Giáo án lớp 3 Tuần 18 - GV: Trương Thị Hồng Lắm

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ - Gv yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tính chu vi - 4 HS nhắc lại hình chữ nhật , hình vuông.. - Gv[r]

Trang 1

KẾ HOACH BÀI DẠY TUẦN 18

( Từ 10/12/2012 đến 14/12/2012 )

Thứ/ ngày Môn Tiết Tên bài dạy

Hai

10 / 12

TĐKC TĐKC Toán Đạo đức SHDC

52 53 86 18 18

Ôn tập và kiểm tra ( Tiết 1 )

Ôn tập và kiểm tra ( Tiết 2 ) Chu vi hình chữ nhật

Thực hành kỹ năng HKI Sinh hoạt đầu tuần

Ba

11 / 12

Chính tả

Mĩ thuật Toán TNXH

35 18 87 35

Vẽ theo mẫu : Vẽ lọ hoa Chu vi hình vuông

Ôn tập và kiểm tra HKI

Tư

12 /12

Toán Tập đọc LTVC Thể dục

88 54 18 35

Luyện tập

Ôn đội hình đội ngũ và rèn luyện tư thế cơ bản

Năm

13 /12

Toán Chính tả TNXH

Thủ công

Âm nhạc

89 36 36

18 18

Luyện tập chung

Vệ sinh môi trường GDMT, GDSDNLTK và HQ Cắt dán chữ VUI VẺ (tiết 2)

Tập biểu diễn bài hát

Sáu

14 / 12

Toán TLV Tập viết Thể dục SHL

90 18 18 36 18

Kiểm tra định kì Kiểm tra ( Tiết 7 ) Kiểm tra ( Tiết 8 )

Sơ kết HKI Sinh hoạt cuối tuần

Trang 2

Ngày soạn : 08/12/2011

Ngày dạy : 10/12/2011

Tập đọc

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ( Tiết 1 )

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài, thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở KHI

- Nghe-viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Gv : Phiếu ghi tên bài tập đọc

- HS : Vở bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của hs

1/.Giới thiệu bài :

- Gv giới thiệu tuần ôn tập

2/.Kiểm tra tập đọc :

- Gọi HS bốc thăm bài tập đọc đã học để

đọc

- Gv cho HS đọc theo chỉ định trong phiếu

- Gv đặt câu hỏi trong đoạn văn vừa đọc

Gv chấm điểm

Hướng dẫn làm bài tập

Viết chính tả

- Gv đọc mẫu Rừng cây trong nắng

- Gọi 2 hs đọc lại

- Giảng từ khó : uy nghi, tráng lệ (đẹp lộng

lẫy)

- Đoạn văn tả cảnh gì ?

- Gv đọc từng câu cho hs nêu từ khó: Uy,

tráng lệ, vươn thẳng

- Gọi hs đọc các từ khó

- Gv cho HS viết bảng con

- Gv đọc cho HS viết

- Thu, chấm, chữa bài

3/.Củng cố, dặn dò :

- Tuyên dương những em học tốt

- Gv nhận xét tiết học

- HS lên bốc thăm và chuẩn bị 1 phút

- Hs đọc theo phiếu

- Trả lời câu hỏi

- Hs lắng nghe

- 2 HS đọc lại

- Cảnh đẹp của rừng cây trong nắng

- Hs nêu từ khó

- Hs đọc các từ khó

- Hs viết các từ khó

- Hs viết vào vở

Trang 3

-Kể chuyện

ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA (Tiết 2)

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn.( BT 2 )

II CHUẨN BỊ : Phiếu học tập ghi các bài tập đọc.

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của Gv Hoạt động của hs

1 Giới thiệu bài:

2 Kiểm tra tập đọc :(khoảng 1/4 HS

trong lớp)

- Gv yêu cầu từng HS lên bốc thăm đọc

bài

- Đặt câu hỏi để HS trả lời ứng với nội

dung bài đọc

3.Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 2:

- Giải nghĩa từ : nến ( vật để thắp sáng,

làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc, có

nơi gọi là sáp hay đèn cày ); dù ( vật

như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho

khách trên bãi biển)

- Gv yêu cầu HS làm bài cá nhân

Bài tập 3 :

- Gv đọc yêu cầu

- Gv cho HS phát biểu ý kiến

- Gv nhận xét và chốt lại lời đúng :Từ biển

trong biển xanh lá xanh rờn khơng cĩ

nghĩa là vùng nước mặn mênh mơng trên

bề mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa

một tập hợp rất nhiều sự vật: lượng lá

- Bốc thăm đọc bài

- Trả lời câu hỏi

o Những cây tràm vươn thẳng như những cây nến khổng lồ

o Đước như cây dù

- Hs lắng nghe

- 1 hs đọc yêu cầu

- Hs lắng nghe

Trang 4

trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện

tích rộng khiến ta tưởng như đang đứng

trước một biển lá.

