II/ Hoạt đông dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài ghi đề bài A/ Luyện đọc: Bông hoa niềm vui LUYỆN HS ĐẠI TRÀ Hướng dẫn đọc Một em HS giỏi đọc lại toàn bài GV sửa lỗi Lớp[r]
Trang 1Tuần 13 (Từ 29 tháng 11 đến 3 tháng 12)
Rèn chữ: Chữ hoa L
Sửa lỗi phát âm: l / n
Ngày soạn: 26/11/2010
Ngày giảng; Từ 29/11 đến 3/12/2010
Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 : Chào cờ
Tiết 2+3 : Tập đọc
BễNG HOA
I/
- PP:
- GDLG
(khai thỏc
II /
cõu
III/ Cỏc
1/ tra bài " :
-
2.Bài &
A)
Tranh
Cụ giỏo
bú hoa cỳc , vỡ sao
Hụm nay chỳng ta tỡm
“ Bụng hoa vui ”
B) ,*
a
-
- Hai em lờn
-Vài em
Trang 2
b Yêu
- Theo dõi :_* sai
-
c
câu dài:
* :- Yêu V(
tìm cách
khó
này trong " )G
-
- Bài
*/ Thi
-Yêu
và cá nhân
*
thanh " bài
C/ ! " tìm %&' bài
-Yêu
câu
-$& 1 , 2 *+ & nào?
- sáng tinh 1 Chi #3 vào 4
hoa #+ làm gì?
- Chi tìm bông hoa 6 vui #+ làm gì ?
- Vì sao bông cúc màu xanh
là bông hoa 6 vui ?
-
- Bông hoa 6 Vui #>? ra sao ?
Em + #>? 5A 5B là #C? D
nào?
- Vì sao Chi
-Chú ý bài
4 HS
- Em hoa M$) ánh #h (j sáng //
-Các em khác
- Các nhóm thi thanh và cá nhân 7
-
- Tìm bông hoa cúc màu xanh , $% "
)G là bông hoa J@# Vui
- Chi Vui
- Màu xanh là màu hi
@( ` lành
-
-
-
- Vì nhà
Trang 3-
-
?
- Chi
cùng
e
-Yêu
câu
-Khi nhìn MB cô giáo Chi #3 nói gì ?
-Khi
bông hoa cô giáo #3 làm gì ?
-Em + D nào là nhân P
- D có I D nào?
-$Q cu F D
- Thái
-
- Theo em
#0 quý?
- $>? mê % là #>? D nào?
Thi theo vai:
-
- Chú ý
- Theo dõi
- Yêu
-
' 0 1 2 dò :
- Qua câu
# gì ?
-Giáo viên
-
- " 1 ,* công
-
- Xin cô cho em
- Ôm Chi vào lòng và nói : Em hãy
- Nhân
-
và
- cha #+
- Trìu
- nhà
-
-
- Các nhóm phân vai theo các nhân trong câu
-
- Thi theo vai
- Tình yêu
` #+
- Hai em
-
Trang 4TiÕt 6: To¸n
«n tËp
I/
- Áp
- HSKT:
II / :
1 %!% %7' bài
2 9 : , < hành
- HS
- Nêu - cách h tính ,* 14 L
#S :`
3 9 : =%> ? & làm bài
9A
4 HS trà
Bài 1 : [h tính H tính:
14 – 6 ; 14 – 8 ; 14 – 9 ; 14 – 5 ;
Bài 2: [ @ toán
Bài toán cho D gì?
Bài toán T gì?
nào?
4 HS khá 8
Tìm hai
Cá nhân,
- 2 em
1 em lên
L )G làm vào e
14 14 14 14
6 8 9 5
8 6 5 9
Hs ; :_* bài
2 em - @
- Có : 14 viên bi
- Cho : 6 viên bi
- Còn 5& viên bi?
HS ; làm vào e
Bài : Nam còn 5& /S bi là:
14 – 6 = 8 (viên bi)
$0? /S: 8 viên bi
2 em - @ toán
Trang 5Bài toàn cho D gì?
Bài toán S ta tìm gì?
Thu bài
III/ BC D E dò: ]@ nhà xem -
các
Tìm
HS ; "
Ta có: 14 = 9 + 5; 14 = 8 + 6; 14 = 7 + 7
Trong các
TiÕt 7 : TiÕng ViÖt
I/
II/
A/ *'7 : Bông hoa < vui
,=>?@ HS AB9 TRÀ
GV :_* C
GV
Thi
,=>?@ HS KHÁ ;9F9
[ phân vai
GV và
ZS em HS 4 - toàn bài
HS
2 HS
HS
Các nhóm thi
Cá nhân , Theo dõi
Các nhóm vai
HS thi
Trang 6Qua câu
Theo em chúng ta
BC D E dò: ]@ nhà rèn
- con mình
Chúng ta cha
TiÕt 8 : TiÕng ViÖt
«n tËp
A/
nhân
- Làm
B/ Ch
C/
1.Bài
-Nêu yêu
/ yê
b) 5G& H IJ chép :
1/ Ghi A dung #& chép :
-Yêu V( ba em - bài " )G
-2/ cách trình bày :
- $& h có MB câu ?
-
-Tai sao sau
-$& h có K M gì ?
-
-
-Ba em
-
- Em hãy hái thêm
-
- Em , Chi , ZS
- Chi là tên riêng
-
Trang 7*
3/ D F khó :
-
con
-Giáo viên
GV
4/Chép bài : - Yêu
vào e
- Theo dõi
5/Soát
C
6/
c/ 5G& H làm bài IJ
*Bài 2 : - 5 #S em nêu bài G 2
-
cho
- Yêu V( )G các L trong bài sau khi
-Yêu V( )G chép bài vào e
*Bài 3 : - 5 #S em nêu bài G 2
- Treo
-Yêu V( )G làm 1 theo 2 nhóm
- Yêu V( )G các L trong bài sau khi
d) 0 1 - 42 dò:
-Giáo viên
- con - Hai em trên
- hãy , hái , K , trái tim nhân P , &B
= , D
- Nhìn
- Nghe và
-
-
- 6 sinh chia ra thành 2 nhóm tìm
L và vào &0
- yêú , *D , khuyên
Ghi vào e các L L* tìm $%
- 2 em làm trên
- [ yêu V( @ 2[h câu 9 phân
1 các L trong #C hG7
HS
- 2 em làm trên
-
- Là HS *1 nên I S
-f & vâng
- D m này M n
- Tôi cho bé o bánh
-
Trang 8bài #) sách
Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010
TiÕt 1 : To¸n
34 - 8
A/
HSKT:
B/
C/
1.Bài " :
-HS1 :
#S :`
-HS2:
- 8
-Giáo viên
2.Bài
-Hôm nay chúng ta
34 - 8
*)
- Nêu bài toán : - Có 34 que tính ) 8
que tính còn - bao nhiêu que tính ?
-.S D có bao nhiêu que tính ta làm
D nào ?
-
*)Tìm 7T UV :
* Yêu
-
que tính , yêu V( " xem còn bao nhiêu
que tính
- Yêu
*
- Có bao nhiêu que tính
-Hai em lên
- HS1 nêu ghi
- HS2 Lên
* -Vài em
- Quan sát và
-
- Thao tác trên que tính và nêu còn 26 que tính
Trang 9- [V( tiên ta ) 4 que $) Chúng ta
còn ? bao nhiêu que tính K ? Vì
sao ?
-
thành 10 que tính ) 4 que còn -
6 que
-7PB 34 que tính 8 que tính còn MB
que tính ?
- 7PB 34 F 8 p MB ?
-*
- Yêu
nêu - cách làm ,* mình
- Yêu
-
h tính
-
c/ ,* IJ :
-Bài 1: - Yêu V( 1 em @ bài
-Yêu V( )G ; làm bài vào e
-Yêu
-Giáo viên
Bài 2: 5"# "
Bài 3: - Yêu V( 1 em @ bài
- Bài toán
- Yêu
- Ghi
* Tóm :
- Nhà Hà nuôi : 34 con gà
- Nhà Ly nuôi ít 1 nhà Hà : 9 con gà
- Nhà Ly nuôi : ? con gà
-Yêu
-
-Giáo viên
8" @ cách làm
- Có 34 que tính ( H# 3 bó và 4 que )
-
- Vì 4 + 4 = 8
- Còn 26 que tính
- 34
34
- 8
26 không ,
- ZS em @ bài (tính) -Yêu V( )G ; làm vào e
- Em khác
- [ @
- Bài toán
- Nêu toám bài toán
8; làm vào e
-
* f :
34 - 9 = 25 ( con gà ) [i S : 25 con gà
-
Trang 10Bài 4 –
- x là gì trong phép tính
-Nêu cách tìm thành ?E #H ?
-Yêu V( " )G làm vào e
-
- Yêu
sinh
d) 0 1 - 42 dò:
- [ @2 Tìm x )
- x là
-
a/ x + 7 = 34 b/ x - 14= 36
x = 34 - 7 x = 36 + 14
x = 27 x = 50
- Em khác
- Hai em
-
TiÕt 3:KÓ chuyÖn
BÔNG HOA
I/
-câu
- HSKT:
II/
III/ Các
- 1/ Bài
nhau
:R* “
-
-
2.Bài
* Hôm nay chúng ta
hoa
* 5G& H 7 O :
1/ %G& 1 : L+ 5& #& < #E:
GV
HS
-Yêu
câu
- Ba em
- 3 em lên
-Vài em
-
-
Trang 11-
-Em còn cách *+ nào khác không ?
