thể
hiện nội dung
Theo dõi nhận xét, bình chọn H đọc hay, tuyên
/*+ : cho điểm
* Kể chuyện
1 Nêu nhiệm vụ kể chuyện:
2 HD - H kể chuyện: @* tranh
HD - H kể chuyện dựa theo tranh
Theo dõi, giúp đỡ H khi cần
Nhận xét, tuyên /*+ H, nhóm kể tốt, có sáng tạo
Củng cố nội dung bài, dặn dò:
- Nhận xét giờ học…
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải 1-2Hk/g đọc cả bài
- Đọc ĐT cả lớp đ1
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời
- H nhắc lại nội dung bài
+ Luyện đọc đoạn 3 & cả bài: Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay Thi đọc
+ Đọc yêu cầu , xác định yêu cầu?
- Hk/g kể mẫu đoạn
- H kể từng đoạn theo tranh
- 1 số H kể &*r lớp
- Nhắc lại ND, ý nghĩa bài
- Về luyện đọc, KC cho *n thân
Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012
Tiết 1: Luyện chữ
Bài 24: Ông trời bật lửa
I Mục tiêu:
- Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bày
liên kết thành đoạn, bài văn, bài thơ
II Hoạt động dạy - học:
1 Nêu nội dung giờ học…
2 Nội dung: a) HD viết nháp:
- Đọc bài Ông trời bật lửa
- Nêu ý hiểu về nội dung chính của bài?
GV củng cố nội dung của bài
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
HD-H luyện viết nháp các chữ hoa của bài
Kèm rèn H viết * đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai
- Theo dõi
- Đọc bài Trao đổi N2, Hk/g nêu
- Đọc thầm lại bài, Htb nêu các chữ viết hoa?
- Cả lớp viết nháp
Trang 3- s*T ý H cách viết câu ứng dụng: chữ hoa, độ cao, kĩ
thuật, dấu thanh, khoảng cách các chữ
b) HD viết vở:
Nhắc nhở H * thế ngồi viết, cách cầm bút…
c)Nhận xét :1số bài rút kinh nghiệm.TD- H viết chữ đẹp
3 Nhận xét giờ học …
- Viết bài vào vở luyện chữ
đẹp
- H viết * đẹp luyện rèn thêm
Tiết 2: Chính tả
Đối đáp với vua
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1
đoạn trong bài Đối đáp với vua
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ, bảng nhóm
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: 1Hk/g đọc 4 tiếng bắt đầu bằng l/n
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài …
2 HD - H nghe - viết:
- Hai vế đối trong đoạn chính tả viết thế nào?
- Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?
HD viết đúng
- Đọc cho H viết bài, nhắc nhở H…
- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên /*+ H viết
đẹp, đúng chính tả
3 HD - H làm bài tập : Bài 2a: Tìm các từ:
@* bảng phụ HD
- GV theo dõi , chốt lời giải đúngchính tả s/x: sáo, xiếc
Tuyên /*+ H làm tốt bài tập
Bài 3a)
Tổ chức thi tiếp sức 3 nhóm
Nhận xét, TD nhóm thắng cuộc, củng cố chính tả s/x
4 Củng cố: Nội dung bài, dặn dò: Nhận xét giờ học…
+ 2H lên bảng, lớp viết bảng con
+ 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm
- Tìm & viết bảng con
Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả
+ Viết bài vào vở, soát lỗi
+ Đọc & xác định yêu cầu của bài Tự làm VBT
+ Thi đua 3 nhóm làm bảng nhóm
Đọc từ ngữ trên bảng, làm VBT
Tiết 3: Toán
Luyện tập chung
I Mục tiêu:
- Rèn luyện kỹ năng biết thực hiện phép tính nhân chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số
và vận dụng giải toán có lời văn bằng 2 phép tính
II Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: 2035 : 5 = ? ; 2413 : 4 = ?
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài …
2 Thực hành: Bài 1:
Theo dõi rèn kèm H chậm làm bài
Chấm, chữa và củng cố phép nhân, chia số có 4 chữ
+2 H lên bảng, lớp làm bảng con
- Đọc , xác định yêu cầu
4 H lên bảng lớp làm vào vở
1 số H nêu cách thực hiện
Trang 4số với số có 1 chữ số.
