Kế hoạch bài dạy lớp 2 - Tuần dạy 16 (chuẩn)

II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập vở bài taäp : 1 em đọc yêu cầu của bài : Cả lớp nối Bài 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu củabài[r]

TUầN 16

I/ ! " yờu %$ : Như sgv trang 280

II / /Đồ dùng dạy học: Tranh minh

C/ Cỏc

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1/ ) * tra bài - :

-

2.Bài mới:

* Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc:

a Luyeọn ủoùc :

- GV ủoùc maóu vaứ toựm taột noọi dung

:Qua 1 vớ duù ủeùp veà tỡnh thaõn giửừa moọt

baùn nhoỷ vụựi moọt con choự nhaứ haứng xoựm

.Neõu baọt vai troứ cuỷa caực vaọt nuoõi trong

ủụứi soỏng tỡnh caỷm cuỷa treỷ em

+ Baứi naứy coự maỏy ủoaùn ? Neõu roừ tửứng

ủoaùn

1GV goùi HS ủoùc baứi

* Luyeọn phaựt aõm :

-Yeõu caàu HS tỡm vaứ neõu tửứ khoự

-Giaựo vieõn choỏt laùi vaứ ghi baỷng

nhaỷy nhoựt, tung taờng, thaõn thieỏt, vaóy

ủuoõi, baỏt ủoọng

- GV ủoùc maóu

+ Em hieồu tung taờng laứ theỏ naứo ?

- Hai em lờn

9 giỏo viờn

+;$ '< nghe * &

- => em * '?

Baứi coự 5 ủoaùn ẹ1: Tửứ ủaàu khaộp vửụứn ẹ2 :Moọt hoõm treõn giửụứng ẹ3:Beõ baùn meù aù

ẹ4 : Ngaứy hoõm sau ủi chụi ủửụùc ẹ5 : Coứn laùi

-HS ủoùc baứi

HS tỡm vaứ neõu tửứ khoự

-HS ủoùc Vửứa ủi vuứa nhaỷy coự veỷ vui thớch

+ Baỏt ủoọng nghúa laứ gỡ ?

* Hửụựng daón ủoùc caõu vaờn daứi :

-Cuựn mang cho beự/ khi thỡ tụứ baựo hay

caựi buựt chỡ / khi thỡ con buựp beõ //

-Nhỡn beự vuoỏt ve Cuựn / baực sú hieồu

/chớnh Cuựn ủaừ giuựp beự mau laứnh //

-GV ủoùc maóu

-Hửụựng daón HS ủoùc baứi :Theồ hieọn ủuựng

tỡnh caỷm cuỷa caực nhaõn vaọt

-ẹoùc tửứng caõu

-ẹoùc tửứng ủoaùn

-Thi ủoùc ủoaùn

- GV ủoùc maóu vaứ toựm taột noọi dung

Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

-ẹoùc toaứn baứi

-ẹoùc ủoàng thanh

3)Hướng dẫn tìm hiểu bài:

-Yờu

-  bộ nhà là ai ?

- Yờu " > em * thành  *? 2

-  gỡ  ra khi bộ mói  theo

cỳn ?

- Lỳc #$ Cỳn bụng # giỳp bộ ' nào ?

- Yờu " > em * thành  *? 3

!() ai #' * bộ ? Vỡ sao bộ -.

/ ?

-Yờu

theo

- Cỳn # làm cho bộ vui 0 ' nào ?

- 12 ) , hỡnh  nào cho 4 bộ vui ,

Cỳn 5 vui ?

-Yờu " > em * *? 5

- Bỏc ,7 7 bộ mau lành là 8 ai ?

-Cõu  này cho em 4 #: gỡ ?

d/

-Khoõng cửỷ ủoọng ủửụùc

-HS ủoùc

-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu trong baứi

-HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi

-ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủoùc ủoaùn

- 1 HS ủoùc

- Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh

*? 1

Là Cỳn Bụng , là con chú 9 nhà hàng xúm

- Bộ khụng *E %2( *#P

- Cỳn

-

-

bộ

*#P T Cỳn

- Cỳn *O mang * cho bộ khi thỡ 0 bỏo , lỳc thỡ cỏi bỳt chỡ , con bỳp bờ , Cỳn luụn

U bờn bộ -Bộ

- Là

và

- Tỡnh Cỳn Bụng

- Cỏc nhúm thi * *

nhĩm và các cá nhân

- Y hai em * '? bài

-Câu  khuyên chúng ta #: gì ?