- Gọi vài hs nhắc lại

3 Củng cố - Dặn dò

- Về tiếp tục ơn các bài đã học

- Gv nhận xét tiêt học

- Hs lắng nghe

-Tốn CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I MỤC TIÊU:

- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng)

- Giải tốn cĩ nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật

- Làm được các bài tập : 1 , 2 , 3

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Gv : Hình chữ nhật được vẽ sẵn ở bảng

- HS : Bảng con thước thẳng

Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS

1.Kiểm tra bài cũ :

- Gv yêu cầu HS nêu khái niệm hình chữ

nhật

- Gv nhận xét

2.Bài mới :

a/.Giới thiệu bài :

- Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng

b/.Xây dựng quy tắc tính chu vi hình

chữ nhật

- Gv nêu bài tốn : Cho hình tứ giác

MNPQ với kích thước như hình bên

Tính chu vi hình tứ giác đĩ

- Gv liên hệ sang bài tốn : Cho hình chữ

nhật ABCD cĩ chiều dài 4dm, chiều rộng

3 dm Tính chu vi hình chữ nhật đĩ

- Gv yêu cầu HS tính vào nháp

- Gọi HS lên bảng giải

- Gv yêu cầu hs tính tổng 1 cạnh chiều dài

và 1 cạnh chiều rộng

- 2 HS nêu

- Hs lắng nghe

A B

C D

- Hs tính vào nháp

- Chu vi hình chữ nhật ABCD là:

4cm+3cm+4cm+3cm = 14cn

- Tổng của 1 cạnh chiều dài với 1 cạnh chiều rộng là: 4cm+3cm = 7cm

Trang 5

+ 14cm gấp mấy lần 7cm?

- Vậy chu vi của hình chữ nhật ABCD gấp

mấy lần tổng của 1 cạnh chiều rộng và 1

cạnh chiều dài?

- Gv nêu quy tắt ở SGK :Muốn tính chu vi

hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với

chiều rộng ( cùng đơn vị đo ) rồi nhân

với 2

Ta viết là (4+3)x2 = 14

- Gọi vài hs nhắc lại

- Gọi hs lên giải bài

- Gv yêu cầu HS hoàn chỉnh bài toán

c/.Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 :

- Gv gọi hs đọc yêu cầu

- Cho HS làm vào nháp

- Gọi HS lên bảng sửa

- Gv nhận xét, sửa bài

Bài 2 :

- Gv cho HS đọc yêu cầu rồi làm vào vở

- Gv nhận xét

Bài 3 :

- Gv yêu cầu HS tính chu vi của hai hình

chữ nhật rồi so sánh với nhau để khoanh

cho đúng

- 14cm gấp 2 lần 7cm

- Vậy chu vi của hình chữ nhật ABCD gấp 2 lần tổng của 1 cạnh chiều rộng và 1 cạnh chiều dài

- Hs lắng nghe

- Vài hs nhắc lại

Bài giải

Chu vi hình chữ nhật ABCD : ( 4 + 3 ) x 2 = 14 (dm)

Đáp số : 14 dm

- Hs làm vào nháp

Giải

a/.Chu vi hình chữ nhật là : ( 10 + 5 ) x 2 = 30 (cm) Đáp số : 30 cm

Đổi 2 dm = 20 cm b/.Chu vi hình chữ nhậy là : ( 20 + 13 ) x 2 = 66 (cm) Đáp số : 66 cm

- Hs lắng nghe

- HS đọc yêu cầu

- Hs làm bài vào vở

 Giải

Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là ( 35 + 20 ) x 2 = 110 (cm)

Đáp số : 110 cm

- Hs lắng nghe

- 1 hs lên bảng tính

Giải

Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 63 + 31 ) x 2 = 188 (m)

Trang 6

- Gv nhận xét, sửa bài.

3.Củng cố, dặn dò :

- Ôn lại quy tắt tính chu vi hình chữ nhật

- Nhận xét tiết học

Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : ( 54 + 40 ) x 2 = 188 (m) Vây chu vi hình chữ nhật ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQ

Khoanh vào : C

- Hs lắng nghe

-Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ I

I MỤC TIÊU :

- Ôn tập các kiến thức về : Kính yêu Bác Hồ ; Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ; Giúp đỡ thương binh lịêt sĩ ; Tích cực tham gia việc lớp việc trường

- Có kiến thức để thực hiện các kỹ năng đã học

- Gv : Phiếu học tập

1/.Kiểm tra bài cũ :

- Gọi HS nêu lại gương chiến đấu và hy sinh

của anh Kim Đồng

- Gv nhận xét, cho điểm

2/.Bài mới :

b/.Hướng dẫn ôn tập

- Gv phát phiếu bài tập cho các nhóm hoàn

thành các nội dung sau :

+Thế nào là tự làm lấy việc của mình ?

