Vậy em có thể chọn những thành phố, cảnh biển, cảnh rừng, đồng cảnh như thế nào để vẽ lên bài vẽ của bằng, miền núi… m×nh?. Cách vẽ: vÏ.[r]
Trang 1Tuần 4 Ngày soạn
Tiết 4 – Bài 4: Vẽ Tranh
đề tài tranh phong cảnh
I Mục tiêu bài học:
- HS hiểu được tranh phong cảnh là tranh diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua cảm thụ và sáng tạo của con người
- Biết chọn góc cảnh đẹp để thực hiện bài vẽ tranh phong cảnh đơn giản,
có bố cục và màu sắc hài hoà
II Chuẩn bị:
1 Tài liệu tham khảo:
- Một số tranh phong cảnh của các hoạ sĩ Việt Nam cũng như các hoạ sĩ nước ngoài
2 Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Bộ đồ dùng dạy học
- Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ thế giới như Mônê, Van Gốc, Lêvitan
- Bài vẽ của HS
*Học sinh: chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, tẩy, mầu
III Những hoạt động dạy và học chủ yếu:
1 ổn định tổ chức lớp
2- Kiểm tra
3 Bài mới
1 Hoạt động 1: Tìm và chọn nội
dung đề tài.
(?) Tranh phong cảnh là tranh vẽ
về những vật thể nào
(?) Qua xem tranh phong cảnh
người xem cảm nhận được điều gì
- ở nước ta cũng như trên thế
giới có rất nhiều hoạ sĩ chuyên vẽ tranh
phong cảnh và coi đó như niềm đam
mê vĩnh cửu của mình
(?) Em hãy kể tên một số hoạ sĩ
vẽ tranh phong cảnh nổi tiếng của Việt
1 Tìm và chọn nội dung đề tài:
- Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước thông qua tài năng và cảm xúc của người vẽ
- Xem tranh phong cảnh, người thưởng thức cảm thấymình như gắn bó với thiên nhiên hơn
VD: Mô-nê (Pháp), Lê-vi-tan (Nga), Vangoc - ở Việt Nam có Trần Đình
Trang 2Nam và trên thế giới.
*Cho HS xem một số tranh
phong cảnh của các hoạ sĩ Việt Nam
và thế giới
- Đặt những câu hỏi về màu sắc,
bố cục, hình khối và tình cảm của
người vẽ
(?) Vậy em có thể chọn những
cảnh như thế nào để vẽ lên bài vẽ của
mình
2 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách
vẽ.
(?) Nên chọn những cảnh ntn
cho bài vẽ của mình
- Vẽ phác hình toàn cảnh
- Lược bỏ những chi tiết không
cần thiết
- Vẽ mầu theo mầu sắc thiên
nhiên và cảm xúc của người vẽ
- Mầu sắc: Nên dùng những chất
liệu mầu ntn để cho tranh hấp dẫn hơn
3 Hoạt động 3: HS làm bài tập.
GV quan sát và hướng dẫn HS
làm bài
Thọ, Bùi Xuân Phái, Lương Xuân Nhị
- Đề tại: Phong cảnh quê hương, Phong cảnh làng quê, phong cảnh thành phố, cảnh biển, cảnh rừng, đồng bằng, miền núi…
2 Cách vẽ:
a Chọn cảnh.
- Tìm và chọn góc cảnh có bố cục đẹp, có những hình ảnh điển hình
để vẽ
b Vẽ phác hình toàn cảnh.
- Vẽ từ bao quát đến chi tiết, có mảng chính, mảng phụ
c Vẽ mầu:
- Nên dùng mầu nước và bột mầu để tranh đẹp và hấp dẫn hơn
3 Thực hành:
- Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài: “ Cảnh đẹp quê em ”
4 Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
-GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về:
+ Cách chọn cảnh vẽ
Trang 3+ Cách sắp xếp bố cục và hình tượng trong tranh.
+ Cách tô mầu trong tranh nếu đã tô song
- GV củng cố, bổ xung và đánh giá k/quả
5 Hướng dẫn HS về nhà.
- Quan sát các góc cảnh đẹp tại nơi mình đang ở và vã thành một bức tranh phong cảnh
- Tiếp tục hoàn thiện bài vẽ ở lớp
- Chuẩn bị bài sau
IV Rút kinh nghiệm
Ngày … tháng …… năm 2008
Duyệt của BGH