- GV yêu cầu HS dựa vào kết quả làm việc để thuật lại diễn biến của trận đánh Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp GV nêu vấn đề cho cả lớp thảo luận?. Sau khi đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền [r]
Trang 1Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011
TRUNG THU
I -
!" # $ %& '( bài *+& phù -/, * &0 dung
2 3 các "5 ( trong bài
- ND: Tình "-;&1 yêu các em &-? @A anh - !& BC (; @A anh *D
";&1 lai @A các em và @A F" &G 6'EH / các câu -? trong SGK)
3 Thêm yêu thiên nhiên và có ý "-Q '7 *R ánh "6+&1 hoà bình
- Có tình yêu quê -;&1 F" &
* HSKG: §c
* TBY:
II –
- Tranh minh -# bài # trong SGK
III - CÁC
Tg
1’
4’
1’
10’
7’
A
B, Ln TRA BÀI q
NX, ghi 3(
C.BÀI m
1 bài: Trung thu 0
Es,
2 dung bài
a !"#
- HDHS cách #
- GV # $ %& '( toàn bài: 1 #&1
&-t nhàng, "-3 - R& & D( "u hào,
(; @A anh - !& BC *D ";&1
lai "; t, @A F" &v
b Tìm & bài:
? Anh - !& BC &1-C " trung thu
- Báo cáo BC Bx
- 3 HS # bài Chị em tôi và "6' EH các câu
-? trong SGK
- ly&1 nghe
- Chia 7z&G 3 7z& )
- HS &x " !, nhau # 7z& @A bài
- 8x " !, # 7z& và E <R& # "5 khó
- 8x " !, # 7z& E & 2, # câu khó, ~!" -/, 1 ' &1-CA "5 trong ,- & chú 1 ' và "5
&1 khác
- HS E <R& # theo ,
- 0" hai HS # bài
- # "- ( và "6' EH câu -?
- Vào "-H 3( anh Q&1 gác "6z trong
Trang 27’
5’
và các em &-? trong "-H 3( nào?
? 6+&1 trung thu 0 Es, có gì
t,w
? Anh - !& BC "&1 "/&1 F"
& trong =( "6+&1 ";&1 lai ra
sao?
? e t, O có gì khác so * =(
Trung thu 0 Es,w
? 0 Bx&1 - R& nay, theo em, có
gì 1 x&1 * mong @A anh
- !& BC &+( A ?
? Em (; F" & ta mai sau
&- "-! nào ?
? 80 dung bài ( x& nói D gì?
c ' ( !"# ) #*%
- HS &x " !, nhau # ' bài
+ GV -&1 $& ' E, # $ %&
'( (0" 7z& trong bài: “Anh nhìn
trăng ……vui tươi.”
- GV # (
Nx, ghi 3(
3 , #- - /0 dò:
? Bài *+& cho "-F< tình '( @A
anh - !& BC * các em &-? &- "-!
nào?
Em có (; gì cho ";&1 lai @A
F" & ta sau này?
8-s& xét " !" -# Giao e8- &
bài: *;&1 S x ";&1 lai
=( trung thu 0 Es, tiên
- 6+&1 t, * t, @A núi sông "u do G"6+&1 ngàn và gió núi bao la; "6+&1 *&1
* - ! ~-y, "-)&-,-x làng (z núi 65&1vM
- -z< máy phát R& 1 A 3& có H ? sao vàng ,-F, ,- bay, x&1 khói nhà máy chi chít, &1 lúa bát ngát, nông "6H&1 to E&
- giàu có -;& 6F" &- D so * &-&1 ngày
0 Es, tiên
-
R& con tàu E&v
- u do phát 3
- Tình "-;&1 yêu các em &-? @A anh
- !& BC (; @A anh *D ";&1 lai @A các em và @A F" &
- HS &x " !, nhau # ' bài
- l, theo dõi 3 tìm 1 #&1 # hay
- Các nhóm # "- (
- HSTL theo ND @A bài
- HS phát 3
Trang 32: lk J
23 4 56 7
DO NGÔ :;< LÃNH 68
( ?% 938 )
I CD TIÊU:
FG H# - FI ?
