Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 21 năm 2010

- Điền tiếp được vào bài toán II.Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, phiếu… - Phương pháp: Quan sát,hỏi đáp,thực hành… - Học sinh: SGK… III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Trình tự Hoạt động của [r]

NGÀY,

Chào cờ Đạo đức 21 Em và các

Học vần 183 Bài 86: ơp - 

Học vần 184 //

 HAI

18/01/10

Học vần 185 Bài 87: ep - êp

Học vần 186 //

TNXH 21 Ơn !+ : Xã .

 BA

19/01/10

Học vần 187 Bài 88: ip - up

Học vần 188 //

 !

20/01/10

Học vần 189 Bài 89: iêp – 4

Học vần 190 //

21/01/10

Học vần ( TV) 19

Học vần ( TV) 20 Ơn !+ (Sách giáo khoa,hí hốy…)

Aâm nhạc 21 + !H vơng

ATGT-SHL

 SÁU

22/01/10

$% hai ngày 18 tháng 01 (01 2010

'2- 1 Môn: 456 7%89:

Bài: Em và các =5( <T1>

Ngày >5+,?/?/

@A8 tiêu:Hs $'EC

Có hành vi

- @$CQ( =R

- GV:Tranh

`?Yaa=

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định - KTBC:

2 Dạy bài mới:

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Các hoạt động:

a.Hoạt động 1: Quan

sát và nhận xét

b Hoạt động 2: Thảo

luận nhóm BT3

- Cho Z ;Q hát

-

- Cho hs

*

* b. dung:

+ Em có không?

HSG: + Vì sao

!Oi

-

vì

- Cho hs quan sát tranh BT2 và nêu yêu H1 cho

hs !"Z ;F

+ Tranh k gì?

+

HSG +

- XM hs trình bày

- Cho

-

vi j

fb. dung:

- Chia nhóm và nêu yêu

HSG +

nên làm?

- SZ ;Q hát

-

- aM !^B

+ Có

+ Vì bè…

-

- Quan sát !"Z ;F

+ Các + Có +

- Trình bày

-

-

- Quan sát nghe và !Z@ + Tranh 1,3,5,6 nên làm

và tranh 2,4 không nên làm

- Trình bày

4.Củng cố:

5 Dặn dò:

- Cho hs

-

- Cho hs

-

- không nên làm

- Cho hs LM 2 câu ! r 1h bài

HSG +

- Giáo $s thêm cho hs

-

-

-

- ^ liên 3

-

-

- SZ ;Q

+

-

-

- //

W sung ………

………

………

………

'2- 3,4 Môn: N8 <Z(9,X,Y:

Bài: ôp - PL Ngày >5+ 18/01/10 @A8 tiêu:

- `M sinh LM và O! L4< 3LPL$SL D\&]^L $N8

@$CQ( =R

- Tranh

 o THTV1

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định:

2 KTBC:

3.Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

*Dạy vần ôp:

- Cho hs hát

- XM 2 hs LM bài và O! cá 1OL I$FL

-

- Hôm nay chúng ta tìm 3L[PL

sánh…

fb. dung:

-

- Cho so sánh Q op

-

- Cho hs phát âm

-

+

-

-

- Cho quan sát +! !+! và rút ra !# khóa

- Hát !+ !u

-

O! cá 1OL

-

- aM !^B

- Quan sát

-

- Khác: o, ô

- bh !O

- Gài 08 + Thêm h,

- $`[3L[$3L[(a()[$SL

- Gài $SL

*Dạy vần ơp:

-Đọc từ ứng dụng:

-Hướng dẫn viết chữ

3LPL$SL D\&]^L

$N8:

$SL D\&@

- XM hs LM ; 3L$SL$SL D\&

-

- Quy trình

-

-

-

- GV quy trình O!j

- Cho

-

- Quan sát –

- aM cá nhân,nhóm

- - aM cá nhân,hs 2O1 LM 2 !#j - - - O! 3LPL$SL D\& - O! 2 *Luyện tập: -Luyện đọc: -Luyện nói: -Luyện viết: 4.Củng cố: 5.Dặn dò: fb. dung: - XM hs LM ; bài r T1 - - Cho hs quan sát tranh câu - - - - - Cho hs quan sát tranh %< ý: + Tranh k gì? + Khi HSG + - Cho hs - - Cho M sinh O! vào VTV1 - S7 5 – 7 zj - - Cho hs LM ; bài r SGK - - - - Cá nhân, nhóm… - - - - aM cá nhân, nhóm, - - Các =5( ]^L em + Các + Chào + nhau… - - - YO! vào VTV1 //