+Tích cực tham gia việc lớp , việc trường có

lợi ích gì ?

+Vì sao phải biết ơn các thương binh liệt sĩ

?

+Em đã làm những công việc gì để giúp đỡ

hàng xóm, láng giềng ?

+Em đã chia sẻ vui buồn với bạn chưa ?

- Gv cho mỗi nhóm hoàn thành 1 câu

- Gọi đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác

nhận xét

- HS nêu

- Hs lắng nghe

- HS làm vào phiếu bài tập

- Hs thảo luận theo nhóm 4 để hoàn thành phiếu

- Đại diện nhóm trình bày

Trang 7

- Gv nhận xét bổ sung

- Ôn lại bài học

- Hs lắng nghe

-SINH HOAT DƯỚI CỜ

Trang 8

Ngày soạn: 09/12/2012

Ngày dạy: 11/12/2012

Chính tả

ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA (Tiết 3)

- Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1

- Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)

- Gv : Phiếu ghi tên bài tập đọc

Hoạt động dạy của Gv Hoạt động của HS 1/.Bài mới :

b/ Kiểm tra tập đọc

- Gv kiểm tra ¼ số HS của lớp

- Gv tiến hành như tiết 1

Bài tập 2 :

- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu giấy mời

- Gv cho HS điền vào mẫu giấy mời ở vở

bài tập đúng nghi thức

- Nhắc HS ghi rõ ngày , giờ, địa điểm viết

giấy mời

- Gv cho HS đều đĩng vai lớp trưởng và

đọc nội dung giấy mời trước lớp Gv

nhận xét

2/.Củng cố, dặn dị :

- Tiếp tục hồn thiện giấy mời

- Hs lắng nghe

- HS điền vào vở bài tập để hồn chỉnh mẫu giấy mời với lời lẻ trân trọng , ngắn gọn

- Hs lắng nghe

-Mĩ thuật VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA

Trang 9

-Toán CHU VI HÌNH VUÔNG

I MỤC TIÊU:

- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4)

- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông

- Làm được các bài tập : 1 , 2 , 3 , 4

- GV : 1 hình vuông kẻ sẵn ở bảng phụ

- HS : SGK, nháp

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ :

- Gv yêu cầu HS nêu khái niệm về hình vuông

- Gv nhận xét

2/.Bài mới :

b/.Giới thiệu cách tính chu vi hình vuông

- GV nêu bài toán : Cho hình vuông ABCD cạnh

3 dm Hãy tính chu vi hình vuông đó

- Gv gọi 1 hs lên bảng tính

- Gv yêu cầu hs tính theo cách khác

- Gv yêu cầu hs quan sát phép tính và trả lời:

+ 3 là hình gì của hình vuông ABCD?

+ Hình vuông có mấy cạnh, các cạnh như thế

nào với nhau?

- GV hướng dẫn HS tính , từ đó nêu quy tắt :

Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài 1

cạnh nhân với 4

- Gv cho HS đọc nhiều lần cho đến thuộc

Bài 1 :

- Gọi 1 hs đọc yêu cầu

- Gv yêu cầu HS tính chu vi hình vuông rồi lấy

- HS nêu

- Hs lắng nghe

A B

D C

- 1 hs lên bảng tính Chu vi hình vuông ABCD là:

3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)

- Chu vi hình vuông ABCD là:

3 x 4 = 12 (dm)

+3 là độ dài của hình vuông ABCD

+ Hỉnh vuông có 4 cạnh bằng nhau

- Hs lắng nghe

- Hs tính chu vi rồi lấy kết quả

Trang 10

kết quả điền vào ô trống

- Gọi HS nêu miệng kết quả

- Gv nhận xét

Bài 2 :

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Gv yêu cầu HS tính độ dài ( đường gấp khúc )

đoạn dây thép

+ Nếu uốn sợi dây thép ta được hình vuông

cạnh 10 cm

- Gv cho HS làm vào giấy nháp

- Gọi 1 hs lên bảng làm bài

- Gv nhận xét, sửa bài

Bài 3 :

- Gọi 1 hs đọc yêu cầu

+ Muốn tính chu vi của hình chữ nhật ta phải

biết được điều gì?

+ Hình chữ nhật được tạo thành bởi 3 viên gạch

hoa có chiều rộng là bao nhiêu?

+ Chiều dài hình chữ nhật mới như thế nào so

với cạnh của viên gạch hình vuông?