+
Lâm, con
+ Nguyên nhân
và Q nhà Nam Hán Ngô <D& y" 1 !" L D Công %& và - &
O& 4&- quân Nam Hán
+
quân ta
và tiêu $ R" -
+ Ý
& ta phong ~ !& ,-;&1 y -0 ( ra "-H kì 0 Es, lâu dài cho
dân "0
2.Thái !
- Luôn có tinh "- & '7 *R &D& 0 Es, dân "0
3 BVMT: Có ý "-Q '7 *R E ,-' và Bu công &1
II K dùng M "# :
- Hình minh -#A
-
- - ! -# "s,
III.CÁC
Tg
2’
5’
1’
8’
A,
Ln TRA BÀI q
? Vì sao c 0 ~- &1-CA Hai Bà
6&1w
? Ý &1-CA @A 0 ~- &1-CA Hai Bà
6&1w
- GV &-s& xét, 4&- giá
C, BÀI m
1 bài:
2 dung bài
a SM ! SM ! cá nhân
GV yêu HS làm ,- ! -# "s,
GV yêu (0" vài HS $uA vào ~!"
S ' làm * R 3 1 "- R vài nét *D
Hát HSTL, NX - BS
HS làm ,- ! -# "s,
HS xung phong 1 "- R *D con
&1H Ngô <D&
Trang 410’
5’
4’
con &1H Ngô <D&
b SM ! 2: SM ! nhóm
GV yêu HS # SGK, cùng "-'7
E s& &-&1 *F& D sau:
?
? Quân Ngô <D& $uA vào "-
"6 D 3 làm gì?
? 6s& 4&- $ %& ra &- "-! nào?
L!" S ' "6s& 4&- ra sao?
- GV yêu HS $uA vào ~!" S ' làm
* R 3 "- s" Ez $ %& !& @A "6s&
4&-SM ! 3: 4&-SM ! #* VW
GV nêu *F& D cho ' E, "-'7 E s&
? Sau khi 4&- tan quân Nam Hán,
Ngô <D& làm gì?
?
GV ~!" E s&
3 , #- - /0 dò:
? Vì sao có
E- B & ta?
? L! "-5A "6 <D& "-x&1 O em B làm
gì?
NX " !" -# và guao BVN: - &
bài:
quân
HS # 7z& “Sang 4&- & ta…
"-F" z 3 cùng "-'7 E s& nhóm
HS "- s" Ez $ %& !& @A "6s&
4& HS "-'7 E s& – báo cáo
Mùa xuân 939, Ngô <D& &1
*;&1 O&1 Loa
nghìn &+( y "- 0
23 4: TOÁN
I - TIÊU :
LC &+&1 "-u - R& phép 0&1 phép "65 và !" cách "- Ez phép 0&1 "- Ez
phép "65
!" tìm thành ,- & -A !" @A phép 0&1 -7 phép "65
Yêu thích môn -#
KG: Làm / -!" các bài "s, trong "- !" -#
TBY - KT: Làm / bài "s, 1, 2, 3
Trang 5II -
- ! bài "s, 1, 3
III - CÁC
TG
1’
5’
1’
23’
5’
A,
B, Ln TRA BÀI q
YCHS nêu cách "-u - R& phép
0&1 và phép "65
C, BÀI m
1 bài:
2 dung bài:
Bài 1: Z VM phép # HS
làm vào *
* l ý cho HS: Muốn thử lại
phép cộng ta có thể lấy tổng trừ
đi một số hạng, nếu được kết
quả là số còn lại thì phép tính
làm đúng
Bài 2: Làm '\ ] bài ^W 1
Bài 3:
- Khi HS làm GV -? cách tìm
Bx -z&1 -A !" J-A
!"
- NX, -x" Ez ~!" S ' &1
Bài 4 ( Q_ )
- -F( và -A bài
Bài 5: HS nêu Bx E& &-F" có 5
- Bx và Bx bé &-F" có 5 - Bx
và tính - R @A chúng
3 , #- - /0 dò:
? Hãy nêu cách z" tính 0&1
tính "65w
? Nêu cách tìm SBT, ST, SH
-Hát -2HS nêu
-HS làm bài vào '&1 con, 1HS lên '&1 làm -HS BA bài
-Tìm Bx -z&1 -A !" EF< "&1 "65 Bx -z&1
!"
