GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng trong phạm vi 6 để tìm ra kết qủa Học sinh thực hiện theo cột dọc ở VBT và nêu kết qủa.. của phép tính.[r]
Trang 1
GV : TRẦN THỊ GÁI
LỚP : 1C
MÔN : TOÁN
BÀI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6.
I Mục tiêu :
Sau bài
- Giáo
Đồ dùng dạy học:
4* 2; dùng toán 1, VBT, SGK, " …
-Các mô hình phù
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC :
CD tên bài
Làm " con : 5 – 1 – 2 (dãy 1)
5 – 0 – 1 (dãy 2)
N , xét KTBC
2.Bài mới :
GT bài ghi
5 + 1 = 6 và 1 + 5 = 6
hình 7 trong SGK ; nêu bài toán:
Nhóm bên trái có 5 tam giác, nhóm bên
giác
X 1 * E
5 – 2 , 5 – 1– 1
5 – 1 … 3 , 5 – 4 …2
HS
Trang 2giác E hai nhóm và nêu phép tính.
GV
phép
GV
và cho
rút ra , xét: 5 hình tam giác và 1 hình
tam giác
hình tam giác Do 2V 5 + 1 = 1 + 5
GV
Sau
1 + 5 = 6 và 5 + 1 = 6
sinh
Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
GV
Bài 2:
Cho
(tính
mình theo
GV
giao hoán
Bài 3:
GV cho
tam giác là 6 hình tam giác
5 + 1 = 6
Vài
5 + 1 = 1 + 5 = 6
Vài em
5 + 1 = 6
1 + 5 = 6, 2; " thanh
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6 nhóm
và nêu
4 + 2 = 6 , 5 + 1 = 6 , 5 + 0 = 5
2 + 4 = 6 , 1 + 5 = 6 , 0 + 5 = 5 phép
Trang 3Cho
" +-
Bài 4:
bài toán
4.Củng cố – dặn dò:
CD tên bài
GV nêu câu D :
5 Dặn dò :
-
xem bài '-
- GV
sinh
a) Có 4 con chim 2 " 2,= thêm 2 con chim bay
chim?
b) thêm 3
có
4 + 2 = 6 (con chim)
3 + 3 = 6
Nguyễn Trí Việt Đỗ Thị Huệ