-Giáo viên

-

- Các cá nhân '" '#P thi * '? câu

- Hai em * '?  bài

-

2 nuơi

- Hai em

-

Tốn : Ngày, ; . A/ ! tiªu : Như sgv trang 135

B/§å dïng d¹y häc

-

C/ Lên 5< :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

1.Bài - :

+Y 2 em lên  a bài 2 [ nhà

-Giáo viên

2.Bài < :

a) = <  4$ bài:

-Hơm nay chúng ta

*) = <  4$ Ngày, = ;

/?< 1 :

- Yêu

ngày hay ban *8

- => ngày bao giờ ] cĩ ngày và *8

Ban ngày là lúc chúng ta nhìn

-

- Lúc 5 8 sáng em # làm gì ?

- Quay kim

-Lúc 11 8 0 em làm gì ?

- Quay kim

-Lúc 2 8 : em làm gì ?

- Quay kim

-Lúc 8 8 @ em làm gì ?

- Quay kim

-Lúc 12 8 #; em làm gì ?

*

nhau

- /?< 2 :

Hai em lên  N em làm > bài

* -Vài em

- Quan sát và

- Ban ngày

- Em *  9

- Em ! W cùng gia đình

- Em

- Em xem ti vi

- Em *  9

-

- => ngày *#P tính l 12 0 *8 hơm

> ngày => ngày cĩ bao nhiêu 0:

- Nêu : 24 0 trong ngày '? *#P chia ra

các  D

- Quay

-+A B sáng C #D 2 4 8 và '

thúc lúc 4 8 ?

- Yêu

khoa

- EF 8 : cịn H là 4 8 ? 1

sao ?

c/

Bài 1: - Yêu " 1 em * *[ bài

-I/ / J 4 K 4 8 ?

- Em #: ,@ 4 vào M @ ?

Em A& N OP lúc 4 8 ?

-Yêu " '$ i làm bài vào U

-Giáo viên

Bài 2: - Yêu

- Các  Q # #' 08 lúc 4 8 ?

I/ / nào K 7 8 sáng ?

- Hãy #H câu ghi trên J tranh 2 ?

17 8 cịn H là 4 8 ?

- I/ / nào K 5 8 : ?

- J tranh 4 -U #: gì ?

- I/ / nào K lúc 10 8 #; ?

- J tranh @ cùng -U gì ?

- Yêu

Bài 3 : - Yêu " HS * *[ bài

- Cho

- Yêu

-

d)

-

- kim

- d theo : 1 0 sáng , 2 0 sáng 3

0 10 0 sáng

- l 1 0 * 10 0 sáng

-

- Cịn

chính là 13 0

- => em * *[ bài

-

- d[ 6 -Em

- i *[ F 0 vào U

- Em khác

- d *[ bài

- Lúc 7 0 sáng

-

- Em

- 17

-

Em 9 lúc 10 0 *8

Em

- d *[

- Quan sát

- 20 0 hay cịn  là 8 0 F

- Em khác

-

- 6 bài và làm các bài 2 cịn '?

Buổichiều:

Toán: ôn luyện

I Mục tiêu:

- Củng cố về : ngày , giờ

- Luyện cho học sinh xemgiờ trên đồng hồ.

II- Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập vở

bài tập :

Bài 1:

Gọi học sinh đọc yê cầu của bài:Điền

số thích hợp vào chỗ chấm

- Yêu cầu học sinh điền vào vở các số

thích hợp Mời 1 số em nêu kết quả

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu của

bài : Số

- Yêu cầu học sinh làm vào vở mời 1

số em trả lời:

+Em tập thể dục lúc mấy giờ?

+Mẹ em đi làm về lúc mấy giờ trưa ?

+Em chơi bóng lúc mấy giờ chiều?

+ Em xem phim truyền hình lúc mấy

giờ tối ?

+Lúc mấy giờ em đang ngủ ?