-Tìm SBT -A !" EF< - R 0&1 * Bx "65 -HS làm bài
- Ta có 3143 > 2428 es< : Núi Phan – xi -
,+&1 cao -;& núi Tây Côn lC&- Núi Phan – xi – ,+&1 cao -;& núi Tây Côn lC&- là: 3143 - 2428 = 715 (m)
-HS BA bài
-HS nêu Bx E& &-F" có 5 - Bx 99 999
-HS nêu
Trang 6-A !"w
NX " !" -# và giao BVN:
- & bài: 3 "-Q có -QA
hai -
Làm bài trong VBT
23 5: 68 a > GVBM)
: ÔN TOÁN:
PHÉP
I TIÊU:
1 @&1 x cho HS *D phép 0&1 và phép "65
- HS "-u - R& / các bài "s, có liên quan !& phép 0&1 và phép "65
1 ' ) toán *D tìm STBC
2 RKN tính toán
* l, "-u - R& / các bài "s, 11, 12, 13, 20 ( 19, 20 ) và bài : 1, 2 3, 4 (
20 - NC )
II CÁC
Tg
2’
5’
1’
10’
I
II Ln TRA BÀI q
386
231 423 +76
386
III BÀI m
1 K "- R bài:
2 80 dung bài:
Bài "s, 12, 13, 20
(19, 20 )
NX và -x" Ez ~!" S '
&1
Hát 1HS lên '&1 "-u - R& E, làm vào '&1 con
ly&1 nghe
11- Khoanh vào B 937 533
12 - Khoanh vào B 1 033 838 13- a S; b
20 - Bài 1 '
&1 @A ba Bx là: 43 756 x 3 = 131 295
Jx "-Q hai là: 69 708 : 2 = 34 854
Jx "-Q ba là: 131 295 - ( 69 708 + 34 854 ) = 26 733
1-
m n m + n m - n m x n m : n
27 3 27 + 3 = 27 - 3 =24 27x 3= 81 27 : 3 =
Trang 75’
Bài 1, 2,3 , 4 ( 24 - NC)
NX, -x" Ez ~!" S '
&1
3 @&1 x - 9& dò:
? Nêu cách
0&1G"65 )?
NX " !" -# và giao BVN
16 0
5 160+5=
165
160 - 5=155
160 x5=800
160 :5=32
2 - a
3- Khoanh vào A 37 890 4- Khoanh vào C 2 307
f2 /7 Qg P AN - h; - CA
I TIÊU
- E, "-u - R& / các bài "s, @A " !" -# trong VBT "6y &1- R(
KG: Làm / các bài "s, 1, 2, 3 trong ~ !& "-Q "6/ và nâng cao ( 30 )
II
GV + HS: e? bài "s, "6y &1- R( và bài "s, nâng cao môn TV
III CÁC
Tg
bài
dung bài:
Bài "s, 1 ( 30 )
Làm bài: Anh - !& BC
&- " các em "- !
nhi vì:
F" ' các lý
do trên
) 8-&1 chi " !" miêu
"' * t, ánh "6+&1
trung thu 0 Es,
Trăng đẹp, vẻ đẹp của
núi sông tự do (trăng
III BÀI m
bài
dung bài:
Bài "s, 3 ( 30 )
NX, -x" Ez ý &1
1- B 1945 2- B "!" Trung thu tiên @A
& e R" Nam 0 Es,
3- a, Dòng thác & x&1 làm -z< máy phát R&
b, 1 A 3& 60&1 H ?
bài
dung bài:
Bài "s, 1, 2, 3 ( NC - 25 )
- ; F" & ta giàu t, 3 sánh vai * các H&1 S x
(; O ngay "5 bây 1 H em ,-' -+( ngoan -# 1 ? rèn E <R& theo 5 D BH $z<
Trang 8ngàn và gió núi bao la;
trăng vằng vặc chiếu
khắp thành phố, làng
mạc, núi rừng…)
NX và -x" Ez EH 1 '
&1
Bài "s, 2 ( 30 )
sao vàng ,-F, ,- bay trên
&-&1 con tàu E&
c, 8-&1 x&1 khói nhà máy chi chít cao "-¥(
d, 8-&1 cánh &1 lúa bát ngát vàng "-;(
e, 8-&1 nông "6H&1 to E& vui ";
3 , #- 0 dò:
? Hãy cho !" câu - <R& ( x&
khuyên chúng ta D gì?
