TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA O, Ơ, Ô I – Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô 1dòng, L,Q 1dòng - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Lãn Ông 1dòng và câu ứng dụng: OÅi Qua[r]
Trang 1Giáo án lớp 3 Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh
Thứ sáu ngày 22 tháng 1 năm 2010 TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA O, Ơ, Ô
I – Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô ( 1dòng), L,Q (1dòng)
- Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Lãn Ông (1dòng) và câu ứng dụng:
Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người.(1lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
- Giáo dục hs yêu thích tiếng Việt
II – Chuẩn bị: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ.
III – Các hoạt động:
1) Bài cũ: (5’)Ôn chữ hoa N
- Nhận xét vở của HS
- Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của
tiết trước
- Gọi 2 HS lên bảng viết
- Nhận xét
2) Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.
- GV hỏi:
+ Trong tên riêng và câu ứng dụng có
những chữ hoa nào?
- GV treo bảng mẫu chữ L O, Q, B, H, T
và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp 2
- GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy
trình viết
- GV yêu cầu HS viết bảng con O, Ô, Ơ,
Q, T
- GV uốn nắn, sửa chữa
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu
ứng dụng
- GV treo bảng phụ có từ ứng dụng:
Lãn Ông + Em biết gì về Lãn Ông?
Lãn Ông: Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu
Trác (1720 – 1792) là một long y nổi tiếng,
sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, một
phố cổ ở Thủ Đô Hà Nội mang tên Lãn
- HS đọc
- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét
- HS nhắc lại
- HS nêu L, O, Q, B, H, T
- HS theo dõi, quan sát
- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi
- HS theo dõi
- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp
- HS đọc từ ứng dụng
- HS nghe
Lop3.net
Trang 2Giáo án lớp 3 Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh
Ông.
+ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều
cao như thế nào?
+ Khoảng cách của các chữ bằng chữ
nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:
Lãn Ông
- GV theo dõi, uốn nắn HS
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu
ứng dụng
- GV treo bảng phụ có câu ứng dụng
Ca ngợi những sản vật quý, nổi tiếng ở
Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá và cá Hồ
Tây rất ngon, có lụa ở phố Hàng Đào đẹp
đến làm say lòng người.
+ Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều
cao thế nào?
- GV cho HS viết bảng chữ: Nhớ
- GV theo dõi, uốn nắn HS
* Hoạt động 4: Viết vở.
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết,
để vở
- GV nêu yêu cầu tập viết
+ 1 dòng chữ Ô cỡ nhỏ
+ 1 dòng chữ Q, L cỡ nhỏ
+ 2 dòng Lãn Ông cỡ nhỏ
+ 2 lần câu ca dao cỡ nhỏ
3) Củng cố – dặn dò: (5’)
- Dặn HS về nhà viết tiếp vở
- Chuẩn bị: Chữ hoa P
+ Chữ L, Ô, g cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li
+ Bằng 1 con chữ o
- HS viết
- HS đọc
Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng đào tơ lụa làm say lòng
người.
+ Chữ Ô, Q, B, H, T, g, y, đ, l cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao
1 li
+ Chữ t cao 1li rưỡi
- HS viết vào bảng
- 2 HS viết bảng lớp
- HS thực hiện
Lop3.net