- Gv cho HS làm vào vở

- Gọi HS lên bảng giải

- Gv nhận xét

Bài 4 :

- Gv cho HS đo độ dài cạnh trước rồi tính chu vi

của hình vuông MNPQ

điền vào các ô

- Hs nêu miệng kết quả

Cạnh 8 cm 12

cm

31cm…

Chu

vi

8x4=

32cm

48

cm

124cm…

- Hs lắng nghe

- Hs tính đoạn dây thép

- Hs làm vào giấy nháp

- 1 hs lên bảng làm bài

Giải

Độ dài đoạn dây thép

10 x 4 = 40 (cm) Đáp số : 40 cm

- Hs lắng nghe

- 1 hs đọc yêu cầu + Ta phải biết được chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật + Chiều rộng của hình chữ nhật chính là độ dài cạnh viên gạch hình vuông

+ Chiều dài hình chữ nhật gấp 3 lần cạnh của viên gạch hình vuông

- 1 hs lên bảng giải

Giải

Chiều dài hình chữ nhật là :

20 x 3 = 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật : ( 60 + 20 ) x 2 = 160 (cm) Đáp số : 160 cm

- Hs lắng nghe

- HS thực hành đo rồi tính chu vi

Trang 11

- Gọi 1 hs lên bảng giải, cả lớp làm vào SGK

- Gv nhận xét

- Gọi HS đọc thuộc lòng quy tắt tính chu vi hình

vuông

hình vuông MNPQ

- 1 hs lên bảng, cả lớp làm vào SGK

Bài giải Cạnh của hình vuông MNPQ là 3cm

Chu vi hình vuông MNPQ là:

3 x 4 = 12 (cm) Đáp số: 12cm.

- Hs lắng nghe

- Vài hs đọc lại quy tắc

- Hs lắng nghe

-Tự nhiên và xã hội

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (Tiết 2)

( Đã soạn chung tiết 1 , tuần 17 )

Trang 12

-Ngày soạn: 10/12/2012

Ngày dạy: 12/12/2012

Toán LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học

- Làm được các bài tập : 1(a) ; 2 ; 3 ; 4

- Gv : Bảng phụ

- HS : Bảng con

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ :

- Gọi HS nêu lại quy tắt tính chu vi hình

vuông Kiểm tra vở bài tập

- Gv nhận xét

2/.Bài mới :

b/.Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1(a) :

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Gọi vài hs nhắc lại cách tính chu vi hình chữ

nhật

- Gv cho hs làm bài vào giấy nháp

- Gv cho HS đổi tập kiểm tra

- Gv nhận xét

Bài 2 :

- Gv cho HS đọc đề bài

- Gv yêu cầu HS tính chu vi bằng cm rồi đổi

thành m

- 3 HS nêu

- Hs lắng nghe

- 1hs đọc yêu cầu

- Gọi 1 hs lên bảng làm Cả lớp làm vào vở

Bài giải Chu vi hình chữ nhật : ( 30 + 20 ) x 2 = 100 (cm) Đáp số : 100 cm

- Hs trao đổi tập

- Hs lắng nghe

- HS đọc đề

- Hs lắng nghe

- Hs làm bài vào vở, 1hs làm bảng nhóm

Bài giải

Chu vi của khung bức tranh hình vuông :

50 x 4 = 200 (cm)

Trang 13

- Gv nhận xét

Bài 3 :

- Gv gọi 1 hs đọc yêu cầu

- Gv hướng dẫn:

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Muốn tính cạnh hình vuông ta làm như thế

nào?

- Gv cho HS làm vào vở ,1hs làm bảng nhóm

- Gv sửa bài , nhận xét

Bài 4 :

- Gv gọi 1 hs đọc yêu cầu

- Gv vẽ sơ đồ

- Gv hỏi:

+ Bài toán cho biết những gì?

+ Nửa chu vi hình chữ nhật là gì?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Làm thế nào để tính được chu vi của hình

chữ nhật

- GV nhận xét

- Ôn lại quy tắt tính chu vi hình chữ nhật, hình

vuông

200 cm = 2 m Đáp số : 2m

- Hs nhận xét

- Hs trả lời:

+ Chu vi của hình vuông là 24cm + Cạnh của hình vuông

+ Ta lấy chu vi chia cho 4 Vì chu vi bằng cạnh nhân với 4 nên cạnh bằng chu vi chia cho 4

Giải

Độ dài cạnh hình vuông là :

24 : 4 = 6 (cm) Đáp số : 6 m

- Hs lắng nghe

- Hs quan sát

- Hs trả lời:

+ Bài toán cho biết nửa chu vi hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m

+ Nửa chu vi hình chữ nhật chính là tổng của chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó

+ Bài toán hỏi chiều dài của hình chữ nhật

+Lấy nửa chu vi trừ dđi chiều rộng

đã biết

- 1 hs làm bài vào vở

- 1 hs lên bảng sửa bài

Giải

Chiều dài hình chữ nhật :

60 – 20 = 40 (m) Đáp số : 40 m

- Hs lắng nghe

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	271,61 KB