Hướng dẫn tìm hiểu bài: Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ Câu trả lời khó Hk/g trả lời trước, Htb nhắc lại Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu, liªn hÖ & GD 4.. Theo dõi nhận xét, tuy[r]
Trang 1Tuần 34 Thứ hai ngày 7 tháng 5 năm 2012.
Tiết 1: chào cờ
Tiết 3: Toán
Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp)
I Mục tiêu:
- Tiếp tục củng cố cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000, củng cố tìm thành phần chưa biết trong phép tính và giải toán bằng 2 phép tính
- Tích cực thực hành làm thành thạo các bài tập có liên quan
II Đồ dùng dạy -học: - GV: Bảng phụ b1, 8 hình tam giác.
- HS: 8 hình tam giác
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: Tự lập 1 phép cộng
các số có 5 chữ số, thực hiện đặt tính rồi
tính
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 Thực hành:
Bài 1: Treo bảng phụ:
Kèm rèn H chậm
Chữa bài và củng cố tính nhẩm qua củng
cố thứ tự tính giá trị của biểu thức
Bài 2: Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa & củng cố cách tính các số
có 4 c/số
Bài 3: Kèm rèn H chậm
Củng cố tìm số hạng và thừa số trong phép
cộng, phép nhân
Bài 4: Kèm rèn H chậm
Chấm chữa bài và củng cố giải toán
Bài 5:
Nhận xét, tuyên dương những H xếp hình
đúng, nhanh
4 Củng cố kiến thức bài học, dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học
- Làm bảng con, 2H lên bảng
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm nhẩm - ghi kết quả
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm
1 vài H nêu cách tính
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài,
H nhắc lại cách tìm thừa số, số hạng? 2H lên bảng làm
+ Đọcđề bài, pphân tích N2, xác định dạng toán và tự làm
1Hk lên bảng làm
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự xếp hình 1Hk lên bảng xếp
- Nhắc lại nội dung KT của bài
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau
Tiết 3+4: Tập đọc - kể chuyện
Sự tích chú Cuội cung trăng
I Mục tiêu: 1 Tập đọc:
- Rèn kĩ năng đọc : đọc đúng, trôi chảy, ngắt nghỉ chính xác sau các dấu câu, giữa các cụm từ
Trang 2- Hiểu ND, ý nghĩa: ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội Qua bài còn giải thích hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người
2 Kể chuyện:
- Biết kể lại từng đoạn của truyện theo gợi ý sgk
II Hoạt động dạy - học: tiết 1* Tập đọc
A Kiểm tra bài cũ: “Mặt trời xanh của tôi”
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…
2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:
Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm l/n đúng, ngắt
nghỉ và giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
(Câu trả lời khó Hk/g trả lời trước, Htb nhắc lại)
Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & giáo
dục
Tiết 2
4 Luyên đọc lại:
HD luyện đọc đoạn và cả bài
Theo dõi nhận xét, bình chọn H đọc hay, tuyên
dương, cho điểm
* Kể chuyện
1 Nêu nhiệm vụ kể chuyện:
2 HD - H kể từng đoạn câu chuyện:
- Đưa bảng phụ ghi gợi ý
Theo dõi, giúp đỡ H khi cần
Nhận xét, tuyên dương H, nhóm kể tốt, có sáng
tạo, hấp dẫn người nghe
* Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
+ 2H đọc thuộc bài & trả lời câu hỏi
H khác nhận xét, đánh giá bạn
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải
- Đọc ĐT cả lớp + Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung
- H nhắc lại nội dung bài
+ Luyện đọc đoạn & cả bài: Htb
đọc đúng, Hk/g đọc hay
+ Đọc yêu cầu , xác định yêu cầu?
- Đọc gợi ý
- H kể mẫu
- H kể trong nhóm 3
- 3 nhóm kể trước lớp, 1Hg kể cả bài
+ Nhắc lại ND, ý nghĩa bài
Về luyện đọc, KC cho người thân nghe
Thứ ba ngày 8 tháng 5 năm 2012
Tiết 1 Tập viết
Ôn chữ hoa: Y
I Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa Y thông qua các bài tập ứng dụng
- Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, đều nét, và tương đối nhanh thẳng hàng, đúng cỡ chữ nhỏ
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Chữ mẫu, phấn màu
III Hoạt động dạy - học:
Trang 3A Kiểm tra bài cũ: - Nhắc lại nội dung bài
cũ?
- Đọc: Đồng Xuân, Xấu
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 HD - H viết bảng con:
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
- Đưa chữ mẫu: Y
Viết mẫu, nhắc lại quy trình viết
- Đưa từ ứng dụng: “Phú Yên
HD & viết mẫu
- Đưa câu: “Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà
Kính già, già để tuổi cho.”
3 HD - H viết bài:
Nêu yêu cầu viết:
Bao quát, nhắc nhở
4 Chấm, chữa 1 số bài rút kinh nghiệm, TD -
H viết đẹp đúng mẫu
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò; Nhận xét
giờ học…
+ 1-2H nêu
- 2H lên bảng, lớp viết bảng con
+ Nêu nội dung bài viết 2H nêu
- Quan sát, nêu nhận xét Theo dõi, viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng, nêu nhận xét Viết bảng con
- Đọc câu, nêu ý hiểu (Hk/g), n/xét? Viết bảng con: Yêu, Kính
+ Viết bài trong vở tập viết
+ Nhắc lại nội dung bài…
Tiết 2: Chính tả
Thì thầm
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bàyđúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ sạch đẹp bài thơ “Thì thầm”
- Làm đúng BT chính tả đọc và viết đúng tên 1 số nước Đông Nam á, bài tập p/biệt tr/ch
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ,
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: T đọc 4 tiếng bắt đầu bằng x/s
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…
2 HD - H nghe - viết:
- Đọc bài thơ: Thì thầm
- Cách trình bày bài thơ?
- Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?
HD viết đúng
- Đọc cho H viết bài, nhắc nhở H…
- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H
viết đẹp, đúng chính tả
3 HD - H làm bài tập : Bài 2a)
- Nhận xét cách viết tên trong bài?
* Củng cố đọc và viết tên 1 số nước thuộc khu vực
Đông Nam á
+ 2H lên bảng, lớp viết nháp
+ 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm
- Tìm & viết bảng con
Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả
+ Viết bài vào vở, soát lỗi
+ Đọc & xác định yêu cầu của bài
2Hk/g đọc mẫu Lớp đọc N2
Đọc đồng thanh cả lớp
Trang 4Bài 3a) Đưa bảng phụ, HD - H quan sát tranh
Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng ch/tr
4 Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học
H đọc cho bạn viết và ngược lại + Đọc yêu cầu, nội dung câu đố
H tự làm, 2 H lên bảng thi làm
Tiết 2: Toán
Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp)
I Mục tiêu:
- Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000
- Củng cố kĩ năng giải bài toán bằng 2 phép tính
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b1, 8 hình tam giác
III Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: Tự lập 1 phép chia số có 5
chữ số cho số có 1 chữ số?
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 Thực hành:
Bài 1: Treo bảng phụ
Kèm rèn H chậm
Chữa bài và củng cố cộng, trừ, nhân, chia nhẩm
các số tròn trăm nghìn dưới dạng biểu thức
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
Kèm rèn H chậm
Bài 3:
HD - H chậm phân tích đề, tóm tắt và giải toán
Củng cố cho H về giải toán bằng 2 phép tính
Bài 4: HD - H chậm làm
* Chữa, củng cố cách nhẩm tính để điền số đúng
3 Củng cố hệ thống kiến thức bài ôn, dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học
- 2 H lên bảng, lớp làm nháp, kiểm tra chéo, báo cáo
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài
Tự làm, 2 H lên bảng
1 vài H nêu kết quả + Đọc, xác định yêu cầu của bài
H làm vở, 2 H lên bảng làm
2H nêu cách thực hiện nhân, chia
- Đọc đề, phân tích N2
Tự làm bài, 1H lên bảng làm
- Đọc đề
Tự làm, 2 H lên bảng và nêu
- Nhắc lại nội dung KT của bài
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Bề mặt lục địa
I Mục tiêu:
- H nắm được đặc điểm bề mặt lục địa, biết mô tả bề mặt lục địa
- H nhận biết được sông, suối, hồ
- GD-KNS: KN tìm kiếm và xử lí thông tin về suối, sông, hồ, núi đồi, đồng bằng
II Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: - Chỉ và nêu tên các đại
dương, các châu lục trên quả địa cầu? - 2 H nêu, H khác nhận xét, đánh giá
B Bài mới: * Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Làm việc theo cặp
MT: H nắm được bề mặt lục địa, biết mô tả bề mặt lục địa
- Nêu yêu cầu: Quan sát h1, trả lời yêu cầu 1? - Làm việc nhóm 2
Trang 5Bao quát các nhóm
Nhận xét, chốt câu trả lời đầy đủ, đúng - 1 số H trả lời, H khác bổ sung.
