1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án các môn khối 3 - Tuần 35 - Trường tiểu học Lộc Phú

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 296,82 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II Chuẩn bị: đàn III Các hoạt động Hoạt động của gv 1OÅn ñònh 2 Baøi cuõ : OÂn taäp GV nhaän xeùt chung tieát oân taäp 3 Bài mới Giới thiệu bài,ghi tựa Hoạt động : Ôn tập và biểu diễn bà[r]

Trang 1

Thứ/ngày T Môn Tựa Bài PPCT

Hai

17.03 10

1 2 3 4 5

TĐ KC T ĐĐ CC

Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 1) KTĐK TV (đọc )

Ôn tập về giải toán

THKN CHKII Tuần 35

103 104 171 35 35

Ba

18.03.10

1 2 3 4

CT T TV TD

Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 2) KTĐK

Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) Bài 69

69 172 35 69

19.03.10

1 2 3 4 5

TĐ T TNXH AN TC

KTĐK TV (viết ) Luyện tập chung

Ôn tập và kiểm tra HKII:Tự nhiên Ôn tập và biểu diễn bài hát(tt)

ÔTCĐ:Đan nan và Làm đồ chơi đơn giản(T2)

105 173 69 35 35

Năm

20.03.10

1 2 3 4

LTVC T CT TD

Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 4) Luyện tập chung)

Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 5) Bài 70

35 174 70 70

Sáu

21.03.10

1 2 3 4 5

TLV T TNXH MT SH

Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6)

Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra HKII:Tự nhiên(tt)

Tuần 35

35 175 70 35 35 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 35

Trang 2

Thứ hai ngày 17 tháng 05 năm 2010

Tiết 1: Tập đọc – Kể chuyện

PPCT 103 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT 1

I Mục tiêu

 Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời

được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II + HS khá,

giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút)

 Biết viết một bản thông báo ngắn về buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2) HS khá, giỏi:

viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

 HS học tập tích cực

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc

Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Giới thiệu và nêu vấn đề:

Giới thiiệu bài – ghi tựa:

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.

MT: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài

văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời

được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2,

3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II + HS khá, giỏi:

đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút)

- Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã học từ học

kì II SGK và tranh minh họa

- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài

tập đọc

Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc

- Gv cho điểm

- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại

* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.

MT:Biết viết một bản thông báo ngắn về buổi

liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2) HS khá,

giỏi: viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn.

a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị

- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài

Hs lên bốc thăm bài tập đọc

Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu

Hs trả lời

Hs đọc yêu cầu của bài

Ngày soạn:

15 05.2010

Trang 3

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo “Chương

trình xiếc đặc sắc)

- Gv hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi viết thông

báo?

- Gv chốt lại:

+ Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên

hoan văn nghệ của đội để viết thông báo

+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ

thể:

Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian –

địa điểm – lời mời)

Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày,

trang trí, hấp dẫn

b) Hs viết thông báo

- Gv yêu Hs viết thông báo

- Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo của mình

- Gv nhận xét, bình chọn

4 Củng cố

- YC HS đọc lại bản thông báo

Liên hệ giáo dục

5 dặn dò.

Về xem lại bài

Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2.

Nhận xét bài học

Hs đọc bài cá nhân

Hs trả lời

Hs viết thông báo trên giấy A4 hoặc mặt trắng của tờ lịch cũ Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh

Hs đọc bảng thhông báo của mình

Hs cả lớp nhận xét

- HS đọc

-Tiết 2: Tập đọc – Kể chuyện PPCT 104 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

TV (đọc)

-o0o -Tiết 3 :Toán

PPCT 171 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO).

I Mục tiêu

 Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị

 Biết tính giá trị của biểu thức.Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4 (a) HS K,G làm thêm

BT4(b)

 HS yêu thích môn học

Trang 4

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Bảng phụ, phấn màu

* HS: vở, bảng con

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ : Oân tập về giải toán (tiế 10.

Gọi 1 HS lên bảng sửa bài 2

Ba Hs đọc bảng chia 3

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.

 - Mục tiêu: Củng cố cho Hs kĩ năng giải bài

toán có hai phép tính bài toán liên quan đến rút

về đơn vị

Cho HS mở vở bài tập

Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs tóm tắt và tự làm

- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài

- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

Độ dài đoạn đường AB là:

12350 : 5 = 2450 (m)

Độ dài đoạn đường BC là:

12.350 – 2450 = 9900 (m)

Đáp số: 9900m

Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt sửa bài Cả lớp làm bài

vào vở

- Gv nhận xét, chốt lại:

Số gói mì mỗi xe chở là:

25000 : 8 = 3150 (gói mì)

Số gói mì ba xe chở là:

3150 x 3 = 9450 (gói mì)

Đáp số: 9450 gói mì

* Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.

- Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách giải bài toán liên quan

đến rút về đơn vị Củng cố về tính giá trị biểu thức

Bài 3:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài

Hs đọc yêu cầu đề bài

HS cả lớp làm bài vào vở

Hs lên bảng thi làm sửa bài

Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đề bài

HS cả lớp làm bài vào vở

Một Hs lên bảng sửa bài

Hs nhận xét bài của bạn

Hs chữa bài đúng vào vở

PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi.

Hs đọc yêu cầu của bài

Cả lớp làm bài vào vở

Trang 5

- Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên

bảng giải bài toán

- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở

- Gv nhận xét, chốt lại:

Số bút chì mỗi hộp là:

30 : 5 = 6 (bút chì)

Số hộp cần để đóng 24750 bút chì là:

24750 : 6 = 4125 (hộp)

Đáp số: 4125 hộp

Bài 4a:

- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài

- Gv chia Hs thành 4 nhóm nhỏ Cho các em chơi trò

chơi “Ai nhanh”:

- Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức Trong

thời gian 5 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến

tthắng

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc

Biểu thức 2 + 18 x 5 có giá trị là: 92

4 Củng cố

- YC HS nêu các bước làm bài toán rút về đơn vị

Liên hệ gd

5 dặn dò.

- Về tập làm lại bài

Làm bài 1, 2

Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.

Nhận xét tiết học

Một hs tóm tắt bài toán

Hai Hs lên bảng làm bài

Hs cả lớp nhận xét

Hs sửa bài đúng vào vở

Hs đọc yêu cầu đề bài

Các nhóm thi làm bài với nhau

 HS K,G làm thêm BT4(b).

Hs cả lớp nhận xét

HS nêu

======================

Tiết 4:ĐẠO ĐỨC PPCT 35: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II

VÀ CUỐI NĂM

I Mục tiêu :

- Hệ thống lại các kiến thức đạo đức đã học trong các bài 13.14.15

- Nhận biết phân biệt được những hành vi đúng , hành vi sai Biết cách xử lý các tình huống theo hướng tốt nhất

- Vận dụng tốt vào thực tế đời sống

II Đồ dùng dạy học :

- Tranh những hành vi đạo đức đúng sai ( Bài tập của bài 13.14.15 )

- Tranh của các tình huống cần xử lý

- Hệ thống câu hỏi ôn tập

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Trang 6

1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT

2.Kiểm tra bài cũ :

- Em đã ôn những bài nào trong HK II ?

- Để tỏ lòng kính trọng thầy cô giáo em cần phải làm

gì ?

- Phải cư xử với bạn như thế nào khi cùng học cùng

chơi ?

- Đi bộ trên đường như thế nào là đúng quy định ?

- Nhận xét bài cũ ,

3.Bài mới :Giới thiệu bài

*Hoạt động 1 :Hoạt động nhĩm

Mt :Học sinh nắm được tên bài học , nội dung cần học

ôn

- Giáo viên giới thiệu 3 bài cần ôn : cảm ơn và xin lỗi ,

Chào hỏi và tạm biệt , Bảo vệ cây và hoa nơi công

cộng

- Giáo viên ghi đầu bài lên bảng

-Lắng nghe

- HS lập laị nội dung 3 bài cần ôn

Hoạt động 2 : Hoạt động Cá nhân

Mt : Học sinh hệ thống lại các kiến thức đạo đức đã học

ở 3 bài 13.14.15

Giáo viên đặt câu hỏi :

+ Khi nào em nói lời cảm ơn ?

+ Khi nào cần nói lời xin lỗi ?

+ Xin lỗi và cảm ơn đúng lúc , đúng tình huống thể

hiện người Học sinh đó thế nào ?

+ Em cần chào hỏi như thế nào ?

+ Khi nào em nói lời tạm biệt ?

+ Biết chào hỏi và tạm biệt thể hiện điều gì ?

+ Tại sao em phải bảo vệ giữ gìn cây xanh ?

+ Em phải làm gì để bảo vệ cây xanh ?

- Học sinh suy nghĩ trả lời

- Khi được người khác quan tâm giúp đỡ

- Khi em làm phiền lòng người khác

- Thể hiện người HS đó có văn hóa , văn minh , lịch sự

- Thể hiện người HS đó có văn hóa , văn minh , lịch sự

- Bảo vệ giữ gìn cây xanh để giữ môi trường trong sạch và cho ta bóng mát

- Em phải chăm sóc không bẻ cành hái hoa

Hoạt động 3: Phân biệt đúng sai

Mt : Học sinh biết phân biệt hành vi đúng và hành vi

sai qua các tình huống trong tranh

- Giáo viên sử dụng một số tranh trong các bài tập

trước để cho học sinh tham gia chơi xếp tranh theo

nhóm đúng sai

- Giáo viên theo dõi các nhóm làm việc , nhận xét - Thi đua 2 nhóm lên xếp tranh - Lớp nhận xét bổ sung

Trang 7

tuyên dương đội xếp đúng xếp nhanh

Hoạt đôïng 4 : Đóng vai

Mt: Thực hành xử lý tình huống

- Giáo viên đưa ra 4 tình huống phân cho 4 tổ thảo luận

, đóng vai

1/ Bạn bố đến nhà tặng em 1 món quà

2/ Em vô ý làm cho bạn ngã

3/ Thấy bạn hái hoa nơi công viên

4/ Em gặp bạn trong bệnh viện

- Giáo viên kết luận đưa ra hướng giải quyết đúng nhất

- Tuyên dương nhóm xử lý tình huống tốt nhất

- HS thảo luận phân vai

- Cử đại diện nhóm lên trình bày

- Cả lớp nhận xét bổ sung

4.Củng cố

5 dặn dò :

-Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động

tốt

-Lắng nghe

Thứ ba ngày 18 tháng 05 năm 2010

Tiết 1 :Chính tả

PPCT 69 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TIẾT 2

I Mục tiêu

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1

câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II HS khá, giỏi: đọc tương đối

lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút)

- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2)

- HS học tập tích cực

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc

Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu

* HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy- học:

1 Khởi động: Hát.

Trang 8

2 Bài cũ: Oân tiết 1.

3 Bài mới:

Giới thiệu và nêu vấn đề:

Giới thiiệu bài – ghi tựa:

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.

MT: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài

văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời

được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3

đoạn (bài) thơ đã học ở HK II HS khá, giỏi: đọc

tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút)

- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc

- Gv cho điểm

- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại

* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.

MT: Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ

Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật

- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài

- Gv yêu cầu Hs làm bài theo nhóm

- Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

Bảo vệ Tổ Quốc:

+ Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non

sông, nước nhà

+ Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác,

kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, chiến đấu,

chống xâm lược

Sáng tạo

+ Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư

+ Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa học,

thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ

án

Nghệ thuật

+ Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ,

nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt

+ Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca

hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế

thời trang

+ Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa,

văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch

4 Củng cố :

- YC 3 HS nêu mỗi HS nêu các từ ngữ về chủ điểm

vừa ôn tập

Hs lên bốc thăm bài tập đọc

Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu

Hs trả lời

Hs đọc yêu cầu của bài

Hs làm bài theo nhóm

Đại diện các nhóm lên trình baỳ

Hs cả lớp nhận xét

Hs chữa bài vào vở

- HS nêu

Trang 9

Liên hệ gD

5 dặn dò.

Về xem lại bài

Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3.

Nhận xét bài học

‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’

Tiết 2 :Toán

PPCT 172 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

*********************************************

Tiết 3 :Tập viết PPCT 35 : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2

TIẾT 3

I Mục tiêu

 Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở tiết 1

 Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không quá 5

lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2) HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp

bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút)

 HS học tập tích cực

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc

Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy- học:

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Giới thiệu và nêu vấn đề:

Giới thiiệu bài – ghi tựa:

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.

 MT: Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở tiết 1.

- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài

tập đọc

Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc

- Gv ghi điểm

Hs lên bốc thăm bài tập đọc

Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu

Trang 10

- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại

* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.

 MT Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát

Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc

không quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài

thơ theo thể lục bát (BT2) HS khá, giỏi: viết

đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên

70 chữ/15 phút)

- GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả

- Gv hỏi: Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng,

những cảnh đẹp nào được hiện ra?

- Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết sai:

Bát Tràng, cao lanh

- Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ lục bát

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs

viết bài

- Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài Và nêu nhận xét

- Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà

chấm

4 Củng cố

- GV nêu những lỗi HS thường mắc phải YC HS

sửa sai

- Liên hệ GD

5 dặn dò.

Về xem lại bài

Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4.

Nhận xét bài học

Hs trả lời

2 –3 Hs đọc lại đoạn viết

Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, con cò lá trúc đang qua sông.

Hs viết ra nháp những từ khó

Hs nghe và viết bài vào vở

**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Tiết 4 :THỂ DỤC

PPCT 69 :BÀI 69 ( GV CHUYÊN DẠY)

Thứ tư ngày 19 tháng 05 năm 2010

Tiết 1 :Tập đọc PPCT 105 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

TV (viết )

Trang 11

Tiết 2 :Toán

PPCT 173 : LUYỆN TẬP CHUNG.

I Mục tiêu

 Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số Biết thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức

 Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.Biết xem đồng hồ chính xác đến từng phút Bài tập

cần làm: Bài 1 (a, b, c), Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài 5.HS K,G làm thêm BT1(d)

 HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Bảng phụ, phấn màu

* HS: vở, bảng con

III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ : Oân tập về giải toán.

- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bà 3

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.

- Mục tiêu: Củng cố cho Hs đọc, viết các số có 5 chữ

số Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính

giá trị của biểu thức

Cho HS mở vở bài tập

Bài 1(a,b,c):

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs tự làm Gv đọc hai Hs lên bảng sửa

bài

- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài của bạn trên bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

a) Hai mươi bảy nghìn chín trăm bốn mươi hai:

27.942

b) Hai mươi tư nghìn một trăm linh tám: 24.108

c) Tám mươi nghìn tám trăm năm mươi: 80.850

Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào vở

- Gv mời 4 Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào vở

- Gv nhận xét, chốt lại:

Hs đọc yêu cầu đề bài

HS cả lớp làm bài vào vở

Hai Hs lên bảng sửa bài

Hs nhận xét

 HS K,G làm thêm BT1(d)

Hs đọc yêu cầu đề bài

HS cả lớp làm bài vào vở

Bốn Hs lên bảng làm

Hs nhận xét bài của bạn

Hs chữa bài đúng vào vở

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w