Bài 2 : Đặt tính rồi tính:
Củng cố chia số có 4 chữ số (chia hết, chia có /*,
Bài 4:
Kèm rèn H chậm nhắc lại cách tìm chiều dài, tính
chu vi hình chữ nhật
Chấm chữa và củng cố tính chu vi HCN
Bài 3:
Chấm, chữa và củng cố giải toán bằng 2 phép tính
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
- Cả lớp làm bài vào vở
4 Htb/k lên bảng làm
Đọc đề và phân tích nhóm đôi
1 Hk/g lên bảng, lớp làm vào vở
Đọc đề và phân tích nhóm đôi
1 Hk/g lên bảng, lớp làm vào vở
- Nhắc lại kiến thức bài học…
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Hoa
I Mục tiêu:
- H nêu 1*( chức năng của hoa đối với đời sống thực vật, ích lợi của hoa đối với đời sống con *n Kể tên các bộ phận *n có của 1 bông hoa
- GD-KNS: quan sát, ss để tìm ra sự # nhau về đặc điểm bên ngoài của 1 số loài hoa Tổng hợp p/t thông tin
II Đồ dùng dạy - học: - GV + HS : f*T tầm 1 số bông hoa.
III Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: Nêu chức năng của lá
cây? ích lợi của lá cây?
- 2 H nêu
B Bài mới: * Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận
MT: H biết quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi *+ của 1 số loài hoa
- Làm việc nhóm:
Chia nhóm - giao nhiệm vụ
- Làm việc cả lớp:
Nhận xét, chốt KT trên 1 số bông hoa !*T tầm
- Làm việc theo nhóm 6 – quan sát T.90 và hoa !*T tầm thảo luận câu hỏi sgk ( chỉ và trình bày)
- Đại diện trình bày Hk/g
Hoạt động 2: Làm việc với vật thật
MT: Phân loại các bông hoa !*T tầm 1*(
- *r dẫn H &* bày sản phẩm theo nhóm
- Nhận xét đánh giá, tuyên /*+ nhóm &*
bày đẹp, chuẩn bị đồ dùng tốt
- &* bày sản phẩm trong nhóm, giới thiệu &*r nhóm, lớp (Hg)
Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp
MT: Nêu 1*( chức năng ích lợi của hoa
- Hoa có chức năng gì? *n dùng để làm gì?
Nêu ví dụ?
- Q/sát hình T.91 chỉ rõ ích lợi của từng loại hoa?
s*T ý: Không để nhiều hoa quá trong phòng
kín, phòng ngủ, không tốt cho SK
- Hg trả lời
- Htb trả lời
C Củng cố nội dung KT bài học
Nhận xét, đánh giá tiết học
- H đọc mục “BCB”
Trang 5Tiết 6: mĩ thuật*
Ôn: Vẽ bình đựng D'
I Mục tiêu:
- Củng cố bài vẽ theo mẫu: Vẽ cái cốc để vẽ 1*( cái bình đựng *r
- Vẽ 1*( cái bình đựng *r: biết trang trí hoàn thiện và vẽ màu theo ý thích
II Hoạt động dạy - học:
1 Ôn định tổ chức…
2 Thực hành:
- Cách q/s và vẽ các 9*r giống * vẽ cái cốc
- @* cái bình, nêu câu hỏi gợi ý: nhận xét về hình
dáng, màu sắc, chất liệu…
- Treo bài vẽ cái bình theo mẫu
- s*T ý: Vẽ cái bình cân đối trong khung hình
- Hoàn thành bài vẽ trong vở MT
- Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần
Nhắc H tô màu đều, gọn và đẹp
3 Nhận xét: Đánh giá bài vẽ của H, tuyên /*+ bài vẽ
và tô màu đẹp…
Nhận xét tiết học…
- Nhắc lại cách vẽ cái cốc
- Quan sát, nêu nhận xét
- Htb tiếp tục hoàn thiện bài
vẽ trong vở MT, tô màu theo
ý thích
- Hk/g: thực hành vẽ cái bình uống *r
Bình chọn bài vẽ đẹp
Tiết 6: Toán*
Luyện tập phép nhân, phép chia
I Mục tiêu:
- Củng cố nhân, chia số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
- Rèn kỹ năng nhân, chia thành thạo số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
II Đồ dùng dạy - học: bảng phụ b2
III Hoạt động dạy - học:
1 Củng cố kiến thức: Buổi sáng T3 + T2
- @* VD: 1309 x 7; 6328 : 5
Kèm rèn H chậm làm bài
Nhận xét, sửa và củng cố kiến thức qua
các bài tập cụ thể (chữa BT khó)
2 Luyện tập: Bài 1: Tính giá trị biểu
thức:
Kèm rèn H chậm
* Nhận xét và củng cố thứ tự tính giá trị
biểu thức
Bài 2: Điền Đ - S?
