Giáo án lớp 3 Tuần 23 - Tháng 1 năm 2013

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại tờ quảng cáo và trả lời câu hỏi: + Em thích những nội dung nào trong tờ quảng cáo?. Cho biết vì sao em thích?[r]

 hai ngày 21/01/2013

Toán NHÂN  CÓ      CÓ     !"# THEO)

A/ Mục tiêu:

- )* sinh ,- ./* 0 phép nhân +4 có 4 *7 +4 89 +4 có :; *7 +4<! có 9 hai => không =A nhau )

C DE phép nhân FG làm phép tính và I toán có =J 8K

Làm FMN* BT 1,2,3,4

B/ Hoạt động dạy - học:

1 KTBC :

- P) hai em lên ,I làm BT: ST

tính UV tính:

1502 x 4 1091 x 6

- C xét ghi FG:<

2.Bài

a)   bài:

*

- Giáo viên ghi lên ,I ' 1427 x 3 =

?

- Yêu *>B HS FT tính UV tính trên ,I

con

- J 1HS lên ,I /* 0<

- GV ghi ,I M sách giáo khoa

b)  :

Bài 1: - P) )* sinh nêu bài C1 1

- Yêu *>B )* sinh /* 0 vào ,I

con

- J 2HS lên ,I /* 0<

- Giáo viên C xét *7 bài

Bài 2:

- P) )* sinh nêu yêu *>B bài C1 2

- Yêu *>B *I =91 làm bài vào ,I con

- J hai )* sinh lên ,I

- 2 em lên ,I làm bài

- I =91 theo dõi C xét bài ,`<

- L91 theo dõi 9 0B<

- )* sinh nêu cách FT tính và tính : 1427

x 3 4281

* L91 theo dõi và C xét ,` /* 0

- ST tính và /* 0 nhân c 1I sang trái

* Hai )* sinh nêu =` cách nhân

- ; )* sinh nêu yêu *>B FA bài 1

- I =91 /* 0 làm vào ,I con

- Hai )* sinh lên ,I làm bài,

2318 1092 1317 1409

x 2 x 3 x 4 x 5

4636 3276 5268 7045

- ; em F)* yêu *>B bài: ST tính UV tính

- I =91 làm vào ,I con

- Hai )* sinh lên ,I FT tính và tính :

Lop3.net

- Giáo viên C xét F giá.

Bài 3:

- P) )* sinh F)* bài 3

- M9 Dd HS phân tích bài toán

- Yêu *>B *I =91 /* 0 vào 8e<

- f: 8e 1 +4 em, C xét *7 bài

Bài 4a :

- P) :; )* sinh F)* yêu *>B bài

- Yêu *>B HS nêu cách tính chu vi

H.vuông

- Yêu *>B *I =91 làm bài

- P) 1 +4 em nêu ?- gBI<

- C xét *4 =` =J I Fh <

- f: bài ?- N1 / +i bàì

d)   - "# dò:

- kT 8A nhà )* và làm bài C1<

a/ 1107 2319 b/ 1106 1218

x x x x

6 4 7 5

6642 9276 7742 6090

- ; )* sinh F)* bài toán

- Phân tích bài toán theo N ý *m GV

- I =91 /* 0 vào 8e<

- ; )* sinh lên ,I *7 bài, =91 ,n sung

% :

4 ki lô gam ` *I 3 xe là :

1425 x 3 = 4275 (kg ) &'( 4275 kg -

- ; em F)* FA bài 4

- Lf F; dài 1 *` nhân 89 4

- I =91 làm vào 8e<

- Hai )* sinh F)* ?- gBI bài làm, *I =91

C xét ,n sung

%:

Chu vi khu Ff hình vuông là:

1508 x 4 = 6032 (m ) &'( 6032 m

- Vài )* sinh o* =` ; dung bài

C1 F)* - pG *B0

NHÀ r% st

A / Mục tiêu:

- LB0 F)* Fh các c' I BC.O ,GB DuO v: 80O ,f  JO thán 1E*O

- -  o  w x Fh sau các DfB câu, 7 cac *E: c<

(GB ; dung: Khen  N hai *y em Xô – phi là 7 em bé ngoan, +| sàng giúp F}

 MJ khác Chú Lí là  MJ tài ba, nhân CBO Uf yêu quý U~ em !.UI J FMN* các câu

 trong SGK)

