Sở dĩ chất lượng học văn của học sinh kém như vậy là do các nguyên nhân chủ yếu sau: Giáo viên mặc dầu đã có ý thức đổi mới phương pháp dạy học văn nhưng việc thực hiện chỉ mới mang tính[r]
Trang 1Đổi mới phương pháp soạn bài môn Ngữ văn
Trung học cơ sở
A-Đặt vấn đề:
Trong vài năm gần đây chất lượng học bộ môn văn của học sinh có nhiều giảm sút Có nhiều bài văn của các em khiến cho Thầy Cô giáo dở khóc dở cười vì những sai sót quá cơ bản như sai chính tả sai
tớnh,
quy trỡnh
kộm
Ngoài ra,
chộp, ghi
B-Một số đổi mới
Trang 2Qua phân tích
pháp
viên
và
lúc
nhà và
giáo viên và
Công
pháp và hình
tính,
hay
Trang 3
theo
dàng
Có
có
Theo tôi để đổi mới phương pháp dạy học chúng ta cần chú ý các yêu cầu sau:
- Là
và lên 7;$
- Là
-
+ =) K3 dung % )
+ Xác
) #
+ Xác
+ Xác
+ Xây
+ Xác
+ Tính toán
+ Xây
HS
- Tùy
-
-
- Rút kinh
-
l
Trang 4l
l
l
2)
VW (.; nay L giáo viên ) môn - " ) bài và lên 7;$ theo các
I-Tìm 1-Tác
u*vL 9 II-Phân tích:
Cách
tâm lý
Ví
khoa
Khi
giáo khoa chia
Trang 5theo tụi,
giỏo khoa
tõm lý
học mới đạt hiệu quả cao
Hồ xá, Ngày 20 tháng 3 năm 2010
Người viết
Nguyễn Hữu Phong
... (.; L giáo viên ) môn - " ) lên 7; $ theoI-Tìm 1-Tác
u*vL II-Phân tích:
Cách
tâm lý
Ví
khoa
Khi
giáo khoa chia... class="page_container" data-page="5">
theo tụi,
giỏo khoa
tõm lý
học đạt hiệu cao
Hồ xá, Ngày 20 tháng năm 2010
Người viết
Nguyễn Hữu Phong