a/ 5634 x 7 = 39438
b/ 1825 : 6 = 304 %/* 1)
c/ 3457 : 8 = 432 %/* 1)
- Làm nháp, nêu cách thực hiện, nhận xét
- Tự hoàn thành VBT
- 2 Hk/g lên bảng làm a/ 1485 x 5 + 4921 : 7 b/ (260 + 2182 : 2) x 6 + 1240
- 1 Hg lên bảng, lớp làm vào vở
Trang 6Theo dõi, kèm rèn H chậm
GV nhận xét và củng cố HD - H cách suy
luận để điền chữ số đúng
Bài 3 : Có 3460kg mì chính, đã bán
1240kg Số còn lại đóng đều vào 6 bao
Hỏi mỗi bao có ? kg mì chính (Hg: giải
bằng biểu thức)
3 Củng cố nội dung bài; Nhận xét giờ
học
Tìm số mì chính đã bán?
Tìm 1 bao đóng ?kg mì chính?
HD : (3460 - 1420) : 6 = 370 (kg)
Tiết 7: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Múa hát tập thể chủ điểm: Em yêu mái #DH
I Mục tiêu:
- Múa hát các bài thuộc chủ điểm: Em yêu mái &*n
- Ôn luyện các bài múa hát tập thể đã học: &*n Việt Hòa lung linh nắng mai; Tuổi thơ Hải e*+ lấp lánh sao khuê; Ngôi &*n thân thiện
- Múa, hát đều, đúng và đẹp các động tác
- Có ý thức tích cực, tự giác và luyện tập tốt
II Đồ dùng dạy học: Đài, băng
III Nội dung:
1 Giới thiệu nội dung giờ học.
2 Luyện múa hát tập thể chủ điểm về mái
#DH
a) Nêu tên các bài múa hát thuộc chủ điểm mái
&*n K
- GD - H lòng yêu thầy cô, &*n lớp và tự hào
về truyền thống nhà &*n qua các bài múa hát
mà H kể tên
b) Luyện múa, hát tập thể
c) Ôn luyện bài múa hát tập thể sân &*n
- &*n Việt Hòa lung linh nắng mai
- Tuổi thơ Hải e*+ lấp lánh sao khuê
- Ngôi &*n thân thiện
Bật băng đài bài hát
Theo dõi, uốn sửa động tác * đều đẹp
Bao quát các tổ ôn luyện, nhắc nhở, sửa sai
- Nhận xét, tuyên /*+ tổ múa đều, đẹp
3 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
- Tập hợp, xếp hàng nhanh
- Kể tên các bài múa hát thuộc chủ
điểm mái &*n
- Liên hệ bản thân ý thức phấn đấu rèn luyện của bản thân, trách nhiệm của HS đ/v truyền thống nhà &*n
- Múa hát cá nhân hoặc tập thể 1 vài bài
- Nhắc lại tên bài múa hát tập thể đã học
- Hát lại giai điệu theo băng
- Nếu còn TG múa tập thể 2-3 lần
Thứ * ngày 29 tháng 2 năm 2012
Tiết 1 Tập viết
Ôn chữ hoa: R
I Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa cỡ nhỏ R thông qua các bài tập
Trang 7- Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, *+ đối đều nét, thẳng hàng, đúng cỡ chữ nhỏ.
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Chữ mẫu, phấn màu
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu H viết : Quang Trung,
Quê
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 HD - H viết bảng con:
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
- @* chữ mẫu: R - *r dẫn H
Viết mẫu, nhắc lại quy trình viết
- @* từ ứng dụng:
Phan Rang - tên một xã thuộc tỉnh Ninh Thuận
- HD & viết mẫu
- @* câu
3 HD - H viết bài trong vở tập viết:
Nêu y/cầu viết, bao quát, nhắc nhở, kèm H viết *
đẹp
4 Chấm, chữa 1 số bài rút kinh nghiệm: TD-H viết
đẹp đúng mẫu, tiến bộ
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò; Nhận xét giờ học…
- 2H lên bảng, lớp viết bảng con
+ Nêu nội dung bài viết 2H nêu
- Quan sát, nêu nhận xét Theo dõi, viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng, nêu nhận xét
Viết bảng con
- Đọc câu, nêu ý hiểu (Hk/g), n/xét?