(pG 4 -1 FMN* c F` *m câu *B0 D/ theo tranh minh )<! khá  ?G FMN* c F` *m câu *B0 ,v =J *m Xô-phi T* Mác

*GDKNS :

duy sáng -

B / Đồ dùng dạy - học:

Trình bày ý ?- cá nhân

(I =BC nhóm

( F1 UM9* =91

Tranh minh ) UB0 trong sách giáo khoa

C/ Các hoạt động dạy học :

1

- P) )* sinh lên ,I F)* B;* lòng

bài “Bàn tay cô giáo“ và TLCH

- C xét ghi FG:<

2.Bài

a)   bài :

b)  ?@

* S)* Du *I: toàn bài

* M9 Dd =B0 F)* ?- N1 I

 ‚ c'

- Yêu *>B )* sinh F)* c câu

- Theo dõi +i =ƒ phát âm cho HS và

M9 Dd các em =B0 F)* c khó

- Yêu *>B )* sinh F)* c F` UM9*

=91<

- M9 Dd HS cách F)* và giúp các

em GB  ‚ các c :9 sau bài F)*<

- Yêu *>B HS F)* c F` trong

- Hai em F)* B;* lòng bài Bàn tay cô giáo và TLCH theo yêu *m GV

- L91 theo dõi giáo viên F)* :dB<

- 4 -1 nhau F)* c câu

- LB0 F)* tên riêng Xô - phi và các c khó e :E* A

- 4 em F)* 4 -1 4 F` trong câu

*B0<

- PI  ‚ các c sau bài F)* !#> chú thích)

- )* sinh F)* c F` trong nhóm

Lop3.net

nhóm

- Yêu *>B *I =91 F)* FV thanh

c) Tìm 5 B dung:

- Yêu *>B =91 F)* >: F` 1 và UI =J

câu  :

+ Vì sao  em Xô - phi không  xem

" #$ ?

- Yêu *>B *I =91 F)* >: F` 2

+ Hai  em Xô - phi & ' và giúp +

nhà " #$  , nào ?

+ Vì sao hai  em không  chú Lí

  vào 12 ?

- Yêu *>B 2 F)* thành - F 3, 4

*I =91 F)* >: =`<

+ Vì sao chú Lí tìm , nhà Xô - phi và

Mác?

+ 56 #7 gì & !"7 ra khi 8

. 9 #: trà ?

+ Theo em,  em Xô - phi & =

xem " #$  ?

d)  ?@ C- :

- o* =` cách F)*<

- J 3HS -1 4 thi F)* 3 F`

.UB0<

- C xét, tuyên DMx 7 em F)*

.4.<

5 

1 Giáo viên nêu  (B (SGK).ï

2    G H 2 câu #7?

- Cho )* sinh quan sát 4 tranh

- LMB ý )* sinh nói =J nhân 8C do

mình C1 vai *m Xô – phi hay Mác

UV D/ vào c ,* tranh FG ?G =` c

F` *m câu *B0<

- J 1HS  ?G :dB F` 1, GV

o* e<

- L91 F)* FV thanh *I bài

- I =91 F)* >: F` 1 UI =J câu 

+ Vì ,4 F v: ,0 80 :… F *> .A cho ,4O hai *y em không dám xin A :…<

- I =91 F)* >: F` 2

+ Mang giúp chú lí 7 FV F`* =w ?w F- U`1 X-*<

+ 9 =J :… DT không FMN* làm 1A

 MJ khác nên không :B4 chú UI x<

- 2 em F)* thành - *I =91 F)* >: F` 3 và 4

+ Chú :B4 *I: x hai ,`  Uf ngoan F† giúp F} chú

+ ‡f AB FAB ,f  J F† XI ra: :; cái bánh ,- thành hai cái, các DI ,K Fm

mà +o* ,o ra c =) FMJ O chú  ,ƒ nhiên v: trên chân Mác

+ S† FMN* xem I BC .` nhà

- L91 =o nghe

- 3 em 4 -1 nhau thi F)* 3 F` *m bài

- L91 C xét bình *) ,` F)* hay f.<

- Lo nghe o: 0: 8E *m - )*<

- S)* các câu  N ý câu *B0<

- I =91 quan sát các ,* tranh minh )<

- J 4 em 4 -1 nhau thi ?G c

F` câu *B0<

- J :; )* sinh ?G =` toàn ,;ˆ câu

*B0

- C xét, tuyên DMx HS ?G hay

f.<

?   D # dò :

- Em )* FMN* e Xô - phi và Mác

7 1‰: *f .4 F…1 nào ?

