Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Phương

Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài : Giờ học hôm nay chúng ta sẽ xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuoâng.Vaän duïng quy taéc tính chu vi hình vuông để giải các bài tập coù lieân q[r]

TuÇn 18 Ngày soạn: 18/12/2011

Thứ hai: 19/12/2011

TiÕt 1: Chµo cê

TiÕt 2: Tốn

CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật.

2 Kĩ năng :Vận dụng quy tắc tính chu vi hcn để giải bài toán có liên quan 3.Thái độ : Thích thú học môn toán

Học sinh khá, giỏi: Làm thêm bài tập 4

II Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên :Thước thẳng, phấn màu ,SGK

- Học sinh : Vở , thước , bút chì

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh

A.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc

nhận diện các hình đã học Đặc điểm

của hình vuông, hình chữ nhật HS làm

bài trên bảng

_ Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài : Giờ học hôm nay

giúp các em xây dựng và ghi nhớ qui

tắc tính chu vi hình chữ nhật.Vận dụng

quy tắc tính chu vi hình chữ nhật để

giải bài toán có liên quan

2 Bài mới

*Hoạt động 1 : Hướng dẫn xây dựng

công thức tính chu vi hình chữ nhật

Phương pháp trực quan, quan sát, đàm

thoại, giảng giải

a Ôn tập về chu vi các hình :

_ Giáo viên vẽ lên bảng hình tứ giác

MNPQ có độ dài các cạnh lần lượt là

6cm, 7cm, 8cm, 9cm và yêu cầu học

sinh tính chu vi của hình này

Nghe giới thiệu

_ Học sinh thực hiện yêu cầu của giáo viên

_Chu vi hình tứ giác MNPQ là:

6cm + 7cm + 8cm + 9cm = 30cm

_Vậy muốn tính chu vi của một hình ta

làm như thế nào?

* Tính chu vi hình chữ nhật

_Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có

chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm

_Yêu cầu học sinh tính chu vi của hình

chữ nhật ABCD

_Yêu cầu học sinh tính tổng của 1 cạnh

chiều dài và1 cạnh chiều rộng(VDï:

cạnh AB và cạnh BC)

_ Hỏi: 14cm gấp mấy lần 7cm?

_Vậy chu vi của hình chữ nhật ABCD

gấp mấy lần tổng của 1 cạnh chiều

rộng và chiều dài?

_Vậy khi muốn tính chu vi của hình

chữ nhật ABCD ta có thể lấy chiều dài

cộng với chiều rộng, sau đó nhân với 2

Ta viết là (4 + 3)  2 = 14

_ Học sinh cả lớp đọc quy tắt tính chu

vi hình chữ nhật

_ Lưu ý học sinh là số đo chiều dài và

chiều rộng phải được tính theo cùng

một đơn vị đo

*Hoạt động 2 : Luyện tập – thực hành

+Bài 1 :

_Nêu yêu cầu của bài toán và yêu cầu

HS làm bài

_Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính

chu vi hình chữ nhật

_Chữa bài và cho điểm học sinh

+Bài 2 :

_Gọi 1 học sinh đọc đề bài

_ Bài toán cho biết những gì?

_ Bài toán hỏi gì?

_ Hướng dẫn: chi vi mảnh đất chính là

_Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó

_Quan sát hình vẽ

_Chu vi của hình chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm

_Tổng của 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng là: 4cm + 3cm = 7cm

_14cm gấp 2 lần 7cm

_Chu vi của hình chữ nhật ABCD gấp 2 lần tổng độ dài của 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng

_ Học sinh tính chu vi hình chữ nhật ABCD theo công thức

_ 2 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm vào vở bài tập

a) Chu vi hình chữ nhật là:

(10 + 5)  2 = 30 (cm) b) Chu vị hình chữ nhật là:

(27 + 13)  2 = 80 (cm) _ Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 35cm, chiều rộng 20cm Tính chu vi mảnh đất đó

_ Mảnh đất hình chữ nhật

chu vi hỡnh chửừ nhaọt coự chieàu daứi 35m,

chieàu roọng 20m

_Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi

_Chửừa baứi vaứ cho ủieồm hoùc sinh

+Bài 3 :

_ Hửụựng daón hoùc sinh tớnh chu vi cuỷa

hai hỡnh chửừ nhaọt, sau ủoự so saựnh hai

chu vi vụựi nhau vaứ choùn caõu traỷ lụứi

ủuựng

C.Cuỷng coỏ, dặn dũ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

_Yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ laứm baứi taọp

luyeọn theõm veà chi vi hỡnh chửừ nhaọt

- Chuaồn bũ : _Chu vi hỡnh vuoõng

_Chieàu daứi 35cm, chieàu roọng 20cm _Chu vi maỷnh ủaỏt

Baứi giaỷi:

Chu vi cuỷa maỷnh ủaỏt ủoự laứ:

(35 + 20)  2 = 110 (m) ẹaựp soỏ: 110m

_Chu vi hỡnh chửừ nhaọt ABCD laứ:

(63 + 31)  2 = 188 (m) _Chu vi hỡnh chửừ nhaọt MNPQ laứ: (54 + 40)  2 = 188 (m)

Vaọy chu vi hỡnh chửừ nhaọt ABCD baống chu vi hỡnh chửừ nhaọt MNPQ

Tiết 3: Tập đọc + Kể chuyện

OÂN TAÄP ( Tiết 1 )

I Mục tiờu:

+ Kieồm tra ủoùc laỏy ủieồm :

_ Noọi dung :caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ tuaàn 1 ủeỏn tuaàn 17

_ Kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng : phaựt aõm roừ toỏcủoọ toỏi thieồu 70 chửừ/1phuựt, bieỏt ngaột nghổ ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ

_ Kú naờng ủoùc hieồu: traỷ lụứi ủửụùc 1,2 caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc

+ Reứn kú naờng vieỏt chớnh taỷ qua baứi: Rửứng caõy trong naộng

II Chuẩn bị :

- Giaựo vieõn : Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc

Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp

- Học sinh: Sỏch giỏo khoa

III Hoạt động lên lớp :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Kieồm tra baứi cuừ : Aõm thanh thaứnh

phoỏ

B Dạy baứi mụựi

1.Giụựi thieọu baứi:

- Nêu mục tiêu của học và ghi bảng.

*Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc

2 Bài mới

- Cho hs lên bảng gắp thăm bài đọc

- Gọi học sinh đọc và trả lời 1,2 câu hỏi

về nội dung bài đọc

- Gọi học sinh nhận xét bạn đọc và trả

lời câu hỏi

- Cho điểm trực tiếp học sinh

( GV gọi 6 em lên đọc bài tập đọc và trả

lời câu hỏi về nội dung bài đọc )

*Hoạt động 2 : Viết chính tả

- GV đọc đoạn văn một lượt

- GV giải nghĩa các từ khó

+ Uy nghi: dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự

tôn kính

+ Tráng lệ: vẻ đẹp lộng lẫy

- Hỏi: Đoạn văn tả cảnh gì?

- Rừng cây trong nắng có gì đẹp?

- Đoạn văn có mấy câu?

- Trong đoạn văn những chữ nào được

viết hoa?

- Yêu cầu hs tìm các từ khó, dễ lẫn khi

viết chính tả

- Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ

vừa tìm được

- Giáo viên đọc thong thả đoạn văn cho

học sinh chép bài

- Giáo viên đọc lại bài cho hs soát lỗi

- Thu, chấm bài

- Nhận xét một số bài đã chấm

C Củng cố , dặn dị: Nhận xét tiết học

- Lần lượt từng học sinh lên bốc thăm bài, về chỗ ngồi chuẩn bị

- Đọc và trả lời câu hỏi

- Theo dõi và nhận xét

- Theo dõi giáo viên đọc sau đó 2 học sinh đọc lại

- Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng

- Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi, tráng lệ; mùi hương lá tràm thơm ngát, tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm

- Đoạn văn có 4 câu

- Những chữ đầu cầu

- Các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, mùi hương, vọng mãi, xanh thẳm,…

- 3 học sinh lên bảng viết, học sinh dưới lớp viết vào vở nháp

- Nghe giáo viên đọc và chép bài

- Đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi, chữa bài

ôn tập( tiết 2 )

I Mục tiờu :

_ Kieồm tra ủoùc (Yeõu caàu nhử tieỏt 1)

_ OÂn luyeọn caựch vaứ so saựnh

_ OÂn luyeọn veà mụỷ roọng voỏn tửứ

II Đồ dựng dạy học :

- Giaựo vieõn : Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc

Baỷng ghi saỹn baứi taọp 2 vaứ 3

- Hoùc sinh : SGK

III Hoạt động lên lớp :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Kieồm tra baứi cuừ :

B Dạy baứi mụựi :

1 Giụựi thieọu baứi:

- Giaựo vieõn neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ

ghi teõn baứi leõn baỷng

2 Bài mới

*Hoaùt ủoọng 1 : Kieồm tra taọp ủoùc

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử tieỏt 1

*Hoaùt ủoọng 2 : OÂn luyeọn veà so saựnh

+Baứi 2.

- Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu

- Goùi hs ủoùc 2 caõu vaờn ụỷ baứi taọp 2

- Hoỷi: Neỏn duứng ủeồ laứm gỡ?

- Giaỷi thớch: Neỏn laứ vaọt ủeồ thaộp saựng,

laứm baống mụừ hay saựp, ụỷ giửừa coự baỏc, coự

nụi goùi laứ saựp hay ủeứn caày

- Caõy (caựi) duứ gioỏng nhử caựi oõ: Caựi oõ

duứng ủeồ laứm gỡ?

- Giaỷi thớch: duứ laứ vaọt nhử chieỏc oõ duứng

ủeồ che naộng, mửa cho khaựch treõn baỷi

bieồn

- Yeõu caàu HS tửù laứm

- Goùi HS chửừa baứi GV gaùch moọt gaùch

-1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu trong SGK -2 hoùc sinh ủoùc

-Neỏn duứng ủeồ thaộp saựng

- Duứng ủeồ che naộng, che mửa

- Tửù laứm baứi taọp

- HS tửù laứm vaứo nhaựp

- 2HS chửừa baứi

Nhửừng thaõn caõy traứm vửụn thaỳng leõn trụứi

Nhử Nhửừng caõy

neỏn khoồng loà

dưới các hình ảnh so sánh, gạch 2 gạch

dưới từ so sánh

+ Những thân cây tràm vươn thẳng lên

trời như những cây nến khổng lồ

+ Đước mọc san sát, thẳng đuột như

hàng hà sa số cây dù xanh cắm trên

bãi

*Hoạt động 3 :Mở rộng vốn từ

phương pháp đàm thoại

+Bài 3

- Gọi học sinh đọc yêu cầu

- Gọi học sinh đọc câu văn

- Gọi học sinh nêu ý nghĩa của từ

biển

- Chốt lại và giải thích: Từ biển trong

biển lá xanh rờn không có nghĩa là

vùng nước mặn mênh mông trên bề

mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa

một tập hợp rất nhiều sự vật: lượng lá

trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện

tích rộng khiến ta tưởng như đang đứng

trước một biển lá

- Gọi học sinh nhắc lại lời giáo viên

vừa nói

- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở

C Củng cố, dặn dị: Gọi học sinh đặt

câu có hình ảnh so sánh

- Nhận xét câu học sinh đặt

Đước mọc san sát, thẳng đuột

Như Hàng hà sa

số cây dù xanh cắm trên bãi

1 hs đọc yêu cầu trong SGK

- 2 hs đọc câu văn trong SGK

- 5 hs nói theo ý hiểu của mình

- 3 học sinh nhắc lại

- Học sinh tự viết vào vở

Tiết 5: Luyện tốn

CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật.

2 Kú naờng :Vaọn duùng quy taộc tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt ủeồ giaỷi baứi toaựn coự lieõn

quan

3.Thaựi ủoọ : Thớch thuự hoùc moõn toaựn

II Chuaồn bũ:

1.Giaựo vieõn : SGK

2.Hoùc sinh : Vụỷ, Baỷng con, SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

_ GV hướng dẫn hs làm các bài tập

_ HS tự làm bài tập

_ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém

_ 4 hs lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét

_ GV nhận xét, chữa bài

_ Chấm bài

Củng cố: Nhận xét tiết học

Tiờt 6: Tự nhiờn xó hội

OÂN TAÄP VAỉ KIEÅM TRA HOẽC Kè I ( Tiếp )

I Mục tiờu :

1 Kiến thức: Neõu moọt soỏ hoaùt ủoọng noõng nghieọp, coõng nghieọp, thửụng maùi,

thoõng tin

lieõn laùc

2 Kĩ năng: Veừ sụ ủoà vaứ giụựi thieọu thaứnh vieõn trong gia ủỡnh.

3 Thỏi độ: Tự giỏc ụn luyện

II Đồ dựng dạy học:

- Giaựo vieõn : Phieỏu Tranh veà caực HĐ coõng nghieọp, noõng nghieọp, thửụng

nghieọp, vaứ thoõng tin

- Hoùc sinh : Phieỏu _ Saựch giaựo khoa

III Hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Kieồm tra baứi cuừ : Keồ teõn caực cụ quan

trong cụ theồ vaứ neõu nhieọm vuù

B Dạy baứi mụựi

1 Giới thiệu bài:

2 Bài mới

*Hoaùt ủoọng 1 : QS hỡnh theo nhoựm. _ Hoùc sinh quan saựt hỡnh : Chia

*Muùc tieõu : Hoùc sinh keồ ủửụùc moọt soỏ

hoaùt ủoọng noõng nghieọp, coõng nghieọp,

thửụng maùi, thoõng tin lieõn laùc

*Caựch tieỏn haứnh :

+Bửụực 1 : Chia nhoựm vaứ thaỷo luaọn

_Quan saựt hỡnh theo nhoựm : Cho bieỏt caực

hoaùt ủoọng noõng nghieọp, coõng nghieọp,

thửụng maùi, thoõng tin lieõn laùc coự trong

caực hỡnh 1, 2, 3, 4 trang 67

+Bửụực 2 : tửứng nhoựm daựn tranh aỷnh, veà

caực hoaùt ủoọng maứ caực em ủaừ sửu taàm

ủửụùc

*Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc caự nhaõn.

_ Giaựo vieõn theo doừi vaứ nhaọn xeựt xem

hoùc sinh veừ vaứ giụựi thieọu coự ủuựng khoõng

ủeồ ủaựnh giaự hoùc sinh

C Cuỷng coỏ , dặn dũ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

+ Chuaồn bũ: Veọ sinh moõi trửụứng

nhoựm vaứ thaỷo luaọn

_HS hoaùt ủoọng daựn tranh

_Tửứng em veừ sụ ủoà vaứ giụựi thieọu veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh

Tiết 7: Luyện tiếng việt

luyện đọc các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 17

I Mục tiêu:

_ Đọc trôi chảy các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 17

_ Biết trả lời tốt các câu hỏi trong bài

II Chuẩn bị

GV viết sẵn đầu bài ra giấy để HS lên bốc thăm

III.Các hoạt động dạy học

_ Yêu cầu từng HS lên bốc thăm để đọc bài

_ HS trả lời câu hỏi

_ HS khác nhận xét

_ GV nhận xét

* Củng cố: Nhận xét tiết học

Tiết 8: Luyện toỏn

ễN LUYỆN

I Mục tiờu:

1 Kieỏn thửực : Xaõy dửùng vaứ ghi nhụự qui taộc tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt.

2 Kú naờng :Vaọn duùng quy taộc tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt ủeồ giaỷi baứi toaựn coự lieõn

quan

3.Thaựi ủoọ : Thớch thuự hoùc moõn toaựn

II Chuaồn bũ:

1.Giaựo vieõn : SGK

2.Hoùc sinh : Vụỷ, Baỷng con, SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

_ GV hướng dẫn hs làm các bài tập

_ HS tự làm bài tập

_ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém

_ 4 hs lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét

_ GV nhận xét, chữa bài

_ Chấm bài

Củng cố: Nhận xét tiết học

Thứ ba: 20/12/2011

Tiết 1: Toỏn

CHU VI HèNH VUOÂNG

I Mục tiờu :

1 Kieỏn thửực : Xaõy dửùng vaứ ghi nhụự quy taộc tớnh chu vi hỡnh vuoõng.

2 Kú naờng : Vaọn duùng quy taộc tớnh chu vi hỡnh vuoõng ủeồ giaỷi caực baứi taọp coự lieõn

quan

3.Thaựi ủoọ : Ham thớch hoùc moõn toaựn

Học sinh khỏ, giỏi: Làm thờm bài tập 5

II Đồ dựng dạy học :

- Giaựo vieõn : Thửụực thaỳng, phaỏn maứu, SGK

- Hoùc sinh : Vụỷ, SGK ,Thửụực , buựt chỡ

III Hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng daùy cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc cuỷa hoùc sinh

A Kieồm tra baứi cuừ: Kieồm tra hoùc thuoọc

loứng quy taột tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt vaứ

caực baứi taọp veà nhaứ cuỷa tieỏt 86 Hoùc sinh

laứm baứi treõn baỷng

Nghe giụựi thieọu

_ Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs.

B Dạy bài mới:

1.Giới thiệu bài : Giờ học hôm nay

chúng ta sẽ xây dựng và ghi nhớ quy tắc

tính chu vi hình vuông.Vận dụng quy tắc

tính chu vi hình vuông để giải các bài tập

có liên quan

2 Bài mới

*Hoạt động 1 : Hướng dẫn XD công

thức tính chu vi hình vuông

_ Giáo viên vẽ lên bảng hình vuông

ABCD có cạnh là 3dm và yêu cầu HS

tính CV hình vuông ABCD

_Yêu cầu học sinh tính theo cách

khác.(Hãy chuyển phép cộng 3 + 3 + 3 +

3 thành phép nhân tương ứng )

_ 3 là gì của hình vuông ABCD

_ Hình vuông có mấy cạnh, các cạnh như

thế nào với nhau?

_Vì thế ta có cách tính chu vi của hình

vuông là lấy độ dài một cạnh nhân với 4

*Hoạt động 2 : Luyện tập – thực hành.

+Bài 1 :

_Cho học sinh tự làm bài, sau đó đổi

chéo vở để kiểm tra bài nhau

_Chữa bài và cho điểm học sinh

+Bài 2 :

_Gọi 1 học sinh đọc đề bài

_Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm thế

nào?

_Yêu cầu học sinh làm bài

_Chữa bài và ghi điểm HS

+Bài 3:

_Gọi 1HS đọc đề bài

_Chu vi hình vuông ABCD là:

3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) _Chu vi hình vuông ABCD là:

3  4 = 12 (dm) _ 3 là độ dài của cạnh hình vuông ABCD

_ Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau

_ Học sinh đọc quy tắc trong SGK

_Làm bài và kiểm tra bài của bạn

_Ta tính chu vi hình vuông có cạnh là 10cm

_1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở bài tập

Bài giải:

Đoạn dây đó dài:

10  4 = 40 (cm) Đáp số: 40cm

_Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ.

_ Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta cần

phải biết điều gì?

_ Hình chữ nhật được tạo thành bời 3

viên gạch hoa có chiều rộng là bao

nhiêu?

_Chiều dài hình chữ nhật mới như thế

nào so với cạnh của viên gạch hình

vuông?

_Yêu cầu HS làm bài

_Chữa bài và cho điểm HS

+Bài 4:

_Yêu cầu HS tự làm bài

_Chữa bài và cho điểm HS

C.Củng cố, dặn dị: Yêu cầu học sinh

nhắc lại cách tính chu vi hình vuông

_ Nhận xét tiết học

Chuẩn bị : Luyện tập

_Quan sát hình

_Ta phải biết chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật

_Chiều rộng hình chữ nhật chính là cạnh viên gạch hình vuông

_Chiều dài của hình chữ nhật gấp

3 lần cạnh viên gạch hình vuông _1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở bài tập

Bài giải Chiều dài của hình chữ nhật là:

20  3 = 60 (cm) Chu vi của hình chữ nhật là:

(60 + 20)  2 = 160 (cm) Đáp số: 160cm

Bài giải:

Cạnh hình vuông MNPQ là 3cm Chu vi của hình vuông MNPQ là:

3  4 = 12 (cm) Đáp số: 12cm

Tiết 2: Tập đọc

ÔN TẬP ( TiÕt 3 )

I Mục tiêu :

_ Kiểm tra đọc, yêu cầu như tiết 1

_ Luyện tập viết giấy mời theo mẫu

II ChuÈn bÞ :

- Giáo viên : Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học

Bài tập 2: phô tô 2 phiếu to và số lượng phiếu nhỏ bằng số lượng hs.Bút dạ