Viết bảng con: Rủ, Bây + Viết bài trong vở tập viết
+ Nhắc lại nội dung bài…
Tiết 2 Tập đọc
Tiếng đàn
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí
- ND: Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên * tuổi thơ của em Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh
II Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra: Kể chuyện : “ Đối đáp với vua”
B Bài mới:1 Giới thiệu bài
2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…
b/ HD luyện đọc & giải nghĩa từ: vi-ô-lông
Theo dõi H đọc, uốn sửa PÂ đúng, ngắt nghỉ và
giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
- Nhận xét, đánh giá, uốn sửa…
3 D' dẫn tìm hiểu bài:
H trả lời 1*( 4 câu hỏi, nắm 1*( ND bài
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
- Nội dung bài văn nói gì?
* Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ &
giáo dục…
4 H kể nối tiếp nhau và trả lời câu hỏi
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải (Hk/g
đặt câu) 1-2Hk/g đọc cả bài
- Đọc đồng thanh cả bài
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung
- H nhắc lại nội dung bài
+ Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb
đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm
Trang 84 Luyện đọc lại:
HD luyện đọc đoạn, bài
Theo dõi nhận xét, tuyên /*+ : cho điểm Bình
chọn bạn đọc tốt
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
Thi đọc: Htb đọc đoạn, Hk/g đọc cả bài
+ Nhắc lại ND, ý nghĩa bài
Tiết 3: Toán
Làm quen với chữ số La Mã
I Mục tiêu:
- H 9*r đầu làm quen với chữ số La Mã
- H nhận biết 1 vài số viết bằng chữ số La Mã từ I->XII để xem đồng hồ; các số XX, XXI
để đọc viết 1*( thế kỉ XX, XXI
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Mặt đồng hồ ghi số La Mã (nếu có)
III Hoạt động dạy - học:
1 Giới thiệu bài:…
2 Giới thiệu 1 số chữ số La Mã và 1 vài số La
Mã DH gặp.
- @* đồng hồ ghi số La Mã ( hoặc sgk)
- G/thiệu chữ số La Mã &*n dùng :I, V, X …
cách ghi và đọc số
- G/thiệu cách viết - đọc số La Mã từ 1 đến 12
VD:+ IV là 4 (I bên trái V, X chỉ giá trị ít hơn)
+ VI là 6 (I bên phải V, X chỉ g.trị nhiều
hơn)
Củng cố cách đọc, viết chữ số La Mã
3 Thực hành:
Bài 1: Đọc các số viết = số La Mã sau:
HD-H chậm nắm bài
Củng cố đọc số La Mã
Bài 2: Đồng hồ chỉ mấy giờ?
Củng cố xem đồng hồ đúng - ghi số La Mã
Bài 3, 4: Viết các số La Mã
Kèm rèn H chậm bài 3 làm phần a)
Củng cố thứ tự số La Mã
4 Củng cố: Hệ thống kiến thức bài học, dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học
- Quan sát, xác định giờ trên đồng hồ Theo dõi để nắm KT
+ Đọc và ghi số
- Luyện đọc, viết , nhận biết số La Mã
- Xác định yêu cầu của bài, làm việc nhóm đôi
- Làm việc theo cặp
- Tự làm vào vở 2 H lên bảng
- Nhắc lại nội dung KT của bài
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Quả
I Mục tiêu:
- H nêu 1*( chức năng của quả đối với đời sống thực vật, ích lợi của quả đối với đ/s con *n
Trang 9Kể tên các bộ phận *n thấy của 1 quả
- GD-KNS: quan sát, so sánh để tìm ra sự # nhau về đặc điểm bên ngoài của 1 số loại quả Tổng hợp p/t thông tin để biết c/năng, lợi ích của quả
II Đồ dùng dạy - học: - GV + HS : f*T tầm tranh ảnh và quả thật
III Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: Kể các bộ phận *n có
của 1 bông hoa? Chức năng và lợi ích của hoa ?