- kT 8A nhà )* bài xem UM9* bài “

Em 8Š Bác V ”

- 4HS lên 4 -1 nhau C1 vai Xô - phi hay Mác ?G =` c F` câu *B0 UM9*

=91<

- ; )* sinh ?G =` toàn ,; câu *B0<

- L91 theo dõi bình *) ,` ?G hay f.<

- Yêu Mx :… và giúp F}  MJ khác

Lop3.net

/ hiên xã ;

LÁ CÂY

A/ Mục tiêu:

- Sau bài )*O HS ,-.'C D` và mô I +/ F D` 8A màu +o*O hình D` và F;

=9 *m lá cây Nêu FT* FG: chung 8A *fB ` ngoài *m lá cây Phân =` :; +4 lá cây

+MB >: FMN*<

- GDHS *K: sóc và ,I 80 cây X<- FMN* ích =N *m lá cây

B/ Đồ dùng dạy học :

- Các hình trong sách trang 86, 87

- Pf ?n A0 và ,K keo MB >: các lá cây khác nhau

C/ Các hoạt động dạy - học:

1

- KT hai em:

+ Nêu ** K *m Uu cây ?

+ ; +4 rex cây FMN* dùng FG làm gì ?

- C xét F giá

2.Bài

*   bài:

* F.- ?B 1: ;" I#$ nhóm

; 1 : I =BC theo *T1

- Yêu *>B quan sát các ,* tranh 1, 2, 3, 4

trang 86 và 87 và các lá +MB >: FMN* nói

cho nhau nghe và mô I 8A màu +o*O hình

D` kích M9* *m 7 lá quan sát

FMN*<

- Hãy *w F3B là *B4 lá 1- lá …?

; 2 : Làm ( " I

- J :; +4 em F` D0 :; +4 *T1 lên

trình bày 8A màu +o*O hình D` và *w ra

.c ,; 1C *m lá

- GV ?- =BC' sách giáo khoa

* F.- ?B 2: Làm ( ( ($ $?

; 1: - Chia =91 thành 3 nhóm

- Phát cho :ƒ nhóm :; .J f A0 và

,K dính

- 2HS UI =J câu  theo yêu *>B *m

GV

- L91 theo dõi

- HS I =BC theo *T1<

- ; +4 em F` D0 các *T1 => =MN lên mô I 8A hình dáng, màu +o*O *w ra .c ,; 1C lá cây

- L91 =o nghe và C xét ,n sung -B

có

- Y êu *>B hai nhóm dùng ,K keo o các

=` lá cây có hình kích M9* và hình D`

.Mx / nhau lên J f A 0 UV 8- =J ghi

chú bên DM9 các =` lá

; 2 : - J => =MN các thành viên *w

vào ,I và 9 0B UM9* =91 8A FT*

FG: tên ) c =` lá

- Khen  N các nhóm +MB >: FMN* AB

và 9 0B Fh <

3   - "# dò:

- A nhà F)* =` bài, ghi 9 bài )*< Xem

.UM9* bài :9<

- Các nhóm I =BC UV dán các =` lá cây mà nhóm +MB >: FMN* vào J f

A0 và ghi tên chú thích 8A FT* FG: *m .c =` lá vào phía DM9 các lá cây 8c o<

- c nhóm *i F` D0 lên F UM9*

*w vào J f và 9 0B cho =91 nghe

- L91 theo dõi bình *) nhóm o

*B;*<

- Hai em o* =` ; dung bài )*<

Lop3.net

 ba ngày 22/01/2013 Chính I (Nghe 8-.&

NGHE 

A/ Mục tiêu

- Rèn ?w K 8- chính I' Nghe 8- chính xác bài x “ Nghe `*<Uj bàyddungs

?n xO dòng x 4 *7

Làm Fh bài C1 2

GDHS rèn *7 8-.<

B/ Đồ dùng dạy học: - I =91 8- 2 => ; dung bài C1 2 Ba J f ?n to 8-

; dung bài C1 3

C/ Các hoạt động dạy - học:

1

- Yêu *>B 2HS 8- e ,I =91O *I =91 8-

vào ,I con các c : $ =< = K<

 áo, mong ?