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm: Tìm hiểu về sông hồ
MT: H nhận biết được sông, suối, hồ
- Chia nhóm, giao nhiệm vụ: Chỉ rõ sông, suối,
biển ở hình 1? Xác định sông, suối hồ ở hình
2-h3-h4? Bao quát, HD - H chậm…
- Sử dụng tranh ảnh sgk để củng cố nội dung
- Làm việc N4 - sgk
- 1 số H trình bày trước lớp
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp: Liên hệ thực tế
- Kể tên 1 số con sông, hồ, suối mà em biết?
(sử dụng tranh ảnh nếu có)
- Củng có tên sông, hồ, suối và địa danh có, đặc
điểm nổi bật, ích lợi…?
- Tự liên hệ N2 Nhiều H nêu
- Hk/g nêu hiểu biết của mình về chúng?
C Củng cố nội dung KT bài học
Nhận xét, đánh giá tiết học
- Đọc mục “BCB”
Tiết 5: Mĩ thuật *
Ôn mô tả hình ảnh trên tranh
I Mục tiêu:
- Củng cố cho H cách xem tranh thiếu nhi, mô tả hình ảnh trên tranh
- Củng cố cách mô tả, nhận xét các mảng, khối hình, màu sắc, nội dung, cảm xúc về
tranh
II Đồ dùng dạy - học: - GV: 1 số tranh ảnh
III Hoạt động dạy - học:
1 ổn định tổ chức…
2 Thực hành: Tìm hiểu về tranh thiếu nhi
- Xem và tìm hiểu về tranh thì cần nắm những gì ?
- Đưa tranh ảnh, HD cả lớp qua câu hỏi gợi ý:
Tên bức tranh, nội dung? Chất liệu để làm bức
tranh? Hình ảnh chính, phụ, màu sắc, thường thấy
ở đâu? Cảm xúc về bức tranh đó?
- Phân nhóm, giao nhiệm vụ
Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần
3 Nhận xét: Đánh giá bài kết quả làm việc của
các nhóm, củng cố ND và cách xem tranh
- Nhận xét tiết học…
- Nhắc lại cách xem tranh, mô tả hình
ảnh trên tranh: Nhìn bao quát toàn bộ bức tranh-nêu nội dung chính qua hình khối chính phụ, nêu màu sắc, chất liệu tạo bức tranh, cảm xúc?
- Cả lớp quan sát, trả lời
- Tiếp tục thực hành xem tranh và mô tả hình ảnh trên tranh theo nhóm
- Đại diện nhóm treo tranh trình bày trước lớp
Lớp nhận xét, bổ sung
Tiết 3: Toán
Ôn tập về đại lượng
I Mục tiêu:
Trang 6- Ôn tập củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã học.
- Rèn kĩ năng làm tính và giải toán với các số đo có liên quan đến những đại lượng đã học
II Đồ dùng dạy - học: - GV: mô hình đồng hồ, cân 2 đĩa.
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: Làm bài 2 (tiết trước)
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…
2 Thực hành: Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu
trả lời đúng:
Củng cố đổi đơn vị đo độ dài
Bài 2: Quan sát hình vẽ, trả lời câu hỏi:
Bao quát, HD kèm rèn H chậm
Bài 3:
-Đưa đồng hồ - 2 H lên bảng thực hành
Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa, củng cố về đ[n vị thời gian, cách sử
dụng đồng hồ
Bài 4:
Kèm rèn H chậm, củng cố giải toán = 2 phép tính
với đơn vị tiền Việt Nam
3 Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
+ H lên bảng, lớp làm bảng con
+ Đọc yêu cầu bài tập
- Tự làm, báo cáo
+ Đọc yêu cầu bài tập Làm việc nhóm 2, 1 số nhóm H hỏi - đáp, 1 số H giải thích + Đọc yêu cầu, quan sát 2 đồng
hồ Tự làm bài
+ Đọc yêu cầu bài tập 1Hk lên bảng làm, lớp tự làm
- Nhắc lại kiến thức bài học…
Tìm hiểu về thời niên thiếu của Bác Hồ
I Mục tiêu:
- H nắm được tìm hiểu về thời niên thiếu của Bác Hồ và nắm sơ qua nội dung những câu chuyện trong cuốn “Đạo đức Bác Hồ”
- Giáo dục H học tập và làm theo những điều Bác dạy
II Hoạt động dạy - học:
1.Giới thiệu bài: ….
2 Nội dung:
a) Tìm hiểu về các lễ lớn trong tháng 4, 5?
b) Nêu những hiểu biết cuả em về Bác Hồ và thời niên
thiếu của Bác?