- - 2 L. thi L1B= - - - W sung ………

………

………

………

$% ba ngày 19 tháng 01 (01 2010 '2- 1 Môn: Toán<T81>

Bài: Phép -Mf >5() 17 - 7 Ngày >5+ 19/01/10 @A8 tiêu:

Làm quen

@$CQ( =R:

- GV:Que

-

- HS:SGK,que tính…

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định - KTBC:

2 Dạy bài mới:

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Các hoạt động:

* Hoạt động 1:Giới

thiệu cách làm tính trừ

17-7:

-Hình thành phép trừ

dạng 17-7

-Hướng dẫn đặt tính và

thực hiện phép tính:

*Hoạt động 2:Luyện

tập:

- Cho hs hát

- Cho 2 hs lên 15-2= 12+7=

14+4= 14-1=

- Hôm nay chúng ta tìm u1 bài:Phép -Mf >5() 17-7

fb. dung:

- Yêu H1 hs ;72 ra 1 bó 10 que tính và thêm 7que "F:XY thao tác:

+ Em ;72 L4< !7! Z bao nhiêu que tính?

+ 17

+ YO! 1 r ! nào?

+ YO! 7 r ! nào?

- Cho hs ;72 Q! 7 que

HSG + Còn ; bao nhiêu que?

-

- Cho hs

- + .! Q \h 7 + YO! $71 !"# bên trái r %oB 2 \h

- + Ta

* 7

* ` 1 :O! 1 +

- Cho HSG

- Hát !+ !u

- HS con

- aM !^B

- 072 1 bó và 4 que + 17 que tính

+ 17 % 1 s và 7 + S.! s

+

- Q! 3 que + 10 que tính

-

- 17-7=10

- Quan sát

-

- Quan sát //

* 7

* ` 1 :O! 1

*Bài 1:cột 1,3,4

*Bài 2:cột 1,3

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

- XM hs nêu yêu H1 BT1

-

- Cho hs

-

- XM hs LM yêu H1 BT2

- Cho hs làm vào SGK

- Cho hs

- Quan sát

- XM hs LM yêu H1 BT3

-

- Cho hs làm vào SGK,2 O1

- Cho hs Au tra AO! J1Z O1

- Quan sát

-

- Cho 2 L. thi !O \T 1 L. nêu 1 L.

!"Z ;F:::=

-

-

- Tính?

- Làm vào SGK

-

-

- Tính ($Q1

- Làm vào SGK

- aM AO! J1Z

-

- k'2- phép tính thích

$lL

- Có 15 cái cái A@j`] còn ; 72 cái A@i

- Làm vào SGK

- 5u tra

-

-

- 2 L. A,B

-

-

-

W sung

………

………

………

………

'2- 2, 3 Môn: N8 <Z(9,m,n:

Bài: ep - êp Ngày >5+ 19/01/10 @A8 tiêu:

- `M sinh LM và O! L4< ep,êp,cá 8$eL7H( o2L

@$CQ( =R

- GV: Tranh cá

HS:  o THTV1

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định:

2 KTBC:

3.Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

*Dạy vần ep:

- Cho hs hát

- XM 2 hs LM bài và O! $SL D\&]^L $N81

hs

-

- Hôm nay chúng ta tìm

fb. dung:

- Hát !+ !u

-

O! $SL D\&

-

- aM !^B

*Dạy vần êp:

-Đọc từ ứng dụng:

-Hướng dẫn viết chữ

ep,êp,cá 8$eL7H(

o2L :

-

- Cho so sánh Q op

-

- Cho hs phát âm

-

-

-

- Cho quan sát tranh và rút ra !# khóa cá

chép.

- XM hs LM ; ep,chép,cá chép

-

- Quy trình

-

-

-

- GV quy trình O!j

- Cho

-

- Quan sát

-

- Khác: e , o

- bh !O

- Gài

+Thêm ch, /

- 8$`[_L [8$_L[DF-[8$eL

- Gài chép

- Quan sát –

- aM cá nhân,nhóm

-

- aM cá nhân,hs 2O1 LM

2 !#j

-

-

-

O! ep,êp,cá chép

-

O! 2

*Luyện tập:

-Luyện đọc:

-Luyện nói:

-Luyện viết:

4.Củng cố:

5.Dặn dò:

!^ hành…

fb. dung:

- XM hs LM ; bài r T1

-

- Cho hs quan sát tranh câu

-

-

-

-

- Cho hs quan sát tranh %< ý:

+ Tranh k gì?

