Giáo án lớp 3 Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh CHÍNH TAÛ Nghe – vieát NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I – Muïc tieâu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn của bài“Người[r]
Trang 1CHÍNH TẢ ( Nghe – viết)
NGHE NHẠC
I – Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Nghe nhạc.
- Làm đúng các bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn: l/n hoặc ut/uc.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ
II – Đồ dùng dạy học:Bảng phụ
III – Các hoạt động:
1.Bài cũ: (4’) Một nhà thông thái.
- GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rầu rĩ, giục giã, tập dượt, dược sĩ.
- GV nhận xét
2.Bài mới: (25’)
Giới thiệu bài
* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung.
+ GV đọc mẫu
+ Gọi HS đọc
+ Yêu cầu HS thảo luận
Bài thơ kể chuyện gì?
* HĐ 2: Luyện từ khó - Viết chính
tả
+ Hướng dẫn cách trình bày:
Những chữ nào cần viết hoa?
+ GV yêu cầu HS nêu từ khó viết
+ GV hướng dẫn HS luyện bảng con
+ Yêu cầu HS đọc
+ GV đọc chậm, HS viết bài
+ Chữa lỗi
+ GV chấm vở
+ Nhận xét bài viết HS
* HĐ 3: Bài tập.
- Bài 2:
+ Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- HS trao đổi:
+ … Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc nổi lên, bỏ chơi bi, nhún nhảy theo tiếng nhạc Tiếng nhạc làm cho cây cối cũng lắc lư, viên bi lăn tròn rồi nằm im.
- HS trả lời:
+ … các chữ cái đầu câu, tên riêng
- HS đọc lại từ khó
- HS nêu từ khó
- HS viết bảng con: mải miết, bỗng, nổi nhạc, giẫm, vút, réo rắt, rung theo, trong veo,…
- HS đọc từ trên bảng
- HS viết
- HS dò và sửa lỗi chính tả
- Nộp vở
- 1 HS đọc yêu cầu trong sgk, quan sát tranh minh họa gợi ý
Trang 2phần a).
+ GV gọi 2 HS làm bảng phụ
+ GV chốt ý đúng
- Bài 3:
+ GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời
HS 3 nhóm lên làm bài thi tiếp sức
+ GV nhận xét
+ Chấm một số vở
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp
a) náo động - hỗn láo; béo núc ních - lúc đó.
- Vài HS đọc lại
- HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm được
a) l: lấy, làm việc, loan báo, lách, leo, lăn, lùng, lánh nạn,…
n: nói, nấu, nướng, nung, nằm, nuông chiều, ẩn nấp,…
- HS làm vào vở
3) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét, tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Về nhà làm bài tập 2b
- Chuẩn bị: Nghe - viết: Người sáng tác quốc ca Việt Nam.
Trang 3CHÍNH TẢ (Nghe – viết)
NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM
I – Mục tiêu:
- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn của bài“Người sáng tác Quốc ca Việt Nam”.
- Làm đúng các bài tập chính tả điền âm đầu dễ lẫn: l/n; ut/uc.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch
II – Chuẩn bị: Bảng chép sẵn bài tập.
III – Các hoạt động:
1Bài cũ: (4’) Nghe nhạc
- Gọi 3 HS lên bảng viết:
Dưới trăng quyên đã gọi hè Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông.
- Nhận xét, cho điểm
2.Bài mới: (27’)
Giới thiệu bài
* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung.
+ GV đọc mẫu
+ Gọi HS đọc
+ GV giải nghĩa:
Quốc Hội: cơ quan do nhân dân cả
nước bầu ra, có quyền cao nhất
Quốc ca: bài hát chính thức của
một nước, dùng khi có nghi lễ trọng
thể
* HĐ 2: Luyện từ khó - Viết chính tả.
+ GV hỏi: Những chữ nào trong
đoạn văn cần phải viết hoa?
+ GV yêu cầu HS nêu từ khó viết
+ GV hướng dẫn HS luyện bảng con
+ Yêu cầu HS đọc
+ GV theo dõi HS viết bài
+ Chữa lỗi
+ GV chấm vở
- 2 HS đọc đoạn văn
- chữ đầu câu, tên riêng Văn Cao, Tiến quân ca
- HS nêu
- HS viết bảng con: sáng tác - nhạc sĩ - trẻ - vẽ tranh…
- HS đọc từ trên bảng
- HS tự nhớ và viết
- HS dò và sửa lỗi chính tả
- Nộp vở
Trang 4+ Nhận xét bài viết HS.
* HĐ 3: Bài tập.
- Bài 2:
+ Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn
phần a)
+ GV cho các nhóm trình bày
+ GV chốt ý đúng
Bài 3: Lựa chọn a
+ GV phát phiếu cho các nhóm
+ GV nhận xét
+ Chấm 1 số vở
- 1 HS đọc yêu cầu
- 3 HS làm bảng, lớp làm nháp nhóm đôi
a) Buổi trưa lim dim Nghìn con mắt lá Bóng cũng nằm im Trong vườn êm ả
- Vài HS đọc lại.- HS đọc yêu cầu
- HS làm việc nhóm (4 nhóm thi tiếp sức
- Các nhóm làm thi đua bài tập a trên phiếu
a) nồi - lồi:
Nhà em có nồi cơm.
Mắt con cóc rất lồi.
b) no - lo:
Chúng em đã ăn no.
Mẹ đang rất lo lắng.
3) Củng cố - Dặn dò: (4’)
- Nhận xét, tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Về xem lại các bài tập
- Chuẩn bị: Nghe - Viết: Đối đáp với vua