GV giảng cho H hiểu nhiều hơn về Bác
c) HD-H đọc 1 số câu chuyện trong sách “Đạo đức Bác
Hồ”
GV củng cố những nội dung chính qua mỗi câu chuyện
của Bác qua đó giáo dục đạo đức cho H học tập và làm
theo những điều Bác dạy
* Liên hệ GD:
Nhận xét đánh giá chung, tuyên dương, nhắc nhở…
3 Nhận xét đánh giá tiết học
- H tự kể:
- 1 số Hg nêu …
- Đọc sách theo N2, trao đổi ND
- Liên hệ thực tế bản thân Nhắc lại 5 điều Bác Hồ dạy Thực hiện tốt theo những điều Bác dạy
- Hát 1 số bài hát về Bác
Trang 7Thứ tư ngày 9 tháng 5 năm 2012.
Tiết 1 Tập viết
Ôn chữ hoa: A, M, N, V (kiểu 2)
I Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa thông qua các bài tập ứng dụng
- Rèn KNviết chữ đúng mẫu và tương đối nhanh các chữ hoa cỡ nhỏ, đều đẹp
II Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: - Nhắc lại nội dung bài cũ?
- Đọc: Phú Yên, Yêu trẻ
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 HD - H viết bảng con:
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
- Đưa chữ mẫu: A, M, N, V (kiểu 2)
Viết mẫu, nhắc lại quy trình viết
- Đưa từ ứng dụng: “An Dương Vương”
HD & viết mẫu
- Đưa câu: “Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.”
3 HD - H viết bài:
Nêu yêu cầu viết, bao quát, nhắc nhở
Bao quát, nhắc nhở
4 Chấm, chữa 1 số bài rút kinh nghiệm, TD - H viết
đẹp đúng mẫu, tiến bộ
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét giờ học
+ 1-2H nêu
- 2H lên bảng, lớp viết bảng con
+ Nêu nội dung bài viết 2H nêu
- Quan sát, nêu nhận xét Theo dõi, viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng, nêu nhận xét
Viết bảng con
- Đọc câu, nêu ý hiểu n/xét? Viết bảng con: Tháp Mười, Việt Nam
Viết bài trong vở tập viết
+ Nhắc lại nội dung bài…
- Về luyện viết + c.bị bài sau
Tiết 2 Tập đọc
Mưa
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc : đọc đúng, trôi chảy, ngắt nghỉ hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ
- ND: Bài thơ tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa - thể hiện tình yêu thiên nhiên yêu cuộc sống gia đình của tác giả
II Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ:Y/cầu đọc & KC bài: Sự tích
chú Cuội cung trăng
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài (sử dụng tranh
sgk)
2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:
Theo dõi H đọc, uốn sửa PÂ đúng, ngắt nghỉ và
giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+ 2- 4H đọc bài & KC, trả lời câu hỏi thuộc ND bài
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải 1-2Hk/g đọc cả bài
- Đọc đồng thanh cả lớp
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời,
H khác nhận xét, bổ sung
- Hk/g…
Trang 8Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
(Câu trả lời khó Hk/g trả lời trước, Htb nhắc lại)
- Nội dung của bài thơ là gì?
Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ…
4 Luyên đọc lại:
HD luyện đọc thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ
bằng pp che dần
Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
- H nhắc lại nội dung bài
+ Luyện đọc từng khổ thơ & cả bài: Htb đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm
+ Nhắc lại ND, ý nghĩa bài
Về học thuộc lòng bài
Tiết 3: Toán
Ôn tập về hình học
I Mục tiêu:
- Ôn tập củng cố giúp H xác định được về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng, tính chu vi các hình (hình tam giác, HCN, HV)
II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b1, ê-ke - HS: ê-ke
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ: Vẽ 1 đoạn thẳng dài 10 cm,
xác định trung điểm của đoạn thẳng đó?
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài
2 Thực hành: Bài 1:Đưa bảng phụ
Bao quát các nhóm
Chữa bài và củng cố về góc vuông, trung điểm của
đoạn thẳng
Bài 2: Yêu cầu
Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa & củng cố tính chu vi hình tam giác
Bài 3: Giải toán:
Kèm rèn H chậm, chấm chữa và sửa sai
Bài 4:
Kèm rèn H chậm
Củng cố tính cạnh hình vuông qua chu vi hình
vuông, hình chữ nhật
Nhận xét và củng cố giải toán có nội dung hình
học
3 Củng cố hệ thống kiến thức bài học, dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học
- 2H làm trên bảng, lớp làm nháp
+ Đọc yêu cầu bài tập Làm việc N2, quan sát và trả lời
1 số H lên bảng sử dụng ê-ke xác
định góc
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm
1Htb lên bảng làm
Nhắc lại cách tính chu vi tam giác + Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm
+ Đọc đề, phân tích, nêu cách tính chu vi, tính cạnh hình vuông khi biết chu vi?