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

Bài 3: Gọi 1 em nêu yêu cầu của

bài:Điền chữ A, B ,C,D vào bức tranh

thích hợp (theo mẫu)

- Yêu cầu cả lớp làm vào vở , 1 số

em nêu kết quả

Bài 4: Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài:

1 em đọc yêu cầu của bài : Cả lớp điền vào vở các số thích hợp

- Học sinh nêu kết quả vừa điền

Một ngày có giờ Sáng 1 giờ sáng , 2 giờ sáng, 3 giờ sáng

, 4 giờ sáng, 5 giờ sáng, 6 giờ sáng , 7 giờ sáng , 8 giờ sáng , 9 giờ

sáng , 10 giờ sáng

Trưa 11 giờ trưa , 12 giờ trưa Chiề

u

1 giờ chiều (13 giờ ), 2 giờ chiều

( 14 giờ), 3 giờ chiều( 15 giờ),4 giờ chiều ( 16 giờ), 5 giờ chiều (17 giờ), 6 giờ chiều ( 18 giờ)

Tối 7 giờ tối (19 giờ), 8 giờ tối

( 20 giờ), 9 giờ tối ( 21 giờ)

Đêm 10 giờ đêm( 22 giờ), 11 giờ đêm

( 23 giờ) , 12 giờ đêm ( 24 giờ)

- 1 em nêu yêu cầu của bài:

- Cả lớp làm vào vở , 1 số em trả lời:

-Cả lớp nhận xét

- 1 em nêu yêu cầu của bài

- Cả lớp điền vào vở , 1 số em nêu

Viết tiếp vào chỗ chấm

- Yêu cầu cả lớp điền vào vở

2 Củng cố ,dặn dò:

- Thu vở chấm , nhận xét giờ học

- 1 em nêu yêu cầu của bài, làm bài vào vở

- Nộp vở chấm 5 em

A/ ! tiªu : Như sgv trang 137

- Rèn HS biết sinh hoạt đúng giờ ,rèn tính cẩn thận cho HS

B/ §å dïng d¹y häc :- Hình

quay *#P

C/ Lên 5< :

1.Bài - :

+Y 2 em lên  a bài 2 [ nhà

-Giáo viên

2.Bài < :

a) = <  4$ bài:

-Hơm nay chúng ta

trên

b) Hướng dẫn thực hành:

Bài 1: - Yêu " 1 em * *[ bài

- Treo tranh và

- An # H lúc 4 8 ?

- I/ / nào K 7 8 sáng

- Hãy quay kim #/ / #' 7 8 sáng ?

-Yêu " '$ i làm $ các E tranh cịn

'?

- 20 8 cịn H là 4 8 @ ?

- 17 8 cịn H là 4 8 : ?

- Hãy dùng cách nĩi khác #N nĩi 8 

An #6 bĩng và xem phim ?

-Giáo viên

Bài 2: - Yêu " 1 em * *[ bài

- Treo tranh và

-E@ ' câu nĩi #  câu nào sai ta

làm gì ?

- Y8 vào H là 4 8 ?

-  H sinh # H lúc 4 8 ?

-Hai em lên phép tính :

-

* -Vài em

+=> em * *[ bài

- Quan sát

-

-

-

0 sáng

- An

A

- An xem phim lúc 20

- An

- 20 0 cịn  là 8 0 F

- 17

An lúc 8 0 F

+=> em * *[ bài

- Quan sát

- Ta trong

- Lúc 7 0 sáng

- 8 0

-  # H ,Z hay F ?

+A câu nào #  câu nào sai ?

- IN # H #  2  H sinh &

# H lúc 4 8 ?

-Yêu " '$ i làm $ các E tranh còn

'?

-Giáo viên

Bài 3:Trò

Chia '$ thành 2 *> thi * $ nhau

- Phát cho

- d to l 0

-Yêu " các *> quay *I 0 mà giáo

viên *

- Yêu

- Quan sát

 >

d)

-

- Câu a sai , câu b *I

-

7 0

-

- ;$ chia thành 2 *>

-

- Quay kim viên *

-

là

- Hai em

-

A/ ! " yêu %$ :Nhö sgv trang 283

B/ §å dïng d¹y häc :-

C/ Lên 5< :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Bài - : - Y 3 em lên 

- d các l khó cho HS  Yêu " '$

 vào M( nháp

-

2.Bài < :

a) = <  4$ bài

b)

1/ Ghi Z F dung # chép :

+d & *? ! " chép

-Yêu " ba em * '? bài  '$ *

-IH -* này N  câu  nào ?

2/ S0Z O. trình bày :

- Vì sao 2 Bé trong bài & -' hoa ?

-Trong câu : Bé là F cô bé yêu loài -A

tên riêng ?