- C xét F giá chung

2 Bài

a)   bài

b) F; G nghe IJ :

*    #L MN

- S)* bài chính I 1 =><

- Yêu *>B hai em F)* =` bài *I =91 F)*

.>:<

+ Bài x ?G *B0 gì ?

+ 7 *7 nào trong bài 8- hoa?

- Yêu *>B HS =B0 8- .c khó vào ,I

con

* S)* cho )* sinh 8- bài vào 8e<

- 2 em lên ,I 8-.< I =91 8- vào ,I con

- L91 =o nghe 9 0B bài

- L91 =o nghe giáo viên F)*<

- 2 )* sinh F)* =` bài

- I =91 F)* >: tìm GB ; dung bài + Bài x ?G bé Mx thích âm `*O nghe - `* n lên, , *x bi, nhún I theo - `*< - `* làm cho cây *4 *‘ =o* =MO viên bi =K tròn UV v: im

+ - hoa các *7 F>B tên bài, F>B dòng .xO tên riêng *m  MJ<

- I =91 8- .c khó vào ,I con: "

,< O 2< réo 1P , …

- I =91 nghe và 8- bài vào 8e<

- Nghe và / +i =ƒ ,v bút chì

* f:O *7 bài.

c/ F; G làm bài 

Bài 2b : - P) HS F)* yêu *>B *m bài C1<

- Yêu *>B HS / làm bài vào 8e<

- J 2 em lên ,I thi làm bài Fh

nhanh và F)* =` ?- gBI<

- Giáo viên C xét bài làm )* sinh

- J 5 – 7 )* sinh F)* =` =J I Fh <

Bài 3b:

- Giúp )* sinh o: 87 yêu *>B FA bài

- Dán ba J 1-B lên ,I < J ba nhóm

làm bài DM9 hình * thi -1 +*<

- P) )* sinh nhìn ,I F)* =` ?- gBI<

- I =91 8- =J I Fh <

d)   - "# dò:

- Giáo viên C xét F giá - )*<

- A nhà KT =` các bài C1 F† làm

- 2 em F)* yêu *>B bài

- )* sinh làm vào 8e<

- Hai )* sinh lên ,I thi làm bài

- I =91 C xét, bình *) ,` o

*B;*<

- 7 bài theo =J I Fh ' ông MB - MB RS chim cút - hoa cúc.

- 2HS F)* yêu *>B bài

- 3 nhóm lên ,I thi làm bài

- I =91 C xét bình *) nhóm o

*B;*<

- 5 - 7 em F)* =` =J I Fh <

- I =91 làm bài vào VBT theo =J I Fh <

+ rút AO Fh lót, nhút nhát, sút bóng, .E chân,

+ múc M9*O =E* =)O chui rúc, thúc E*O chúc :c O

Lop3.net

C1 F)*

’“P TRÌNH z" S• –

A/ Mục tiêu:

- Rèn ?w K F)* thành - ' S)* trôi *I *I bài.Chú ý F)* Fh các c Du phát âm sai do I M9 *m 1Mx  7 M : - :E*O vui ;O thoáng mát, hân `<<< -

 o  w x Fh OF)* chính xác các *7 +4O các w =0 1> UK: và +4 F0 `<

- Rèn ?‚ K F)* - GB : GB FMN* ; dung J gBI cáo trong bài M9* F>B ,- 8A :; +4 FT* FG: 8A ; dung, hình * trình bày và :E* FH* *m :; .J gBI *<!.UI =J FMN* các câu  trong SGK)

*GDKNS : 3 4 ; duy sáng - ,3 4 ra KJ ?L 3 4 K% lí N gian

B Chuẩn bị:

Tranh minh ) J gBI cáo trong SGK, :; +4 J gBI cáo F…1<

C/ Hoạt động dạy - học:

1

- pG: tra bài :“ Em 8Š Bác V “

- P) 3 )* sinh lên F)* bài, UI =J câu

 8A ; dung bài

- C xét ghi FG:<

2.Bài

a)   bài:

b)  ?@ :

