Thiết kế bài học khối 1 - Tuần 26 - Trường Tiểu học số 2 Phú Bài

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐSP: Kiểm tra bài cũ: 5 phút -GV đọc số, HS viết số - Cả lớp viết vào bảng con Giới thiệu bài và ghi đề.. - HDHS quan sát hình vẽ trong sgk.[r]

 11/3/2013 - 15/3/2013

Thứ hai, ngày11 tháng 3 năm 2013

Chào

-  : BÀN TAY 

A/  TIÊU :

 12 34 câu 0 1,2 sgk

- GD HS

B/  DÙNG !$  :

- Tranh minh

- Giáo viên  &@ 

- Phân nhóm tìm

-

  , rám ! , C3 C3

- 8 D : rám ?K?@ , LMN?@ LMN?@

- Giáo viên

-

- Yêu

c/ Ôn BS? an – at

- Tìm

- Tìm

' 2

5- =>?@ 3 : 30 phút

3

0 trong sgk

2  sinh ! 1/

- L! nghe , tìm )N câu

5- =>?@ nhóm

- Nhóm 1 :

- Nhóm 2 :

-

5- =>?@ cá nhân

- # sinh  : 1 câu, 2 em 

- Thi

5- =>?@ cá nhân

-  nhóm 5 em 

- 5 em - 5 nhóm  -Thi   bài

5- =>?@ cá nhân

-

- 1  sinh  R trong sách giáo khoa

- Thi tìm và nêu lên S<T tìm theo nhóm)

W<6;? -X3

a/ Tìm

- 8 HS  2 </ I trong SGK

- Bàn tay mẹ làm những việc gì cho anh em

Bình ?

- 8  sinh  2 </ N

- Câu văn nào diễn tả tình cảm của Bình đối

với đôi bàn tay mẹ ?

b/ W<6;? nói :

- Yêu

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

-Thi hát

- YX  1/ bài cho 13 loát

-

5- =>?@ cá nhân

- 2  sinh 

- # sinh nêu

- 2  sinh 

- # sinh nêu

- 3 , 4  sinh  &@  câu ([ B"

5- =>?@ nhóm

- 2  sinh nêu

- #0 F theo TF &* vào tranh và câu 0 trong sách giáo khoa

-HS thi hát ,

$ [ : \ ] VÀ XIN W` a' 1 )

A/  TIÊU : Giúp HS:

- Nêu 34 khi nào I nói   khi nào I nói xin 1\"

*

* GDKNS: KN giao

- GS HS có thái

12   xin 1\

B/ TÀI Wb :

-

- Các

C/ CÁC $ &# !$  :

5- =>?@ 1 : 10 phút

Quan sát tranh bài -X3 1

- Yêu

- Giáo viên 0 :

- Các / trong tranh . làm gì ?

- Vì sao các /  1/ làm 3 (W ?

5- =>?@ 2 : 10 phút

- Yêu

- Giáo viên

- Tranh 1,3 : gI nói 12  "

- Tranh 2,4 : gI nói 12 xin 1\

5- =>?@ 3 : 10 phút

- HS hát

2  sinh ! 1/ X

5- =>?@ cá nhân

- Quan sát tranh bài

- 3  sinh nêu: g  khi / cho quà

- 3

- giáo ( \ ý : 3  sinh nêu )

5- =>?@ nhóm

- p\ nhóm quan sát 1 tranh

-

- Nhóm khác Z sung , W xét

5- =>?@ nhóm =+ EK, vai

U?@ vai bài -X3 4

- Giáo viên giao

H:Em

 ( khi 34 xin 1\ ) ?

- Các / B vai có  (> - X

3.J

)G- F<X? :

- Chúng ta có cần nói cảm ơn khi được

người khác quan tâm , giúp đỡ

- Cần nói xin lỗi khi ta đã làm phiền lòng

người khác

5- =>?@ ?Z* -*G3 3’

-

-

- 4 nhóm W % dung )! vai

- Theo - X :   , xin 1\

-  nhóm B vai

- L>F W xét , (\ tay

- 3  sinh nêu

- 3  sinh nêu

*

-Theo dõi

]Z sung:

Thứ ba , ngày12 tháng 3 năm 2013

 ^':  ^'

Tô chữ hoa C, D, Đ

A/  TIÊU :

-

-

*

GD HS ý

B/  DÙNG !$  :

C/ CÁC $ &# !$  :

5- =>?@ 2 : 5 phút

- #3> &R quan sát , W xét

- Nêu )N nét , % cao

- Giáo viên ( nói , ( tô  R

5- =>?@ 3 : 5 phút

4 em cháu ,

- So sánh

- 1 nét , cao 5 dòng li

-

5- =>?@ cá nhân

-

- So sánh

M8?@ gD? B*G- BS? , -I i?@ gj?@ :

- Giáo viên E vào  Fb

5- =>?@ 4 : 15 phút

M8?@ gD? B*G- vào Bc :

- Giáo viên

nét N"

- Giáo viên  ,  bài 1 )N em

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

- Tuyên

nét

 Fb

-

5- =>?@ cá nhân

- Tô  hoa

-

-Theo dõi

]Z sung:

CHÍNH \ BÀN TAY 

A/  TIÊU : Giúp  sinh : - Nhìn sách <T  chép 1/  </ “ i """"W tã lót I"l 35  trong 7< 15-17 phút -

Bài B/  DÙNG !$  : -

C/ CÁC $ &# !$  :

=>?@ 1: 15 phút

M8?@ gD? HS -X3 chép

- GV

-

- Giáo viên

- Giáo viên  1\ FZ +

- Giáo viên  1 )N bài

5- =>?@ 2: 10 phút

M8?@ gD? làm bài -X3

a/ *n? BS? an hay at :

- 8  sinh nêu yêu I

- Giáo viên )` bài trên 

b/

- 8  sinh nêu yêu I

3 em

2 em ! 1/

5- =>?@ cá nhân

- 2  sinh  1/ </ ([

- Tìm

- Phân tích và

- # sinh chép </ ([ vào (e

- # sinh rà soát , / chân , )` sai ra 1X

0

-

- Tuyên

5- =>?@ nhóm

- 3 em

- 4 nhóm thi làm trên 

- 1   1/ bài : kéo

5- =>?@ cá nhân

- 3 em

-

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

-

âm g <T gh

-

]Z sung:

A  TIÊU: Giúp  sinh:

- Nêu ích 14 - con gà

-

* Phân

- GD HS ó ý

B  DÙNG !$  

-Các hình trong bài 26 e SGK

HS: Mang trang,  con gà + 1>F

C CÁC $ &# !$  

5- =>?@ 1: 10 phút

Làm

- Yêu I  sinh e SGK bài 26

gE và nói tên các % FW - con gà?

5- =>?@ 2: 10 phút

+ Nhìn tranh,

Mô

hay gà mái?

Mô

hay gà mái?

Mô

Gà

 $ nào?

GV: p0 gà, móng gà dùng $ làm gì?

Gà di

không?

Nuôi gà $ làm gì?

Kết luận:

Hoạt động nối tiếp: 5 phút

Hát bài : -Theo dõi

- Quan sát theo TF

1 em

-

- < 1W chung  1>F"

- Vài em nêu (gà

- Vài em nêu (gà mái)

- Vài em nêu (gà con)

+ 8N X có các % phân N nhau

* Khác:

-

- Gà di $ i hai chân, không bay

34"

- Nuôi gà

- )G 70M"

+

gà ,"

- OW xét và tuyên &3

- g trò 

-

]Z sung:

A/  TIÊU : Giúp  sinh:

-

các

* BT 2

B/  DÙNG !$  :

- :` &b % f dùng  toán f 4 bó b và 9 que tính 2

C/ CÁC $ &# !$  :

5- =>?@ 1: 10 phút

G/

- GV và HS 1 2 bó b và 3 que tính 2

- GV nói : 2 b và 3 là hai 3 ba

- GV

- Yêu I 1 : 2 bó b , 1 que tính 2

- GV ghi

- HD

- Yêu I 1 thêm 1 que tính , %F vào 9 que

tính 2"

- #0 : có  que tính 2 ?

-10 que tính còn  là  que tính ?

YW có 2 bó b , thêm 1 b là  b ?

YW 20 b , 9 que tính , thêm 1 que tính là

 que tính ?

- Giáo viên

M8?@ gD? làm bài -X3 1 :

a/ GV

b/ Giáo viên

- tia )N

5- =>?@ 2 : 10 phút

- GV HD HS thao tác trên f dùng  toán

OW xét bài 7$ tra  kì -  sinh

! 1/ 2 em

- L theo yêu I

- 3 em ! 1/

- 5 em  1/

- L và nêu 34 : 2 b và 1, là hai 3

- 5 em  1/

- L thêm 1 vào 9 que tính 2

- 3  sinh nêu : có 10 que tính 2

- 2  sinh nêu : còn  là 1 b que tính

- 2  sinh nêu : là 3 b

- 5  sinh nêu : là 3 b que tính ( là ba 3 )

- 5  sinh nêu 1/

5- =>?@ cá nhân

- Vài em nêu yêu I

-

-

5- =>?@ nhóm

- HS

30 + 40

5- =>?@ 3 : GT các EZ -I 40 =G? 50 :

- Yêu

20

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

-

(có

-

* Thi nhóm

5- =>?@ cá nhân

-

-

- 1 em

- 2 nhóm 

Thứ tư, , ngày13 tháng 3 năm 2013

  : CÁI t#

A/  TIÊU :

-

ròng

-

 12 câu 0 1,2-sgk

- GD HS

B/  DÙNG !$  :

- Tranh minh

C/ CÁC $ &# !$  :

BÀI y 30 phút

ghi 

tha

- Phân nhóm tìm

-

-

đỡ

- Giáo viên

- Yêu

9 Ôn BS? anh , BS? ach

- Tìm

3 em khoa, bài : Bàn tay ,

- L! nghe ,  1/ 1 em

5- =>?@ nhóm

- # sinh tìm : bống bang , khéo sảy , khéo

sàng , mưa ròng

-

5- =>?@ nhóm =h*

- 2 , 3 em  1 câu

-

-

2 câu N : vài em

- Thi   bài

- Thi

5- =>?@ cá nhân

- YI anh : gánh

- YI ach : không có

- Tìm

' 2

5- =>?@ 4 : 30 phút

W<6;? -X3

a/ Tìm

- Yêu I e sách giáo khoa trang 58

- Nêu câu 0 1

- Nêu câu 0 2

b/

- Giáo viên

c/ W<6;? nói :

- Yêu I  câu 0 trong SGK

- Nói thành câu theo nhóm

*Ngoài  (? 3 trong tranh , em còn

giúp ,  (? gì  nào ?

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

- g 1>F hát vui bài : Cái N

-

- Thi tìm theo nhóm <T cá nhân

5- =>?@ cá nhân

- 2  sinh  2 câu I

- 2  sinh nêu : ]N ) , N sàng giúp ,  

- 2  sinh  2 câu N

- 3  sinh nêu ]N / ra gánh v cho ,

- 4 , 5

5- =>?@ cá nhân

- Thi

5- =>?@ nhóm

- 3 em 

- Nói cho nhóm nghe (X ND - 4 tranh ( VD : e nhà em … )

-

]Z sung:

z CÔNG: {H DÁN HÌNH VUÔNG ( *G- 1)

A  TIÊU:

-

*

- GD HS ý

B/ ~  :

- Giáo viên : 1 hình vuông R to, ,F

1

- # sinh : 8 màu có 7‚ ô

1

C CÁC $ &# !$  

- HĐ1: Dán hình vuông mẫu lên bảng: 5’

Hình vuông có  /J

Các

- Quan sát và W xét

- Hình vuông

- Có 4 /"

- Các / i nhau

HĐ2: Giáo viên thao tác mẫu :10’

-

CN 7 ô, ta 34 $ D, B  B +

$ A->B, B->C, C->D, D->A ta 34

hình vuông ABCD

- Sau

CD, DA 34 hình vuông

- Bôi f dán cân N Fƒ"

HĐ3: Thực hành 15’

HD hs

R"

- GV yêu

/ dài 7 ô

- Giáo viên chú ý theo dõi, giúp v 

em W "

HĐ 4: Đánh gía SP: 5’

-

- gr s  màu, kéo, bút chì, f dán $

- Dài 7 ô

-HS theo dõi

- Theo dõi quan sát

- HS theo dõi

- * hành trên  nháp

Y\ tay , tuyên &3

L! nghe

]Z sung:

TOÁN CÁC lt CÓ HAI v lt (tt)

A  TIÊU:

-

B  DÙNG !$  

-

C $ &# !$  

KT bài

5- =>?@ 1: 5 phút

- Yêu I  sinh e SGK/138

+Có  bó b và  que tính 2J

+ Yêu

 trong SGK

+ GV nêu: có 5

^*G- 54

+ GV

- 3 em  các )N có hai  )N trên  con

5- =>?@ cá nhân

-

- 5 bó b và 4 que tính 2"

-

- Cá nhân  : ?V, ,MN* -M

D

C

( 2, 3 … 9 ) và nói:

5

5 b và 2 là [ 3 hai

5 b và 9 là [ 3 chín

5- =>?@ 2: 5 phút

G/

- Các nhóm

5- =>?@ 3: 20 phút

HD bài -X3 4

-GV nêu phép tính 3 trong SGK

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

Z G trò  Thi  )N <T thi C+F )N

theo

-GV W xét , tuyên &3

-

O[ 3 hai O[ 3 chín

- HS thi làm bài

- Các nhóm làm bài

# sinh 3   sai $ GV KT

]Z sung:

CHÍNH \: CÁI t#

A/  TIÊU :

-Nhìn sách <T  chép 1/  bài f dao Cái Bống trong 7< 10-15phút.

BT 2,3-sgk

B/  DÙNG !$  :

-

C/ CÁC $ &# !$  :

]N

5- =>?@ 1 : 20 phút

M8?@ gD? HS nghe B*G-

- Yêu I e SGK bài : Cái ]N

- Giáo viên / chân : khéo ) , khéo sàng,

- Giáo viên

- Giáo viên

Giáo viên  ,  sinh rà soát 1/ bài

- Giáo viên  1\ FZ + lên 

- Giáo viên  7 -> 10 bài

4 em -HS hát

5- =>?@ cá nhân

- 2  sinh  1/  bài

-

-

-

- L! nghe

-

- HS rà soát , / chân , )` sai ra 1X 0

- # sinh Z (e $ 7$ tra nhau

5- =>?@ 3 : 10 phút

M8?@ gD? làm bài -X3

a/

- Nêu yêu

-

b/

- 8  sinh nêu yêu I FI b

- * làm bài

-

5- =>?@ ?Z* -*G3 : 2 phút

- Z G trò  : Thi X (I anh, ach

theo nhóm (giáo viên r s )= )

-

5- =>?@ nhóm

- 3 em nêu

-

- 3 em

5- =>?@ cá nhân

- Nêu yêu I : 3 em

- Làm vào SGK , 1 em

- L>F cùng Z bài $ 7$ tra (ngà, nghé)

- 2 nhóm 

]Z sung:

…†O8 Y…‡ (ÔN ‰AU YŠ O8‹

pŒg TIÊU:

-#$ % dung bài: Tính hài 3> - câu ? bé (y * không ra hình con *."

Khi bà

 12 34 câu 0 1,2- sgk

B/  DÙNG !$  :

- Tranh minh

C/ CÁC $ &# !$  :

BÀI y 30 phút

- Phân nhóm tìm

-

-

- Giáo viên

- Yêu

9 Ôn BS? anh , BS? ach

- Tìm

- Tìm

3 em khoa, bài : Cái ]N

- L! nghe ,  1/ 1 em

5- =>?@ nhóm

- # sinh tìm : vẽ ngựa, khoe, bao giờ,

-

5- =>?@ nhóm =h*

- 2 , 3 em  1 câu

-

-

2 câu N : vài em

- Thi   bài

- Thi

5- =>?@ cá nhân

- Thi tìm theo nhóm <T cá nhân

' 2

5- =>?@ 4 : 33 phút

W<6;? -X3

a/ Tìm

- Yêu I e sách giáo khoa trang 61

Bạn nhỏ muốn vẽ con gì?