NX " !" -# và giao bài *D nhà
23 8: GDNGLL
Thứ ba ngày 26 tháng 9 năm 2011
23 1: TOÁN
52i a CÓ a HAI k
TIÊU:
* Giúp HS :
- 8-s& !" 3 "-Q ;& 1 '& có -QA hai -
- !" tính giá "6 @A (0" Bx 3 "-Q ;& 1 '& có -QA hai -
- Yêu thích môn -#
- KG: Làm / -!" các bài "s, trong " !" -#
- TBY - Làm / bài "s, 2 ( a,b), bài 3( hai 0"M
II
'&1 ,- ~ &- SGK, &-&1 -A D Bx
III.CÁC
tg
1’
4’
1’
8’
A
B Ln TRA BÀI q
- Yêu HS BA bài *D nhà
- GV &-s& xét
C BÀI m
1 bài:
2 dung bài:
a SM ! & H# có
#H hai #l
* 5& H# #H hai #l
- GV nêu bài toán
- Báo cáo BC Bx
- 3HS lên -A BVN
- ly&1 nghe
- HS # bài toán, xác &- cách
Trang 916
5’
- &1 $& HS xác &- ( x& !" Bx cá
@A hai anh em là bao nhiêu ta EF< Bx cá @A
anh + * Bx cá @A em
- GV nêu *F& D &! anh câu / a con
cá, em câu / b con cá, thì Bx cá hai anh
em câu / là bao nhiêu?
? a + b / 1# là gì?
- Yêu HS nêu thêm vài ví $ *D 3
"-Q có -QA hai -
* Giá no #, & H co #H hai #l
a và b là giá "6 "-3 F" kì vì *s< 3 tính
/ giá "6 @A 3 "-Q ta ,-' làm sao?
G- <3& ý)
- GV nêu "5&1 giá "6 @A a và b cho HS
tính: &! a = 3 và b = 2 thì a + b = ?
- GV -&1 $& HS tính:
8! a = 3 và b = 2 thì a + b = 3 + 2 = 5
? 5 / 1# là gì @A 3 "-Q a + b
;&1 "u cho HS làm * R * các "6H&1
-/, a = 4, b = 0; a = 0, b = 1…
? ¦ E & thay - a và b &1 Bx ta tính
/ gì?
b SM ! 2: ]# hành
Bài ^W 1:
- HS "-u - R& trên * 0" HS lên '&1
làm bài
- -x" Ez ~!" S ' &1
Bài ^W 2 (TLN2)
- HS "-u - R& vào ,- ! 0" , làm lên
'&1 ,-
Bài ^W 3:
- GV ~ '&1 &- SGK và cho HS làm theo
(
- NX -x" Ez ~!" S ' &1
Bài ^W 4: HS D& giá "6 @A 3 "-Q vào
ô "6x&1
3 , #- - /0 dò:
1 '
- HS nêu: &! anh câu / 3 con
cá, em câu / 2 con cá, có "F" '
3 + 2 con cá
- 8! anh câu / 4 con cá, em câu / 0 con cá, Bx cá @A hai anh em là 4 + 0 con cá
………
&! anh câu / a con cá, em câu
/ b con cá, thì hai anh em câu
/ a + b con cá
a + b là 3 "-QA có -QA hai -
a và b
- HS nêu thêm ví $
- HS tính
- 5 / 1# là giá "6 @A 3
"-Q a + b
- HS "-u - R& trên 1 F< nháp
- ¦ E & thay - a và b &1 Bx
ta tính / (0" giá "6 @A 3
"-Q a + b
- Vài HS &-y Ez
-
- HS làm bài, E, NX
- HS BA bài
- HS làm bài
- HS BA & "-x&1 &-F" ~!" qua
- HS làm bài vào SGK
- HS lên '&1 -A bài
- Làm bài vào ,- ! BT cá nhân
Trang 10- Yêu HS nêu vài ví $ *D 3 "-Q có
-QA hai -
- Khi thay - &1 Bx ta tính / gì?
- NX, " !" -# và giao :BVN
- Tính -F" giao hoán @A phép 0&1
- Làm bài trong VBT
- Nêu theo YC @A GV
- Tính / (0" giá "6 @A 3
"-Q -QA - O
23 2: KHOA
2.CD TIÊU:
Sau bài này -# sinh !"
-Nêu nguyên nhân và cách phòng R&- béo phì
-Có ý "-Q phòng tránh R&- béo phì Xây $u&1 thái 0 &1 x * &1H
béo phì
-Hình trang 28,29 SGK
III-CÁC
TG
1’
4’
1’
8’
F_ !
2.Bài #u
min D ,
3.Bài %
* K "- R
T7z" 0&1 1:Tim - 3 *D R&- béo phì
-Chia nhóm và phát ,- ! -# "s, (kém theo)
mFG V^
+Có cân &&1 -;& (Q trung bình so *
- D cao và " là 20 %
+Có &-&1 E, (© quanh cánh tay trên,
vú và (
{ -" -; khi 1y&1 BQ
-Tác -z @A R&- béo phì:
{81H béo phì "-H&1 (F" Bu "-7' nái trong
0 Bx&1
{81H béo phì "-H&1 1 '( - R B F" lao
0&1 và lanh E/ trong sinh -7z"
- Nh¾c l¹i ni dung bµi
-Làm * R nhóm, z $ R& các nhóm trình bày
Trang 11{81H béo phì có nguy ; R&- tim
(z- - <!" áp cao, R&- " 3 H&1 B?
(s"v
* 7z" 0&1 2-'7 E s& *D nguyên nhân và
cách phòng R&- béo phì
-Nguyên nhân ngây R&- béo phì là gì?
-Làm "-! nào 3 phòng tránh R&- béo phì?
béo phì hay có nguy ; béo phì?
{ -!" các nguyên nhân gây béo phì "6
em là do &-&1 thói quen không "x" *D (" +&
x&1 -@ <! là cho +& quá &- D và ít *s&
0&1
+Khi béo phì &
K '( +& *" 1 '( E/&1 ;( "+&1 "-Q +&
ít &+&1 E/&1 (rau S ' ) An @ z(
vi-ta-min và khoáng -F"
&1 nguyên nhân gây béo phì 3 D "6
-7 &-s& / EH khuyên *D -! 0 dinh
$©&1 -/, lí
L- <!& khích em bé -7 '& thân &+&1 *s&
0&1 E <R& "s, "-3 $ "-3 thao
&- D v -An ít, &1@ ít…
23 3: ;Y d VÀ CÂU
I
8y( / quy "y * !" hoa tên &1H tên A lí e R" Nam
2 !" *s& $&1 quy "y -# 3 * !" &1 (0" Bx tên riêng e R" Nam (
BT1, BT2, ( III) HSKG
- HSTB - Y; tìm và * !" &1 (0" Bx tên riêng e R" Nam(BT3)
II
GV : - '&1 ,- ghi B; -# , tên riêng , tên R( @A &1H
- - ! bài "s,
III Các SM ! M "#
1’
4’
A –
B – Ln TRA BÀI q
Trung "-u "u "6#&1
C – BÀI m
- Hát
- Tìm (0" Bx "5 &1 nói *D Trung
"-u u "6#&1
... vào B 93 7 53312 - Khoanh vào B 033 838 13- a S; b
20 - Bài ''
&1 @A ba Bx là: 43 756 x = 131 295
Jx & #34 ;-Q hai là: 69 708 : = 34 854
Jx & #34 ;-Q ba... ta…
& #34 ;-F& #34 ; z 3 & #34 ;-''7 E s& nhóm
HS & #34 ;- s& #34 ; Ez $ %& !& @A & #34 ;6s&
4& HS & #34 ;-''7 E s& – báo cáo
Mùa xuân 93 9 , Ngô <D&... 3
& #34 ;-Q có -QA hai -
* Giá no #, & H co #H hai #l
a b giá & #34 ;6 & #34 ; -3 F& #34 ; kì *s< 3 tính
/ giá & #34 ;6 @A 3 & #34 ;-Q