- Cho + Các

HSG + Khi UO hàng ra vào ;Q ta làm gì?

- Cho hs

-

- Cho M sinh O! vào VTV1

- S7 5 – 7 zj

-

- Cho hs

Q ep,êp

-

-

-

- Cá nhân, nhóm…

-

-

-

- aM cá nhân, nhóm,

-

- 2L hàng vào ]^L

+ Các

- + Ngay + Không nói

-

-

- YO! vào VTV1 //

-

- 2 L. thi L1B LM =

-

-

-

W sung

………

………

………

………

'2- 4 3(V nhiên và xã $S'9: Bài: Ôn -OL xã $S' Ngày >5+ 19/01/10 @A8 tiêu: Yêu quý gia - E <q 3 8$r 7q gia 7U($ ]^L $N8 quê $tP()@ @$CQ( =R -III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C: Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh 1.Ổn định – KTBC: 2 Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Các hoạt động: Trò chơi “Hái hoa dân chủ” 3 Củng cố: 4 Dặn dò: - Cho 2 hs xung quanh - - Hôm nay chúng ta ôn ghi !^Bj fb. dung: - Cho hs lên hái hoa và !"Z ;F các câu ] + Hãy Au K các thành viên trong gia + Nói quý? + HSG + HSG + - XM hs trình bày - Cho - - Cho vài HSG quanh - - - - 2 hs Au - - aM !^Bj - S trò  - Trình bày - - - 5u ; Buôn bán,làm - - - W sung ………

………

………

………

$% -t ngày 20 tháng 01 (01 2010 '2- 3 Môn: Toán<T82>

Bài: C+h( -OL Ngày >5+ 20/01/10 @A8 tiêu:

- Rèn

- @$CQ( =R

- Giáo viên:

-III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

Hướng dẫn luyện tập:

*Bài 1:cột 1,3,4

*Bài 2: cột 1,2,4

*Bài 3:cột 1,2

3.Củng cố:

- Cho Z ;Q hát : #FL 72( 2- Mu'

- 12-2= 19-9=

15-5= 17-7=

-

-

- Cho hs

-

- Hôm nay ;Q mình \k M ]C+h( -OL

O! !^B.

- XM hs nêu yêu H1 BT1

- Cho hs làm vào SGK,1 hs làm O1j

-

-

- XM hs LM yêu H1 BT2

- Cho hs làm vào SGK

- Cho hs

-

- XM hs nêu yêu H1 BT3

- Cho hs làm vào SGK

- XM hs nêu AO! J1Z

-

- XM HS LM yêu H1 BT5

-

- Cho HS làm vào SGK

-

-

- Cho hs  trò  c%V !4e

-

-

- Hát múa !+ !u

- 2 hs lên

-

-

-

-

- aM !^Bj

- 4a- tính Mu' tính

- Làm vào SGK

-

-

- Tính ($Q1

- Làm vào SGK

-

-

- Tính

- Làm vào SGK

- Nêu AO! J1Z

-

- k'2- phép tính thích

$lL

- Có 15 cái cái A@j `] còn ; 72 cái A@i

- Làm vào SGK

-

-

- S trò 

-

-

W sung

………

………

………

………

'2- 2,3 Môn: N8 <Z(9,g,,: Bài: ip - up Ngày >5+ 20/01/10 @A8 tiêu: - `M sinh LM và O! L4< 'LCL=F- ($RL=KL sen Phát 7w cha 1x @$CQ( =R - GV: thanh `? o THTV1 III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh 1.Ổn định: 2 KTBC: 3.Dạy bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Các hoạt động: *Dạy vần ip: *Dạy vần up: -Đọc từ ứng dụng: -Hướng dẫn viết chữ - Cho hs hát - XM 2 hs LM bài và O! nhân >RL)'KL - - Hôm nay chúng ta tìm up sánh… fb. dung: - - Cho so sánh Q op - - Cho hs phát âm ip - Cho hs gài - - - Cho quan sát tranh và rút ra !# khóa =F- ($RL - XM hs LM ; 'L($RL=F- ($RL - - Quy trình - tích - - - Hát !+ !u - O! giúp 7w - - aM !^B - Quan sát - - Khác: o , i - bh !O - Gài +Thêm nh, - ($`['L [($'L[(a()[ ($RL - Gài ($RL - Quan sát – - aM cá nhân,nhóm