* S)* :dB toàn bài

- Cho quan sát tranh minh ) FG ,-

hình * và ; dung J gBI cáo

* M9 Dd =B0 F)* ?- N1 I

 ‚ c

- Yêu *>B F)* c câu UM9* =91<

- - ,I các c : 1- 6 ( :V :;

tháng sáu), M9 Dd )* sinh =B0

F)*<

- Yêu *>B F)* c F` UM9* =91<

- Giúp HS GB  ‚ các c :9 sau bài

F)*<

- Cho )* sinh F)* c F` trong

nhóm

- Ba )* sinh lên ,I F)* bài

“ Em 8Š Bác V “

- UI =J câu  theo yêu *>B giáo viên

- L91 theo dõi 9 0B bài

- L91 theo dõi =o nghe giáo viên F)* :dB

FG o: FMN* cách F)* Fh *m J gBI cáo

- )* sinh F)* c câu 8K UM9* =91<

- LB0 F)* các c e :E* A

- )* sinh F)* c F` UM9* =91O I

 ‚ các c' - :E*O tu ,nO :e màn, hân

` (SGK)

- )* sinh F)* c F` trong nhóm

- 4 em 4 -1 thi F)* 4 F` *m J gBI cáo

- J 4HS 4 -1 nhau thi F)* 4 F`<

- J hai )* sinh thi F)* *I bài

c/ F; G tìm 5 bài

- Yêu *>B F)* >: ,I gBI cáo .UI

=J câu '

+ T2 !, in U#" cáo này G làm

gì ?

- Yêu *>B *I =91 F)* >: =` J gBI

cáo và UI =J câu '

+ Em thích 6 W dung nào trong

U#" cáo? Cho M, vì sao em thích ?

- Yêu *>B HS F)* >: =` *I J gBI

cáo

- Yêu *>B *I =91 I =BC theo nhóm

+ Cách trình bày U#" cáo có gì '

M%

+ Em . Y7 U#" cáo Z 6

# ?

- Giáo viên n ?- ; dung bài

d)  ?@ C- :

- J :; )* sinh khá F)* =` *I J

gBI cáo

- M9 Dd )* sinh cách F)* F` 2

- J 3 – 4 em thi F)* F` 2

- J 2 )* sinh thi F)* =` *I bài

- C xét F giá, bình *) em F)*

hay

?   - # dò:

- A nhà F)* =` bài B‰ ,y ND FG

)* - TLV 9<

- Hai )* sinh thi F)* *I J gBI cáo

- L91 F)* >: J gBI cáo và UI =J câu



+ Lôi *B4 :)  MJ F- U`1 xem X-*<

- I =91 F)* >: =` ; dung *m J gBI cáo

+ Thích 7 .- :E* :9 vì 1> này cho ,- *Mx trình Uf FT* +o* Ž#> U`1 8c tu ,n và I: giá vé 50 % F4 89 .U~ em …

- S)* >: *I bài UV / phân ra các nhóm .I =BC< Các nhóm *i F` D0 lên báo cáo :

+ Thông báo 7 tin *> -.O - :E*O FAB ?0 U`1 hát, :* I: giá vé, J gian ,GB Du …

+ SMN* K T* dán trên FMJ 14O trên ti vi, trong các =u ;O sân 8C F; …

- ; )* sinh khá F)* *I bài :; =><

- L91 =B0 F)* theo M9 Dd *m giáo viên

- L> =MN .c em thi F)* F` *m J gBI cáo

- 2 em thi F)* =` *I bài

- L91 C xét, bình *) ,` F)* hay

f.<

- 2 F- 4 em nêu ; dung 8c )*<

Lop3.net

- f: ?- N1 / +i bàì

d)   - & #34 ;# dò:

- kT 8A nhà )* làm C1<

a/ 11 07 2 31 9 b/ 11 06 12 18

x x x x

... *>B FA

- I = 91 /* 0 làm vào ,I

- Hai )* sinh lên ,I làm bài,

2 31 8 10 92 13 1 7 14 09

x x x x

4 636 32 76 5268 7045

- ; em F)* yêu... )* sinh 8 - vào 8e<

- em lên ,I 8 -. < I = 91 8 - vào ,I

- L 91 =o nghe 9 0B

- L 91 =o nghe giáo viên F)*<

- )* sinh F)* =`

- I = 91 F)* >: