+ Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để được bông hoa 5 cánh b Gaáp, caét boâng hoa 4 caùnh, 8 caùnh phaàn mỡ rộng của bài nhằm giúp HS rèn luyện kó naêng gaáp, caét hoa c Daùn caùc hình [r]
Trang 1Môn : THỦ CÔNG
Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2005
THỦ CÔNG
GẤP CẮT DÁN BÔNG HOA
I Mục tiêu
- Học sinh biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi sao 5 cánh để được bông hoa 5 cánh, biết gấp, cắt, dán bông hoa 4 cánh, 5 cánh
- Gấp cắt được bông hoa 5 cánh, 4, 8 cánh đúng quy trình kĩ thuật
- Trang trí đựơc những bông hoa theo ý thích
- Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt, dán hình
II Giáo viên chuẩn bị
- Mẫu các bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 2 cánh được gấp, cắt từ giấy màu
Tranh quy trình gấp, cắt bôg hoa 5 cánh, 4cánh, 8 cánh
- Giấy thủ công các màu, giấy trắng làm nền
- Kéo thủ công, hồ dán, bút màu
III Các hoạt động dạy hoc chủ yếu:
Tiết 1 Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS
quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu mẫu một số bông hoc 5
cánh, 4 cánh, 8 cánh được gấp cắt từ giấy
màu
- GV nêu một số câu hỏi và gợi ý để HS
trả lời Có thể áp dụng cách gấp, cắt ngôi
sao để gấp, cắt bông hoa 5 cánh được
không ? Nếu được phải làm thế nào để
được hình các cánh hoa?
Hoạt động 2:
GV hướng dẫn mẫu:
a) Gấp, cắt bông hoa 5 cánh
- Gọi 1,2 HS lên bảng thực hiện các thao
tác gấp, cắt ngôi sao 5 cánh và nhận xét
- Hướng dẫn HS gấp, cắt bông hoa 5 cánh
+ Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh là 6 ô
+ Gấp giấy để cắt bông hoc 5 cánh (giống
ngôi sao 5 cánh)
+ Vẽ đường cong
HS quan sát
HS quan sát 1,2 HS thực hiện
Trang 2+ Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để
được bông hoa 5 cánh
b) Gấp, cắt bông hoa 4 cánh, 8 cánh (phần
mỡ rộng của bài nhằm giúp HS rèn luyện
kĩ năng gấp, cắt hoa)
c) Dán các hình bông hoa
Tiết 2 Hoạt động 3: Học sinh thực hành gấp,
cắt, dán bông hoa
- GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện
thao tác gấp, cắt để được hình bông hoa 5
cánh, 4 cánh cánh, 5 cánh
+ Gấp, cắt bông hoa 5 cánh giống như gấp
ngôi sao 5 cánh
+ Gấp, cắt bông hoa 4 cánh: Gấp tờ giấy
hình vuông làm 8 phần bằng nhau Sau đó
vẽ và cắt theo đường cong sẽ được bông
hoa 4 cánh
+ Gấp, cắt bông hoa 8 cánh: Gấp tờ giấy
hình vuông thành 16 phần bằng nhau Sau
đó vẽ và cắt theo đườg cong sẽ được bông
hoa 8 cánh
- GV tổ chức cho HS trang trí sản phẩm,
trưng bày sản phẩm và nhận xét kết quả
thực hành
Gọi lần lượt đại diện từng nhóm thực hiện
THỦ CÔNG
KIỂM TRA CHƯƠNG I PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
I Mục tiêu:
Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS qua sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học
II Chuẩn bị:
Các mẫu bài: 1,2,3,4,5
III Nội dung bài kiểm tra
- Đề kiểm tra: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I
Trang 3- GV nêu mục đích, yêu cầu của bài KT
- Gọi HS nhắc lại tên các bài đã học chương I
- GV cho HS làm bài KT qua thực hành gấp, cắt, dán một trong những sản phẩm đã học
IV Đánh giá:
Đánh giá sản phẩm thực hành của HS theo hai mức độ Hoàn thành, chưa hoàn thành
CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2005
THỦ CÔNG
CẮT DÁN CHỮ I,T
I Mục tiêu:
- HS biết cách kẽ, cắt, dán chữ I,T
- Kẽ, cắt, dán được chữ I,T đúng quy trình kĩ thuật
- HS thích cắt, dán chữ
II Chuẩn bị
- Mẫu chữ I,T cắt đã dán và mẫu chữ I,T cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng có kích thước đủ lớn, để rời, chưa dán
- Tranh quy trình kẻ, cắt, dán I,T
- Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
TIẾT 1
Hoạt động1 : Giáo viên hướng dẫn học
sinh quan sát và nhận xét
GV giới thiệu mẫu các chữ I,T
Nét chữ rộng 1 ô trái và nữa bên phải
giống nhau Nếu gấp đôi chữ I,T theo
chiều dọc thì nữa bên trái và nữa bên
phải của chữ I,T trùng khít nhau
Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu:
Bước 1: kẻ chữ I, T
Bước 2: Cắt chữ T
Bước 3 : dán chữ I,T
- Kẽ một đường chuẩn, sắp xếp chữ cho
Trang 4cân đối trên đường chuẩn
- Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô và dán chữ vào
vị trí đã định
- Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán miết cho
- GV cho HS tập kẻ, cắt cho I,T