- 2 H nêu, H khác nhận xét, đánh giá
B Bài mới: * Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát trả lời: Các bộ phận của quả
MT: H biết quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, hình dạng, độ lớn của 1
số loại quả
- Kể tên các loại quả mà em đã 1*( ăn
- Chia nhóm 6 giao nhiệm vụ
( HD: Ăn loại quả nào rồi ? Mùi vị? Các bộ
phận của quả? *n ăn bộ phận nào của quả
đó?)
- Làm việc cả lớp:
Nhận xét đánh giá kết quả làm việc của các
nhóm
- Nhiều H nêu
- Thảo luận N6 ( tranh sgk, vật thật) nội dung câu hỏi trang 92
- Đại diện nhóm trình bày( mỗi nhóm trình bày 1 đến 2 loại quả
Hoạt động 2: Thảo luận: ích lợi của quả
MT: H nêu 1*( chức năng của hạt và ích lợi của quả
- Nêu yêu cầu nhiệm vụ (T.93)
Quả có ích lợi gì?
- Làm việc cả lớp
-Thảo luận N2, lấy ví dụ cụ thể
- 1 số H trình bày trên tranh ảnh, quả thật
Hoạt động 3: Củng cố bài
- Làm bài tập theo nhóm 8 : Viết tên các
loại quả em biết, xác định hình dạng kích
*r của chúng?
Theo dõi, bao quát các nhóm
Hình dạng Kích *r Hcầu Htrứng Hthuôn dài To - bé Cam trứng gà chuối /* hấu, mơ ( làm trong nhóm trình bày)
C Củng cố nội dung KT bài học
Nhận xét, đánh giá tiết học
Đọc mục “BCB” - sgk trang 93
Tiết 5: Tiếng việt *
Luyện đọc: Mặt trời mọc ở đằng … tây!
I Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, giọng đọc vui, nhẹ nhàng
- Ca ngợi tài ứng tác thơ của nhà thơ Pu-skin
II Hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:
Theo dõi H đọc, uốn sửa PÂ l/n đúng, ngắt nghỉvà
giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
Đặt câu: ngộ nghĩnh, hãnh diện
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải
- Đọc đồng thanh cả lớp
Trang 10Nhận xét uốn sửa…
3 D' dẫn tìm hiểu bài:
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
* Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ &
GD…
4 Luyện đọc lại:
Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn
HD luyện đọc đoạn, bài
Theo dõi nhận xét, tuyên /*+ : cho điểm
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung
- H nhắc lại nội dung bài
+ Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb
đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm Thi đọc: Htb đọc đoạn, Hk/g đọc cả bài
+ Nhắc lại ND, ý nghĩa bài
Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012
Tiết 1: Chính tả
Tiếng đàn
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1
đoạn trong bài “ Tiếng đàn”
- Tìm và viết đúng các từ gồm 2 tiếng đều bắt đầu : s/x
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b2a
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: Đọc:từ chỉ hoạt động bằng s/x
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài …
2 HD - H nghe - viết:
- Đọc đoạn chính tả
Đoạn văn gồm mấy câu? Những chữ nào viết hoa?
- Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?
HD viết đúng:
- Đọc cho H viết bài, nhắc nhở H…
- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên /*+ H
viết đẹp, đúng chính tả
3 HD - H làm bài tập : Bài 2a/
GV *r dẫn H hiểu yêu cầu
Thi đua tiếp sức 3 nhóm
GV+Lớp nhận xét kết quả làm việc của các nhóm,
tuyên /*+ nhóm thắng cuộc
Củng cố từ ngữ gồm 2 tiếng bắt đầu bằng s/x
4 Củng cố nội dung bài, dặn dò: N/xét giờ học
+ 2H lên bảng, lớp viết bảng con
+ 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm
- H tìm, nêu
- Viết bảng con
- Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả
+ Viết bài vào vở, soát lỗi
- Đọc & xác định yêu cầu của bài 3H lên bảng thi làm, lớp làm VBT
Thi đua điền nhanh theo 3 nhóm
Tiết 2: Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
- H củng cố đọc , viết nhận biết giá trị của các số La Mã từ I đến XII để xem đồng hồ
II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b3, que tính b4, 5
- HS: que tính