Néi dung HiÓn thÞ d÷ liÖu sè trong « tÝnh - Nếu độ rộng của cột quá nhỏ không hiển thị hết dãy số quá dài, cần tăng độ rộng của ô để hiÓn thÞ hÕt c¸c sè Thùc hµnh - Lµm bµi tËp 1sgk Khởi[r]
Trang 1Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 7
GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 29
Tuần 8
Ngày soạn: 8/09/2010
Ngày dạy: 11/10/2010
Tiết 15: bài thực hành 3: bảng điểm của em
I- Mục tiêu dạy học.
- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính
- Rèn luyện kỹ năng tính toán trên trang tính
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các bước lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu cách thực hiện trên trang tính?
3- Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung
Hoạt động 1
Gv: Giới thiệu, hướng dẫn
hs cách tăng độ rộng của ô
để hiển thị hết các số
6’ Hiển thị dữ liệu số trong ô tính
- Nếu độ rộng của cột quá nhỏ không hiển thị hết dãy số quá dài, cần tăng độ rộng của ô để hiển thị hết các số
Hoạt động 2
Gv: Hướng dẫn hs thực hiện
thao tác nhập công thức vào
bảng tính và tính
Hs: Tiến hành thực hành
31’ Thực hành
- Làm bài tập 1(sgk) Khởi động Excel Sử dụng công thức để tính các giá trị sau đây trên trang tính:
a) 20+15; 20-15; 20x5; 20/5; 205; b) 20+15x4; (20+15)x4; (20-15)x4;
20-(15x4);
c) 144/6-3x5; 144/(6-3)x5; 144/(6- 3)x5;
d) 152/4; (2+7)2/7; (32-7)2-(6+5)3
- Làm bài tập 2(sgk 25): Tạo trang tính và nhập công thức
Mở trang tính mới và nhập các dữ liệu như hình sau:
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 7
GV: Nguyễn Thị Bình Trang: 30
làm bài tập 1 và bài tập 2
Nhập công thức vào các ô tính như yêu cầu sgk
4) Củng cố(3’): Gv: giới thiệu lại các thao tác chính của bài
Hs: Tắt máy và dọn vệ sinh phòng máy
Học bài và chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp
Lop7.net