Vì sao nhìn trang bà không nhìn ra con vật

ấy?

c/ W<6;? nói :

- Yêu I  câu 0 trong SGK

- Nói thành câu theo nhóm

5- =>?@ ?Z* -*G3 2 phút

-

-

5- =>?@ cá nhân

-HS

5- =>?@ nhóm

- 3 em 

-

TOÁN: CÁC lt CÓ HAI v lt (tt)

A  TIÊU: Giúp  sinh:

-

-

B  DÙNG !$  

- ]% f dùng  toán 1>F 1

- 9 bó b \ bó có 1 b que tính và 10 que 2"

C CÁC $ &# !$  z '

5- =>?@ 1: 15 phút

G/

- Yêu I  sinh e SGK/140

+Có  b và  bó que tính 2J

+ Yêu

vào \  "

+ GV

+ Giáo viên

+ GV

( 2, 3, 4, 5…9, 10 ) và nói :

- 7

- 7 b và 2  (s là  3 hai

- 7 b và 3  (s là  3 ba

- 7 b và 9  (s là  3 chín

5- =>?@ 3: 10 phút

99:

- Y/

- 3 HS Làm

- HS

- Có 7 bó b và 1 que tính 2"

-

- Cá nhân   ] 3 hai

- # sinh   ] 3 hai

] 3 ba

] 3 chín

-HS thi  1/ dãy )N trên "

5- =>?@ cá nhân

-

- Có 33 cái bát

-

Cho

:N 33 f  b và   (sJ

+ CaÙch

5- =>?@ ?Z* -*G3 5 phút

- OW xét – Tuyên &3 cá nhân, nhĩm

:N 33 f 3 b và 3  (s"

- :N 3 e bên trái E 3 bS hay 30),  )N 3 e bên F E 3  (s"

- gr s bài sau

]Z sung:

sáu ngày, ngày15 tháng 3 năm 2013

'# ^b )† TRA #v
KÌ II

TỐN: SO SÁNH CÁC lt CĨ HAI v lt

A  TIÊU: Giúp  sinh:

-

nhĩm cĩ 3 )N"

B  DÙNG !$  

- :` &b % f dùng  tốn; - Các bĩ b và các que tính 2"

C CÁC $ &# !$  

-GV

5- =>?@ 1: 10 phút

- HDHS quan sát hình (y trong sgk

:N 62 cĩ  b và   (sJ

:N 65 cĩ  b và   (sJ

:N 62 và 65 X N nhau e hàng nào?

Giáo viên nĩi: 62 < 65 (bé U

#<T 65 > 62 S1> U

- GVHDHS quan sát hình (y e sgk

-

BŒO

-

-

- HS quan sát hình

-HS  : 62 bé  65, 65 1>  62

-

- # sinh thi X

5- =>?@ nhĩm

- Các nhĩm quan sát, 0 F (> nhau

- Cĩ )N hàng b khơng N nhau, 6 b 1>  5 b"

-HS  : 63 > 58

Bài 1:Nêu yêu

Bài 2: Nêu yêu I thi  theo nhóm.

Bài 3:

Bài 4: Z G thành trò 

GV có

( <T 34 1/ )

5- =>?@ ?Z* -*G3 2 phút

- OW xét + tuyên &3

- HS so sánh ? 1 vài )N"

- Khoanh vào

* ? 3 bài 2

- Vì 3 b bé  6 b , nên )N 38 bé 

* Làm FI c, d

5- =>?@ cá nhân

* Làm FI c, d

5- =>?@ nhóm

- gr s bài e nhà I/ pb tiêu:

-Có

II/ Các

1

- GV

2 Các

5- =>?@ 1: 15 phút

+ Chuyên

+ Hát múa

?

GV

5- =>?@ 3: 7 phút

-Duy trì

- HS cùng GV trang trí 1>F  TT, hoàn

thành abum - 1>F"

-

- Các

- Phân công

- Yêu

- HS cùng hát: Bông hồng tặng cô

OW xét -Nghe W xét - GV

-HS thi hát, múa,

26.3 -Bình

Z 2: Y? sinh 1>F   hành lang

Z 1: V$ tra (? sinh cá nhân

]Z sung:

- Vì /  1/  làm 3 (W ?

 5- =>?@ : 10 phút

- Yêu

- Giáo viên

- Tranh 1, 3 : gI nói 12   "

- Tranh 2, 4 : gI nói 12  xin 1\ 

 5-. .. -* G3 phút

-Thi hát

- YX  1/  cho 13  loát

-

 5- =>?@ cá nhân

-  sinh 

- # sinh nêu

-  sinh 

- # sinh nêu

-. ..

- Thi

 5- =>?@ cá nhân

-  nhóm em 

- em - nhóm  -Thi  

 5- =>?@ cá nhân

-

-  sinh  R sách giáo khoa

-