-

- aM cá nhân,hs 2O1 LM

2 !#j

-

-

chung

-

quy trình O!j

- Cho

-

-

O! 'LCL=F- ($RL

-

O! 2

*Luyện tập:

-Luyện đọc:

-Luyện nói:

-Luyện viết:

4.Củng cố:

5.Dặn dò:

fb. dung:

- XM hs LM ; bài r T1

-

- Cho hs quan sát tranh câu

-

-

-

-

- Cho hs quan sát tranh %< ý:

+

+ Em

- Cho hs

-

- Cho M sinh O! vào VTV1

- S7 5 – 7 zj

-

- Cho HSG

có

-

-

- Cá nhân, nhóm…

-

-

-

- aM cá nhân, nhóm,

-

- Giúp 7w cha 1x

+ Quét nhà,cho gà + yVB chén,lau nhà…

-

-

- YO! vào VTV1

//

- - 2 L. thi L1B= - - - W sung ………

………

………

………

'2- 3 Môn: $T công <T21>

Bài: Ôn -OL 8$tP() Iy -$CO- )zL hình Ngày >5+ 20/01/10

I A8 tiêu:

- bp L4< qui trình %7j

Rèn tính

Có -$E )zL thêm ($\() hình )zL 1^' có tíng sáng -56@

@$CQ( =R

- GV: Các bài w1 ‚ ca lô :J1!:C

- `?Yr TC, %72 màu…

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

1.Ổn định - KTBC:

2 Dạy bài mới:

21 Giới thiệu bài:

2.2 Các hoạt động:

* Hướng dẫn thực

hành:

3 Nhận xét:

4 Dặn dò:

-

-

- Hôm nay chúng ta !^ hành Ôn -OL 8$tP() Iy -$CO- )zL hình

fb. dung:

- Gv nêu tên các

C:‚ ca lô…

- Yêu

- Cho hs

- Quan sát giúp hs 2O1

-

-

-

-

-

- au GV Au tra

-

- aM !^B

-

-

- ^ hành

- //

- - - - //

W sung ………

………

………

………

$% (01 ngày 21 tháng 01 (01 2010

'2- 2 Môn: Toán<T83>

Bài: C+h( -OL chung Ngày >5+ 21/01/10 @A8 tiêu:

- Rèn ìm s

Rèn tính sang 1

@$CQ( =R

- Giáo viên:

-III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Dạy bài mới:

- Cho Z ;Q hát

- 12+2= 19-4=

15-5= 17-7=

-

-

- Cho hs

-

- Hát múa !+ !u

- 2 hs lên

-

-

-

-

W sung

………

………

………

………

'2- 2, 3 Môn: N8 <Z(9,cc/:

Bài: iêp - tPL Ngày >5+ 21/01/10 @A8 tiêu:

- `M sinh LM và O! L4< 'BLtPL-z1 ]'2L)'*( 1t^L

Phát

@$CQ( =R

- GV: SGK,tranh

-III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

Hướng dẫn luyện tập

chung:

*Bài 1:

*Bài 2:

*Bài 3:

*Bài 4:cột 1,3

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

- Hôm nay ;Q mình \k M ]C+h( -OL chung O! !^B.

- XM hs nêu yêu H1 BT1

- Cho hs làm vào SGK,1 hs làm O1j

-

-

- XM hs LM yêu H1 BT2

- Cho hs làm vào SGK

- Cho hs

-

- XM hs nêu yêu H1 BT3

- Cho hs làm vào SGK

- XM hs nêu AO! J1Z

-

- XM HS LM yêu H1 BT4

- Cho HS làm vào SGK,1

-

-

- XM HS LM yêu H1 BT5

- Cho HS làm vào SGK,2 O1

-

-

- Cho hs  trò  c%V !4e

-

-

-

có ]`' <0(

- aM !^Bj

- 4'q( D~ vào 1' <58$ 8T& tia D~

- Làm vào SGK

-

-

- M{ ]`' câu $€'

- Làm vào SGK

-

-

- M{ ]`' câu $€'

- Làm vào SGK

- Nêu AO! J1Z

-

- 4a- tính Mu' tính

- Làm vào SGK

-

-

- Tính

- Làm vào SGK

-

-

- S trò 

-

-

-

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định:

2 KTBC:

3.Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

*Dạy vần iêp:

*Dạy vần ươp:

-Đọc từ ứng dụng:

-Hướng dẫn viết chữ

'BLtPL-z1 ]'2L)'*(

1t^L

- Cho hs hát

- XM 2 hs LM bài và O! =F- ($RL=KL sen 1 hs

-

- Hôm nay chúng ta tìm

tPL

sánh…

fb. dung:

-

- Cho HSG so sánh Q iêt

-

- Cho hs phát âm iêp

-

-

-

- Cho quan sát tranh và rút ra !# khóa

-z1 ]'2L

- XM hs LM ; 'BL]'2L -z1 ]'2L

-

- Quy trình

- tích

-

-

- GV quy trình O!j

- Cho

-

- Hát !+ !u

-

O! giúp 7w

-

- aM !^B

- Quan sát

-

- Khác: t, p

- bh !O

- Gài

+Thêm l, /

- ]`['BL []'2L[DF-[ ]'2L

- Gài ]'2L

- Quan sát –

- aM cá nhân,nhóm

-

- aM cá nhân,hs 2O1 LM

2 !#j

-

-

-

O! 'BLtPL-z1 ]'2L

-

O! 2

*Luyện tập:

-Luyện đọc:

-Luyện nói:

fb. dung:

- XM hs LM ; bài r T1

-

- Cho hs quan sát tranh câu

-

-

-

-

- Cho HSG quan sát tranh

- Cá nhân, nhóm…

-

-

-

- aM cá nhân, nhóm,

-

-

1x

-

-Luyện viết:

4.Củng cố:

5.Dặn dò:

- Cho hs trình bày

- Cho hs

-

- Cho M sinh O! vào VTV1

- S7 5 – 7 zj

-

- Cho hs

tPL

-

-

- Trình bày

-

-

- YO! vào VTV1

//

- - 2 L. thi L1B= - - - W sung ………

………

………

………

$% sáu ngày 22 tháng 01 (01 2010

'2- 1 Môn: OL <'2-9c:

Bài: =OL =B($]lL nhà…

Ngày >5+ 22/01/10 @A8 tiêu:

- Rèn thói quen O! nhanh, \ : Lj

- k'2- 7tl8 7A() D~ dòng quy 7R($ trong <G -OL <'2- 1, -OL 2

@$CQ( =R

HS:VTV1…

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8

sinh

1.Ổn định - KTBC:

2 Dạy bài mới:

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Các hoạt động:

*Hướng dẫn viết: =OL

=B($]lL nhà…

- =OL bênh:

- Cho hs O! ; -C~- ]K&$5- thóc

-

- Hôm nay ta !+ O! : =OL =B($]lL nhà…

sánh…

fb. dung:

-

- XM hs phân tích

- `] L cao các con o

HSG + Khi

-

- YO! w1: nêu quy trình O! -C~- lúa

- Cho hs

-

-C~- lúa

-

- aM !^B

-

- Phân tích

- + Cách 1 con o o

-

- Quan sát

- ]lL nhà…

*Hoạt động 2: Hướng

dẫn viết vào VTV1

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

-

- Quy trình =OL bênh

hành…

fb. dung:

- Cho hs

=B($]lL nhà…

- Quan sát giúp Lz hs +2C

- S7 5 – 7 z

-

nhà

-

-

-

-

- bp ;

- YO! vào VTV1

//

- - - - //

W sung ………

………

………

………

'2- 2 Môn: OL <'2- <T20>

Bài: Ôn -OL Ngày >5+ 22/01/10 @A8 tiêu:

Rèn thói quen O! nhanh, \ : Lj

- Gv -V 8$N( cho HS <'2- trên trên 8P DG ($\() ]' các me -$t`() 1F8@

@$CQ( =R

- GV:

HS: VTV1…

III.Các $65- 7S() >5+ $N8 8$T +2C

Trình -V 65- 7S() 8T& giáo viên 65- 7S() 8T& $N8 sinh

1.Ổn định – KTBC

2 Dạy bài mới:

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Các hoạt động:

*Hướng dẫn ôn

tập

- Cho hs O! ; tàu -$Cƒ -C+h- 7xL chim khuyên.

-

- Hôm nay ;Q chúng ta \k ôn

; các !# L- M  ghi !^Bj

fb. dung:

73' )C~8 kênh M58$<C' thích, =OL bênh, xinh 7xL =2L ]r& giúp 7w I$6„ I$6F( I2

$658$@

-

-$Cƒ@

-

- aM !^B

-

- Cho Z ;Q hát

- 12 +2= 19 -4 =

15 -5 = 17 -7 =

-

-

- Cho hs

-

- Hát múa !+ !u

- hs lên

-

-

-

-