Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành - GV dïng vËt mÉu, b¶ng phụ hướng dẫn HS các néi dung cÇn thùc hµnh.. Phương pháp thực hành.[r]
Trang 1Lớp dạy: 9 A Tiết: ……….Ngày dạy:………sĩ số: ……….Vắng:…… Lớp dạy: 9 B Tiết: ……….Ngày dạy:………sĩ số: ……….Vắng:……
Tiết 4 Bài 4: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 1 )
I Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Biết được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng
2 Kỹ năng:
- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện
3.Thái độ:
- Nâng cao ý thức lao động khoa học theo quy trình
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, một số loại đồng hồ đo điện: Vôn kế, ampe kế, đồng hồ vạn năng, phụ tải có công suất lớn, bảng phụ
2 Học sinh: Học bài cũ và tìm hiểu bài mới
III tiến trình bài dạy.
1 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu công dụng của đồng hồ đo điện
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu chuẩn bị
- GV dùng vật mẫu giới
thiệu các dụng cụ, thiết
bị, vật liệu cần cho giờ
TH
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
I Chuẩn bị:
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành
- GV dùng vật mẫu, bảng
phụ hướng dẫn HS các
nội dung cần thực hành
Phương pháp thực hành
Các sai hỏng khi tiến
hành thực hành
- Nghe, quan sát nắm vững các nội dung cần thực hành Phương pháp thực hành Các sai hỏng khi tiến hành thực hành
II Nội dung thực hành.
1 Tìm hiểu đồng hồ đo điện
- Tìm hiểu các kí hiệu được ghi trên
đồng hồ Ampe kế, Vôn kế, Đồng hồ vạn năng
- Chức năng của từng loại đồng hồ:
Đo đại lượng gì
- Tìm hiểu đai lượng đo và thang đo Lop7.net
Trang 2- Tìm hiểu các bộ phận chính, núm
điều chỉnh
Hoạt động 3: Thực hành
- Giao nội dung TH cho
HS
- Phân công vị trí TH
- Phát dụng cụ, thiết bị
cho các nhóm
- Cho các nhóm tiến hành
thực hành GV quan sát
giúp đỡ
- HS nhận nội dung thực hành
- HS nhận vị trí TH
- Các nhóm nhận dụng
cụ, thiết bị TH
- Các nhóm tiến hành thực hành dưới sự giúp
đỡ của GV
III Thực hành.
Theo nội dung trên (Theo nhóm )
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả.
- Gọi đại diện các nhóm
lên báo cáo kết quả dựa
vào vật mẫu
- GV bổ sung
- GV nhận xét chung về
giờ thực hành: ý thức TH,
kết quả thực hành
- Thu lại dụng cụ, thiết bị
thực hành của các nhóm
- đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả dựa vào vậy mẫu
- Nghe, quan sát ghi nhớ
- Nghe, rút kinh nghiệm
- Trả lại dụng cụ, thiết
bị thực hành của nhóm
IV Đánh giá kết quả.
3 Củng cố :
- GV : Hệ thống kiến thức đã học
4 Dặn dò :
- Dặn HS về nhà học bài và tìm hiểu nội dung phần còn lại Giờ sau thực hành đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng
Lop7.net