- Nhắc lại nội dung KT của bài
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Bề mặt lục địa (tiếp)
I Mục tiêu:
- H nhận biết được núi, đồi, đồng bằng và cao nguyên
Trang 9- H so sánh để nhận ra sự khác nhau của 1 số dạng địa hình: giữa núi và đồi, giữa đồng bằng và cao nguyên, giữa sông và suối
- GD-KNS: KN tìm kiếm và xử lí thông tin về suối, sông, hồ, núi đồi, đồng bằng…
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bản đồ địa hình Việt Nam, quả địa cầu, 3 bảng nhóm.
III Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ: Mô tả bề mặt lục địa? - 2 H nêu, H khác nhận xét, đánh giá
B Bài mới: * Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm
MT: H nhận biết được núi, đồi; nhận ra sự khác nhau giữa núi, đồi
Chia nhóm 4, giao nhiệm vụ:
- Xác định núi, đồi?
- So sánh độ cao, đỉnh, sườn của núi, đồi?
Bao quát các nhóm làm việc
- Nhận xét chốt kiến thức, TD nhóm hoàn thành
tốt bài
- Làm việc N4: quan sát, trả lời để hoàn thiện bảng sau: Núi Đồi
Độ cao
Đỉnh ……… Sườn ………
- Đại diện trình bày, H khác bổ sung
Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp: Tìm hiểu về cao nguyên và đồng bằng.
MT: H nhận biết được đồng bằng và cao nguyên; nhận ra sự khác nhau giữa đồng bằng
và cao nguyên
- Xác định đồng bằng và cao nguyên, so sánh độ
1 số H trình bày
- MR: Liên hệ ở V.Nam
- Kể tên 1 số núi, đồng bằng và cao nguyên ở
nước ta mà em biết?
Củng cố lại KT trên bản đồ
- Hk/g: núi Ba Vì, đồng bằng sông Hồng…
Hoạt động 3: Vẽ đường nét mô tả núi đồi, đồng bằng và cao nguyên.
MT: H phân biệt được sự khác nhau của núi đồi, đồng bằng và cao nguyên
HD - H vẽ phác 1 vài đường nét đơn giản
Bao quát chung, nhận xét…
- H tự vẽ, nhận xét, đánh giá chéo 1Hg lên bảng vẽ và trình bày…
C Củng cố nội dung KT bài học
Nhận xét, đánh giá tiết học
- Đọc mục “BCB”
Tiết 5: Tiếng việt *
Luyện đọc: Trên con tàu vũ trụ
I Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng
- Hiểu những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ Thấy được tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin
II Hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài (sử dụng ảnh sgk giới thiệu)
2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải
Trang 10Theo dõi H đọc, uốn sửa PÂ đúng, ngắt nghỉ và giải
nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
(Câu trả lời khó Hk/g trả lời trước, Htb nhắc lại)
Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & GD
4 Luyện đọc lại:
Chú ý rèn đọc: đoạn 3, cả bài
Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm
5 Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học…
- Đọc đồng thanh cả lớp
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung
- H nhắc lại nội dung bài
+ Luyện đọc đoạn 3 & cả bài: Htb rèn đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm + Nhắc lại ND của bài
Thứ năm ngày 10 tháng 5 năm 2012
Tiết 1: Chính tả
Dòng suối thức
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nghe - viết chính xác, trình bày sạch đẹp bài “Dòng suối thức”
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt: ch/tr
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b3a
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…
2 HD - H nghe - viết:
- Đọc bài chính tả
- Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như
thế nào?
Cách trình bày bài thơ?
- Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?
HD viết đúng
- Đọc cho H viết bài, nhắc nhở H…
- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H
viết đẹp, đúng chính tả
3 HD - H làm bài tập : Bài 2a/ Tìm các từ:
Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng với ch/tr
Bài 3a/ Đưa bảng phụ
Chữa bài chốt lời giải đúng chính tả với ch/tr
Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc
4 Củng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét giờ
học
+ 2H lên bảng, lớp viết nháp
+ 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm
- Hk/g
- Tìm & viết bảng con
Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả
+ Viết bài vào vở, soát lỗi
+ Đọc & xác định yêu cầu của bài Ghi bảng con, H đọc từ ngữ đúng + Đọc yêu cầu của bài và tự làm 3H lên bảng thi làm
Tiết 2: Toán
Ôn tập về hình học (tiếp)
I Mục tiêu: