HS hiểu định nghĩa hình thoi,các tính chất của hình thoi, dấu hiêu nhận biết tứ giác là hình thoi.. HS biết vẽ hình thoi, biết CM tứ giác là hình thoi.[r]
Trang 1I MỤC TIÊU:
- HS hiểu định nghĩa hình thoi,các tính chất của hình thoi, dấu hiêu nhận biết tứ giác là hình thoi
- HS biết vẽ hình thoi, biết CM tứ giác là hình thoi
- Biết vận dụng tính toán các yếu tố trong hình thoi
II CHUẨN BỊ:
- GV : bảng phụ , Eke, thước thẳng
- HS : bút lông, Eke
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG
Yêu cầu:
- Nêu các dấu hiệu nhận biết tứ giác là hbh ?
- Aùp dụng: Cho hình vẽ.
Chứng minh ABCD là hbh
Gọi HS nhận xét, GV khẳng định , ghi điểm
- HS trả lời
Aùp dụng:
AB=DC; AD=BC
=> ABCD là hbh (dh2)
Từ kq Kiểm tra bài , GV giới thiệu
§ 11 HÌNH THOI
Trang 2ABCD là hình thoi AB=BC=CD=DA
Goị HS nêu tc của hình thoi?
chứng minh các tính chất đó ?
GV chốt các tính chất
HS trả lời dựa vào tính chất của
Dựa vào đn, tính chất nêu dấu hiệu nhận biết hình thoi
GV khẳng định các dấu hiệu và lư
ý cách ghi nhớ
HS đọc dấu hiệu nhận biết 3) Dấu hiệu nhận
biết : (SGK)
Bài 73,74 : Gọi HS xác định.
Bài 75,76: Yêu cầu HS thảo luận
nhóm 7’
Bài 73,74: HS xác định và giải thích.
Bài 73: a,b,c,e Bài 74: B.
Bài 75,76: HS thảo luận nhóm 7’.
Bài 75: AMQ=BMN
Tương tự: MN=NP=PQ
Bài 76: MNPQ là hbh BDAC
=> đpcm
Trang 34’ HOẠT ĐỘNG 6: HDVN
- Học bài theo SGK
- Giải Bài 77
HD:
a) Hình thoi cũng là hbh
b) BD là đường trung trực của AC
AC là đường trung trực của BD
- Chuẩn bị § 12
Bút lông
Ôn tính chất cảu hình thoi
Nghiên cứu dấu hiệu nhận biết hình vuông
Giải các ?., Bài 79,80,81
Rút kinh nghiệm: