- GV treo bảng phụ, yêu cầu HS quan sát, - HS quan sát và xác định số tiền trong mỗi xác định số tiền có trong mỗi chiếc ví rồi so chiếc ví rồi so sánh, trả lời câu hỏi: sánh và hỏi: + M[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Ngày
Ngày 03/03/2014
: 3
Tiểu học Lý Tự Trọng.
Môn
Bài Luyện tập
GVHD: Võ Thị Liên
GSTT : Nguyễn Đăng Phương Dung
Bài soạn:
MÔN: TOÁN BÀI: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
Giúp HS:
-
-
II Phương tiện dạy- học.
Giáo viên:
/# sinh: SGK, ,@ bài "A
III Tiến trình dạy- học.
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
- !" "# chúng ta %/# toán bài gì?
-
nháp
+ 1 HS làm: 5000+5000+5000+5000
+ 1 HS làm: 2000+5000- 1000
-GV
- GV
Hát
- Nam
- 2 HS lên nháp
- HS
Trang 23 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài
-
Nam ,
b) Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
/ HS -/# yêu #M= #J* bài
- GV treo
xác
sánh và %Q
+
"# %!" chúng ta %9 tìm -S# gì?
- Yêu #M= HS tìm xem +O #%!# ví có bao
nhiêu
+
+ Ví nào ít
- Yêu
ít
- GV
- GV
Bài 2:
/ HS -/# yêu #M= #J* bài
- Yêu #M= HS làm bài cá nhân
- / HS nêu V!" <=9
- GV
- GV
Bài 3:
- GV / HS -/# yêu #M= #J* bài
- GV yêu #M= HS quan sát hình ,K và làm
bài cá nhân
- GV
- HS
- 1 HS nêu yêu #M= #J* bài:( Y%!# ví nào
- HS quan sát và xác
#%!# ví 8 so sánh, "9 7 câu %Q
+ Chúng ta %9 tìm -S# +O #%!# ví có bao nhiêu
- HS tìm
+ Ví c có + Ví b có ít
-
- HS
- 1 HS -/# yêu #M= #J* bài:( d%9 7R ra các
- Y9 7 quan sát hình minh %/* và "c làm bài
- 3 HS nêu V!" <=9 "# 71 #9 7 :e sung
a) 2000+ 1000 + 500 + 100 = 3600 b) 5000 + 2000 + 500 = 7500 (
- HS
- 1 HS -/# yêu #M= bài toán ( Xem tranh 8
"9 7 câu %QZ
- Y9 7 quan sát hình ,K và "c làm bài
- 2 HS nêu V!" <=9 "# 71 #9 7 :e
Trang 3- GV
- GV
- Câu c), GV yêu #M= HS ,( nhà làm vào
,@
Bài 4:
- / HS -/# bài toán
-
1 gói
Cô bán hàng
- Yêu #M= HS làm bài vào ,@
- GV thu ,@ #J* +0" 4 em #%R+ -I+
- GV
4 Củng cố- dặn dò:
- Hôm nay chúng ta %/# Toán bài gì?
GD qua bài:Qua bài %/# hôm nay các em
Nam
")
- GV
-
"! các bài "A #%* hoàn thành vào ,@ bài
"A
-
7)=
sung:
a) Mai có 3000 mua 1 cái Vh
b) Nam có 7000 -I mua -S# 1 cái kéo và 1 cây bút, %k# 1
%0 sáp màu và 1 cây "%#
- HS
- 1- 2 HS -/# bài toán
- HS cùng GV phân tích bài toán
- 2 HS lên 9
6700 + 2300 = 9000 (
Cô bán hàng
10000 – 9000 = 1000 (
- Hôm nay chúng ta
- HS
Trang 4………
………
……… Nguyễn Đăng Phương Dung
...GVHD: Võ Thị Liên
GSTT : Nguyễn Đăng Phương Dung
Bài soạn:
MƠN: TỐN BÀI: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
Giúp HS:
-
-
II... -/# yêu #M= #J* bài: ( d%9 7R
- Y9 7 quan sát hình minh %/* & #34 ;c làm
- HS nêu V!& #34 ; <=9 & #34 ;# 71 #9 7 :e sung
a) 2000+ 1000 + 500 + 100 = 36 00 b) 5000 +... class="page_container" data-page="2">
3 Dạy mới:
a) Giới thiệu bài< /b>
-
Nam ,
b) Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
/ HS -/# yêu #M=