-Ngoài tên riêng chúng ta còn & -'

- Ba em lên   các l chim bay ,

0Z  , sai trái , '& hàng , 4 

, A thà

-

+;$ '< nghe giáo viên * -Ba em

- nhà hàng xóm “

- Vì *( là tên riêng 9 ? gái trong

- Bé *E *" câu là tên riêng , bé trong

-

hoa ) ) nào ?

3/ S0Z O. -' 2 khó :

-

 con

-Giáo viên

4/Chép bài :

- Cho nhìn  chép bài vào U

- Theo dõi

5/Soát

i < 'N

6/ 4 bài :

-Thu

l

10 – 15 bài

c/

*Trò a thi tìm 2 theo yêu D :

- Chia '$ thành 4 *>

- Yêu " các *> thi qua 3 vòng

- Vòng 1 : Tìm các  có " ui / uy

-Vòng 2 : Tìm

< *" o âm ch

- Vòng 3 : Tìm trong bài 2 * con chó

nhà hàng xóm các

ngã

-

-

 *I:

- Yêu " '$ * các l l tìm *#P

d)

-Giáo viên

bài $

-

nuôi , X4 quýt , c 0a , 08 , giúp bé mau lành

- Nhìn  và chép bài -Nghe và i a 'N o bút chì

-

- Chia 4 D thành 4 *>

- Các D thi * tìm nhanh tìm *I các

l theo yêu "

-Vòng 1 : núi ,  , chui ,  , múi 0 , .

!5 tre , P , P hoa ,  chung , 

, ]]]

d* , ' , chõng ,  , chèo , chông , chày ,  , chum , ché , 7

,

-  nhót ,  , N , Q , K thoáng, N

- Khúc M , ngã # , -. #% , bác ,7

- Các nhóm

- d? %) các nhóm nêu các l tìm *#P

-

sách

: Con chó nhà hàng xóm .

I/ ! " yêu %$ : Nhö sgv trang 282

II / §å dïng d¹y häc :-Tranh

III/ Các

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Bài - : - Y 3 em lên  F 

nhau

-

- Ba em

em > *?

- 3 em lên

-

2.Bài <

a)

Hôm nay chúng ta

nhà hàng xóm “

b)

* 0Z 1 : ,- theo nhóm

- Chia '$ thành 3 nhóm

- Yêu

*

- Yêu

- Yêu

- GV có

* Tranh 1 : - Tranh -U ai ?

- Cún Bông và bé # làm gì ?

* Tranh 2 :

- gì  ra khi bé và Cún Bông

# a ?

- Lúc #4 Cún Bông làm gì ?

* Tranh 3 :

- Khi Bé @ ai #' * bé ?

!(0 Bé -. mong @ #: gì ?

* Tranh 4 :

Lúc Bé bó F h 4 #F , Cún # giúp

Bé #: gì ?

*Tranh 5 : Bé và Cún # làm gì ?

- Lúc 4 bác ,7 7 gì ?

*)

- Yêu " 5 em F  nhau - '? câu

-

-

e)

-Giáo viên

-

-Vài em

-

- Quan sát và

-5 em '" '#P - N em 1 *? trong nhóm

- Các ? trong nhóm theo dõi D sung nhau

-

-

-

- ^b Cún Bông và Bé

- Cún Bông và Bé cùng nhau trong #0

- Bé

*

- Cún

- Các cho bé

- Bé mong  F *#P T Cún Bông vì

Bé

- Mang cho Bé khi thì 0 báo , lúc thì cái bút chì Cún

mà không * *

- Khi nhâu

- Bác

- 5 em

-

- 1 em

khác nghe

nghe

P&  :

I / ! tiêu : Nh­ sgv trang 53

II / §å dïng d¹y häc: Tranh

-

III/ Lên 5< :

1.Bài < :



thái '

- Yêu

* Tình

0i '& hàng mua vé vào xem phim

* Tình

và Hoa Q -Q #j quà vào ,H rác

* Tình

không -: nhà ngay mà  nhau #6 bóng

O0Z lòng #08

* Tình

 # #B rác và 0Z  có hôm A #B

 thùng 0Z 2 D 4 @ #4

- =0 ý  em khác

* , ' 2 : - Các em D ) gìn A j

- sinh a công F

- Yêu

< vai :

* Tình

#D ngõ #B 0 -2 ra 0J sân Lan

nhìn 4 có vài túi rác 0Z sân mà xung

quanh  không có ai (' là Lan em ,U

làm 0 ' nào ?

* Tình

0 cô giáo không có trong Z& Nam #

làm bài xong 0  không ' bài

mình làm #  hay không Nam 4 @

trao #B bài -Z  mình (' là em em

- Các nhóm tình

' 2

- Nam và các

Vì

-Các

b

- Hai

-

-Các nhóm khác

- Hai em

- Các nhóm +;" '#P a *? %) lên < vai nêu cách

-  là Lan em & mang rác ra *"

ngõ sinh + em là Lan em b E rác ngay sân

vì *o nào ] có xe rác vào hoát mang

*

- Em mình -Em

* các ?

,U làm 0 ' nào ? Vì sao ?

-

sinh và *# ra  ' 2 chung cho các

nhĩm

*, ' 2 : Chúng ta D ) - sinh a

cơng F H lúc , H a



-

- "i ích  - ) A j 3- sinh a

cơng F là gì ?

-Yêu " '$ trao *D trong 2 phút sau *5

trình bày

*, ' 2 : Y) A j - sinh a cơng

F là #: D '

2)

-Giáo viên

-Các nhĩm khác theo dõi và

- Hai em

- Giúp quang

- Giúp ta

-

sinh

Chiều :

Toán: ÔN LUYỆN

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục thực hành xem đồng hồ, vẽ thêm kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời gian

tương ứng

II- Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập vở bài

tập :

Bài 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu củabài:

Nối đồng ho àchỉ thời gian thích hợp với

giờ ghi trong tranh:

- Yêu cầu học sinh nối vào vở các tranh

với đồng hồ thích hợp Mời 1 số em nêu

kết quả

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài :

Vẽ thêm kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời

1 em đọc yêu cầu của bài : Cả lớp nối vào vở các tranh với đồng hồ thích hợp

- Học sinh nêu kết quả : T1: An đi học lúc 7 giờ sáng nối với đồng hồ thứ hai

T2:An thức dậy lúc 6 giờ sáng nối với đồng hồ thứ nhất

T3: Buổi tối An xem phim lúc 20 giờ nối với đồng hồ thứ tư

T4: 17 giờ An đá bóng nối với đồng hồ thứ ba

- 1 em nêu yêu cầu của bài:

- Cả lớp làm vào vở ,

gian tương ứng

- Yêu cầu học sinh làm vào vở

- Giáo viên theo dõi học sinh vẽ và hướng

dẫn thêm

Bài 3: Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài:Đánh

dấu x vào ô trống thích hợp

- Yêu cầu cả lớp làm vào vở , 1 số em

nêu kết quả

2 Củng cố dặn dò:

- Thu vở chấm , nhận xét giờ học

- 1 em nêu yêu cầu của bài

- Cả lớp điền vào vở , 1 số em nêu và giải thích : Tại sao?:

T1: Đánh dấu x vào Tú đi học muộn giờ

T2: Đánh dấu x vào Cửa hàng đóng cửa

T3: Đánh dấu x vào Lan tập đàn lúc 19 giờ

- Nộp vở chấm 5 em

Tiếng việt : LUYỆN ĐỌC

I- Mục đích yêu cầu:

- Luyện đọc đúng , biết ngắt hơi ở dấu phẩy , nghỉ hơi ở dấu chấm

- Luyện đọc diễn cảm

II- Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Ôn kiến thức đã học:

- Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp

mỗi em một đoạn SGK, kết hợp trả lời

các câu hỏi có trong bài

- Yêu cầu cả lớp theo dõi , nhận xét

2.Luyện đọc:

- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo

nhóm

- Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài

.Kết hợp trả lời câu hỏi :

+Bạn của bé ở nhà là ai ?

+Bé và Cún thường chơi đùa với nhau

như thế nào?

+ Vì sao bé bị thương ?

+Khi Bé bị thương Cún đã giúp bé như

thế nào ?

+ Những ai đến thăm Bé ?

Học sinh lên bảng đọc 6 em

Cả lớp nhận xét Học sinh đọc theo nhóm : 3 em Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi :

-Là Cún Bông, là con chó của nhà hàng xóm

… nhảy nhót tung tăng khắp vườn

- Bé vấp phải một khúc gỗ , ngã đau và không đứng dậy được

- Cún đã chạy đi tìm mẹ của Bé đến giúp bé

-Bạn bè thay nhau đến thăm Bé , kể

* -Vài em

- Quan sát

- Ban ngày

- Em *  9

- Em ! W gia đình

- Em

- Em xem ti vi

- Em *  9

-