nghĩ độc lập vµ tr¶ lêi - Vấn đề cần chứng minh: lòng biết ơn những người đã làm ra thành quả để mình được hưởng một đạo lý sống đẹp đẽ của dân 1.. Nguyễn Thị Nguyệt - Trường THCS Thanh [r]
Trang 1Ngày soạn: 22/2/2007 Tiết: 92
Ngày dạy: 23/2/2007 Luyện tập lập luận chứng minh
I Mục tiêu cần đạt:
1 Kiến thức:
- Củng cố những kiến thức về cách làm bài văn lập luận chứng minh
2 Kỹ năng:
- Vận dụng !"# những hiểu biết đó vào việc làm một bài văn chứng minh cho một nhận định, một ý kiến về một vấn đề xã hội gần gũi, quen thuộc
3 Thái độ: - Có ý thức rèn luyện kỹ năng làm bài văn chứng minh, chuẩn bị cho bài viết số 5
II Chuẩn bị :
- Thầy : Soạn bài, bảng phụ phiếu học tập
- Trò : Chuẩn bị bài
III Tiến trình tổ chức các hoạt động
Hoạt động 1 Kiểm tra:
? Nêu các "D làm một bài văn chứng minh
Hoạt động 2: Giới tthiệu bài
Để giúp các em nắm chắc và biết cách làm một bài văn chứng minh, tiết học hôm nay sẽ giúp các em luyện tập các "D làm một bài văn chứng minh
Hoạt động 3: Bài mới
Hoạt động của GV H.Đ của HS Nội dung cần đạt
- Gọi H/S đọc đề bài
? Hãy xác định yêu cầu cần
chứng minh
- H/S đọc đề bài
- H/S suy nghĩ độc lập
và trả lời
* Đề bài: Chứng minh rằng nhân
dân Việt Nam từ -"I đến nay luôn luôn sống theo đạo lý" ăn quả nhớ
kẻ trồng cây" " Uống "D nhớ nguồn"
I Tìm hiểu đề, tìm ý
1 Tìm hiểu đề.
- Vấn đề cần chứng minh: lòng biết ơn những "O đã làm ra thành quả để mình !"# "Y - một đạo lý sống đẹp đẽ của dân
Trang 2? Yêu cầu của lập luận
chứng minh ở đây là gì?
? Em hiểu '' ăn quả nhớ kẻ
trồng cây'' và '' Uống "D
nhớ nguồn'' là gì?
? Em hãy diễn giải rõ đạo lý
" ăn quả nhớ kẻ trồng cây"
và " Uống "D nhớ nguồn "
có nội dung " thế nào
?Tìm những biểu hiện của
đạo lý : ăn quả nhớ kẻ trồng
cây và uống "D nhớ nguồn
? Các lễ hội có phải là hình
thức "Y nhớ tổ tiên
không? Hãy kể một vài lễ
hội mà em biết
? B"O Việt nam có thể
sống thiếu các phong tục, lễ
hội đó !"# không? Vì sao ?
? Nêu phần mở bài
- H/S nêu yêu cầu
- Nêu ý hiểu
- H/S trình bày ý kiến
- H/S phát hiện
- H/S trình bày ý kiến
- H/S suy nghĩ độc lập
và trả lời
- H/S nêu phần mở bài
tộc ta
- Yêu cầu lập luận chứng minh: E"I ra và phân tích những dẫn chứng thích hợp để "O
đọc(nghe) thấy rõ điều đã nêu ở đề bài là đúng đắn và có thật
2 Tìm ý
- ăn quả nhớ kẻ trồng cây"
+ Nghĩa đen: ăn trái thơm quả ngọt phải nhớ ơn "O đã trồng cây đó
+ Nghĩa bóng: Khi ta !"# "Y những thành quả vật chất và tinh thần thì ta phải biết ơn những
"O làm ra thành quả đó
+ Uống "D nhớ nguồn : Khuyên
"O ta phải luôn nhớ tới cội nguồn của mình
- Những biểu hiện của đạo lý !"# thể hiện ở hai câu thế nào
- ăn một bát cơm nhớ "O làm ruộng, ăn trái cây ngon nhớ "O trồng cây, mặc chiếc áo mới nhớ
"O dệt vải
- Trong thực tế rất nhiều "O thực hiện đạo lý này " : Gia
đình làm cúng giỗ tổ tiên, có những ngày lễ hội để "Y nhớ tới những vị anh hùng dân tộc và có ngày "W binh liệt sỹ
- B"O Việt nam không thể sống thiếu các phong tục tập quán đó
!"# vì đó là đạo lý truyền thống
3 Lập dàn ý
a Mở bài.
- Giới thiệu luận điểm cần chứng minh
- Trích dẫn câu tục ngữ
( Giới thiệu truyền thống đạo lý tốt
Trang 3? Trình bày nội dung phần
thân bài
? Tìm những biểu hiện của
đạo lý " ăn quả ", " uống
"D S
? Phần kết luận trình bày
nội dung gì ?
- Cho H/S viết đoạn mở bài
- Gọi H/S đọc - nhận xét
* Đoạn văn tham khảo :
Trong cuộc sống cộng đồng
"O Việt Nam chúng ta
luôn đề cao đạo lý " ăn quả
nhớ kẻ trồng cây và uống
"D nhớ nguồn " đó là một
truyền thống tốt đẹp của dân
- H/S trình bày nội dung
- H/S phát hiện
- H/S trình bày nội dung
- H/S nghe
đẹp của "O Việt Nam chịu ơn
và biết ơn là đạo lý làm "O - > dân tôc Việt Nam đã sống theo
đạo lý.)
b Thân bài
* Giải thích ngắn gọn : ăn quả
nhớ kẻ trồng cây, uống "D nhớ nguồn có nghĩa là " thế nào?
* Chứng minh.
- Từ -"I dân tộc Việt Nam ta đã luôn nhớ tới cội nguồn, luôn biết
ơn những "O đã làm ra những thành quả cho mình !"# "Y Con cháu kính yêu ông bà, cha
mẹ, phong tục thờ cúng tổ tiên, giỗ chạp, cúng tế, lập đền, miếu ghi công , xây dựng "# đài nghĩa trang liệt sỹ
- Một số ngày lẽ tiêu biểu : Ngày nhà giáo Việt nam, ngày "W binh liệt sỹ
- Một số phong trào tiêu biểu: Xây dựng nhà tình nghĩa, chăm sóc Bà
Mẹ việt Nam anh hùng, ủng hộ nhân dân các vùng bị thiên tai, lũ lụt
c Kết luận
- Khẳng định truyền thống tốt đẹp của dân tộc (Dân tộc Việt Nam
đã sống theo đạo lý đó , cần phát huy truyền thống đó trong sự nghiệp xây dựng đất "D ngày nay.)
4 Viết văn
- Viết mở bài
Trang 4tộc Đã !"# truyền từ -"I
đến nay
- H/S viết đoạn thân bài
H/S viết phần kết bài
- Gọi H/S đọc - nhận xét
- Kết luận: Là một "O
Việt Nam em rất tự hào về
truyền thống đạo lý trên, em
luôn tự nhủ phải giữ gìn đạo
lý đó và 3"D hết biết ơn
"O nuôi "w , dậy dỗ
em nên "O
-H/S viết
- Trình bày
- H/S viết phần kết bài
- H/S đọc nhận xét
- H/S nghe
- Viết thân bài
- Viết kết luận
Hoạt đông 4. L"D dẫn học ở nhà
- Về viết hoàn chỉnh bài văn
- Học thuộc ghi nhớ- Văn nghị luận chứng minh
- Soạn bài : Đức tính giản dị của Bác Hồ