Giáo án Lớp 2 - Tuần 26 - Năm học 2010-2011 - Tòng Văn Thích

Luyện tập I, Mục tiêu - HS bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Giáo dục học sinh tính cẩn thận ch[r]

Trang 1

TUẦN 26

Ngày soạn : 5/ 3/ 2011

Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011

Tiết 1: Tiếng việt

Tôm Càng và Cá Con

I, Mục tiêu:

Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:

-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương

-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài

II, Đồ dùng dạy học:

-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ

-Trò : đồ dùng học tập

III,Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định

2.Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

Luyện đọc

- Gv theo dõi, uốn nắn, nhận xét

4.Củng cố - dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị bài sau

Hát

Tôm càng và Cá con

- Hs đọc bài

- Hs yếu đọc to rõ ràng

- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi

Tiết 2 : Toán

Luyện tập

I, Mục tiêu

- HS biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia

- Biết cách trình bày bài giải dạng toán này

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán

II, Đồ dùng dạy học

- Thầy: giáo án, nội dung bài

- Trò: Bài cũ, bài mới

III, Các hoạt động dạy học

1 ổn định

3 Bài mới

Hướng dẫn học sinh làm bài tập

* Bài 1/41 ính nhẩm

- HS nêu yêu cầu

Hát

- Kiểm tra số chuẩn bị bài của học sinh

¤Ôn luyện

*Bàii 1

6 : 2 = 3 15: 3= 5 12: 4= 3 20 :5=4

Trang 2

- Cho hs nêu miệng kết quả

Bài 2/41 Tìm x

? Nêu tên gọi của các thành phần

trong phép tính

? Muốn tìm số bị chia ta làm như

thế nào?

* Bà 3/41

- Hs nêu yêu cầu

- Hướng dẫn học sinh tóm tắt và

giải

4 Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau

3 x 2= 6 5x 3=15 3x4 =12 4 x5=20

* Bài 2/ Hs lên bảng lớp làm bảng con

X : 3 = 5

X = 5 x 3

X = 15

X : 4 = 2

X = 2 x 4

X = 8

X : 5 = 4

X = 4 x 5

X = 20 Bài 3/41

Bài giải

có tất cả số bao xi măng là:

5 x 4 = 20 ( bao) Đáp số: 20 bao

Tiết 1 : Đạo đức :

Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết1)

I) Mục tiêu:

- HS biết ứng xử khi đến nhà người khác Biết cư sử lịch sự khi đếm nhà bạn

- HS có thái độ đồng tình, quý những người lịch sự

II) Đồ dùng dạy học:

- Tấm thẻ xanh, đỏ

III) Các hoạt động dạy và học :

1.Ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra :

- Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ thế nào ?

3.Dạy - học bài mới

a.Giới thiệu bài :

Hoạt động 1: Thảo luận phân tích

chuyện :

- Gv kể chuyện kết hợp tranh

Qua câu chuyện trên em rút ra

điều gì ?

Kết luận: Cần phải cư sử lịch sự khi

đến nhà người khác, gõ cửa , bấm

chuông,…

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm :

- Gv chia nhóm

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày Kết luận :

Khi đến nhà phải chào hỏi, nói năng

Trang 3

- Cho các nhóm thảo luận hành động

trong phiếu

* HS liên hệ

GV kết luận :

Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ :

- HS đọc yêu cầu

- GV kết luận

4.Củng cố, dặn dò :

- Cần phải thể hiện thái độ như thế

nào khi đến nhà bạn ?

- Về nhà học bài

lễ phép, muốn sử dụng đồ dùng trong nhà phải hỏi không được tự tiện

- Cho HS bày tỏ thái độ

Kết luận : Khi đến nhà ai cũng phải

cư sử lich sự

Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011

Tiết 1 : Tự nhiên và xã hội

Một số loài cây sống dưới nước

I) Mục tiêu:

- HS biết nói tên và nêu ích lợi của 1 số cây sống dưới nước, phân biệt được

nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rẽ bám sâu vào bùn ở dưới

nước

II) Đồ dùng dạy - học:

- Phiếu ghi thảo luận , 1 số loài cây sống dưới nước

2.Kiểm tra :

a.Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Làm việc với sgk :

- Cho HS thảo luận nhóm

Nhóm 1, 2 : Nói tên các loại cây

trong từng hình ?

- Đại diện nhóm trình bày

Gv kết luận :

Hoạt động 2 : Làm việc với vật thật

- GV chia nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày

Hãy chỉ ra rễ , thân, lá, đặc điểm ?

- Nhận xét đánh giá

4 Củng cố, dặn dò:

- Kể tên một số loài cây sống dưới

nước mà em biết ?

- HS quan sát tranh sgk theo nhóm

KL : Cây sống dưới nước : lục bình, rong, cây sen sống dưới nước nhưng có rễ cắm xuống bùn

- HS trưng bày mẫu cây quan sát, phân nhóm, dựa vào phiếu

Tên cây, cây sống trôi nổi hay có rễ cắm sâu xuống bùn

Trang 4

- Về nhà học bài.

Tiết 2 : Luyện viết

Băng rừng

I, Mục tiêu

- Hs viết được từ Băng rừng

- Hs viết đúng đẹp từ Băng rừng

- Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp

- Thầy : giáo án, nội dung bài

- Trò: bài cũ, bài mới

1 ổn định

3 Bài mới

hướng dẫn học sinh viết

- gv viết mẫu lên bảng

- hướng dẫn học sinh viết từ chữ, độ

cao khoảng cách giữ

- gv theo dõi uốn nắn

- thu bài chấm

- nhận xét

4 Củng cố dặn dò

- nhắc lại nội dung bài

- chuẩn bị bài sau

hát -kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh

băng rừng

- hs đọc cụm từ -hs viết bài vào vở 5 dòng từ băng rừng

Tiết 3 : Âm nhạc : Học hát bài

Chim chích bông

I) Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- Chim chích bông là loài chim có ích còn gọi là chim sâu

II) Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen thuộc

- Bảng phụ

2.Kiểm tra :

- HS hát bài : “Chú chim nhỏ dễ thương”

a.Giới thiệu bài:

Hoạt động 1 : Dạy bài hát :

- GV giới thiệu bài hát nhạc và lời

Chim chích bông bé tẹo teo Rất hay chèo từ cành na sang cành

Trang 5

- GV hát mẫu

- Cho HS đọc lời ca

- GV dạy hát từng câu, đoạn, cả bài

- HS hát theo nhóm,cá nhân

- Gv theo dõi, uốn nắn

Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay

hoặc gõ đệm

- Vừa hát vừa vỗ tay theo phách

- Hát theo tiết tấu lời ca , theo nhóm,

cá nhân

4 Củng cố, dặn dò :

- Lớp hát lại bài chim chích bông

bưởi, sang bụi chuối

Em vẫn gọi chích bông ơi luống rau xanh sâu đang phá

Chim xuống nhé có biết không Đừng sà xuống bắt sâu cùng và luôn mồm thích, thích, thích

? / ? ♫ / ?

4 2

Chim chích bông bé tẹo teo

x x x x

? / ? ♫ / ?

4 2

Chim chích bông bé tẹo teo

x x x x x x

Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2011

Tiết 1: Toán

Luyện tập

I, Mục tiêu

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải bài tập Tìm số bị chia chưa biết

- Rèn kĩ năng giải bài toán có phép chia

1 ổn định

3 Bài mới

* Bài 2/ 42 Tìm x

? Muốn tìm số bị trừ, số bị chia ta

làm như thế nào

Hát

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh

Ôn luyện

* bài 2 hs lên bảng, lớp làm bảng con

x - 4 = 2

x = 2 + 4

x = 6

x - 5 = 4

x = 4 + 5

x = 9

x - 3 = 3

x = 3 + 3

x = 6

x : 4 = 2

x = 2 x4

x = 8

Trang 6

* Bài 2/42

-Hs đọc yêu cầu

- Hướng dẫn học sinh giải

* Bài3/42

- Hs đọc yêu cầu

- Hướng dẫn học sinh giả

x = 4 x 5

x = 20

x = 3 x 3

x = 9

* bài 2

số bị chia 15 15 20 20 12 12

* bài 3/ hs lên bảng lớp làm vbt

có tất c số tờ báo là:

4 x 5 = 20 ( tờ) đáp số: 20 tờ

Tiết 2 : Tiếng việt ( Chính tả)

Tôm Càng và Cá con

I, Mục tiêu

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài Tôm Càng và Cá con

- Viết đúng các từ tiếng hay viết sai do ảnh hưởng của địa phương

- Giáo dục học sinh ý thứ giữ vở sạch viết chữ dẹp

-Thầy : nội dung bài

-Trò :bài cũ, bài mới

1 Ổn định

3 Bài mới

hướng dẫn viết chính tả

- Gv đọc bài viết

- Hướng dẫn học viết

- Theo dõi uốn nắn

- Thu bài chấm

- Nhắc lại nôi dung bài

hát

- kiểm tra sách vở của học sinh

Tôm càng và cá con

- Hs đọc bài viết

- Hs viết bài vào vở

Tiết 4 : Thủ công

Làm dây xúc xích trang trí (Tiết 2 )

I) Mục tiêu:

- HS biết cách làm dây xúc xích tranh trí

Trang 7

- HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.

II) Đồ dùng dạy - học:

- Giấy màu , kéo, keo dán

2.Kiểm tra :

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3.Dạy - học bài mới :

Thời

gian

7 phút

15 phút

5 phút

- Cho HS nhắc lại quy trính làm dây xúc xích

* Bước 1 : Cắt thành các nan giấy

* Bước 2 : Dán các nan giấy thành dây xúc xích

* HS thực hành làm dây xúc xích

- Gv quan sát , uốn nắn HS làm

Chú ý : Làm nhiều màu, làm dây xúc xích dài

trang trí góc học tập , gia đình

* HS trưng bày sản phẩm

- Nhận xét một số sản phẩm đẹp

4 Củng cố, dặn dò :

- Nhắc lại quy trình làm dây xúc xích

- Quan sát

- Thực hành

- Quan sát

Thứ năm ngày 10 tháng 3 năm 2011

Sinh hoạt chuyên môn

Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2011

Tiết 1 : Toán

Luyện tập

I, Mục tiêu

- HS bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác

- Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác

1 ổn định

3 Bài mới

Hát

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh

Ôn luyện

Trang 8

* Bài 1/43

- Hs đọc yêu cầu

? Muốn tính chu vi hình tam giác ta

làm như thế nào

* Bài 2/ 43

-Hs đọc yêu cầu

- Hướng dẫn học sinh giải

* Bài 1/43 Hs lên bảng, lớp làm VBT

a, Chu vi hình tam giác là:

8 + 12 + 10 = 30 ( cm) Đáp số: 30 Cm

b, Chu vi hình tam giác là:

30 + 40 + 20 = 90 ( dm) Đáp số: 90 dm

* Bài 2/ 2Hs lên bảng làm

a, Chu vi hình tứ giác là:

5 + 6 + 7 + 8 = 26 ( dm) Đáp số: 26 dm

b, Chu vi hình tứ giác là:

20 + 20 + 30 + 30 = 100 ( cm)

Đáp số: 100 cm

Tiết 2 : Tiếng việt

Sông Hương

I, Mục tiêu:

Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:

-Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa

phương

-Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài

-Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ

-Trò : đồ dùng học tập

1 ổn định

3 Bài mới

Luyện đọc

- Gv theo dõi nhận xét uốn ắn

4.Củng cố - dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị bài sau

Hát

sông hương

- hs đọc bài

- hs yếu đọc to rõ ràng

- hs khá đọc + trả lời câu hỏi

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	126,41 KB