- Vì sao Chi 5& vào 4 hái hoa ?
-
%G& 2: L+ 5& ?E chính ( #& 2,3 )
câu
- Treo
-Thái
- Chi không dám hái vì # gì ?
- Treo ? tranh 2:
-
- Cô giáo trao cho Chi cái gì ?
- Chi #3 nói gì cô giáo mà cô 5& cho
Chi hoa ?
- Cô giáo nói gì Chi ?
- Yêu
chính
-
B9 %G&P# - L+ 5& #&
/ nói gì cô giáo ?
-
*)
- Yêu
-
câu
-
-
-
-
- Các
- 69 theo ý ,* mình
- Vì
-
-
-
- Hoa
+G ,* hoa
- Cô giáo và
- Bông hoa cúc
- Xin cô cho em
-Em hãy hái là
- Hai em câu
-
- Cám / Gia khóm hoa làm
-
,* ` Chi J` G nhau B9 -
- Hai em
-
Trang 12-Giáo viên
-
nghe
hay
bài và xem $) bài #)
BÔNG HOA
I/
-câu
- HSKT:
II/
III/ Các
- 1/ Bài
nhau
:R* “
-
-
2.Bài
* Hôm nay chúng ta
hoa
* 5G& H 7 O :
1/ %G& 1 : L+ 5& #& < #E:
GV
HS
-Yêu
câu
-
-Em còn cách *+ nào khác không ?
- Vì sao Chi 5& vào 4 hái hoa ?
-
- Ba em
- 3 em lên
-Vài em
-
-
-
-
-
- Các
- 69 theo ý ,* mình
- Vì
Trang 13%G& 2: L+ 5& ?E chính ( #& 2,3 )
câu
- Treo
-Thái
- Chi không dám hái vì # gì ?
- Treo ? tranh 2:
-
- Cô giáo trao cho Chi cái gì ?
- Chi #3 nói gì cô giáo mà cô 5& cho
Chi hoa ?
- Cô giáo nói gì Chi ?
- Yêu
chính
-
B9 %G&P# - L+ 5& #&
/ nói gì cô giáo ?
-
*)
- Yêu
-
câu
-
-Giáo viên
-
nghe
-
-
-
- Hoa
+G ,* hoa
- Cô giáo và
- Bông hoa cúc
- Xin cô cho em
-Em hãy hái là
- Hai em câu
-
- Cám / Gia khóm hoa làm
-
,* ` Chi J` G nhau B9 -
- Hai em
- hay
bài và xem $) bài #)
TiÕt 4 : ChÝnh t¶
BÔNG HOA
Trang 14A/
nhân
- Làm
B/ Ch
C/
1/ Bài
- [ các L khó cho HS Yêu V( )G
vào &0 nháp
-
2.Bài
-Nêu yêu
/ yê
b) 5G& H IJ chép :
1/ Ghi A dung #& chép :
-Yêu V( ba em - bài " )G
Cô giáo nói gì Chi ?
2/ cách trình bày :
- $& h có MB câu ?
-
-Tai sao sau
-$& h có K M gì ?
*
3/ D F khó :
-
con
-Giáo viên
GV
4/Chép bài : - Yêu
vào e
- Ba em lên
âm d / r / gi
-
-
-
-Ba em
-
- Em hãy hái thêm
-
- Em , Chi , ZS
- Chi là tên riêng
-
- con - Hai em trên
- hãy , hái , K , trái tim nhân P , &B
= , D
- Nhìn
Trang 15- Theo dõi
5/Soát
C
6/
c/ 5G& H làm bài IJ
*Bài 2 : - 5 #S em nêu bài G 2.
-
cho
- Yêu V( )G các L trong bài sau khi
-Yêu V( )G chép bài vào e
*Bài 3 : - 5 #S em nêu bài G 2
- Treo
-Yêu V( )G làm 1 theo 2 nhóm
- Yêu V( )G các L trong bài sau khi
d) 0 1 - 42 dò:
-Giáo viên
bài #)
- Nghe và
-
-
- 6 sinh chia ra thành 2 nhóm tìm
L và vào &0
- yêú , *D , khuyên
Ghi vào e các L L* tìm $%
- 2 em làm trên
- [ yêu V( @ 2[h câu 9 phân
1 các L trong #C hG7
HS
- 2 em làm trên
-
- Là HS *1 nên I S
-f & vâng
- D m này M n
- Tôi cho bé o bánh
- sách
Thø t ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1 :To¸n
54 - 18
A/
B/
Trang 16C/ Lên L&J :
1.Bài " :
-HS1 :
44 - 5
- Nêu cách h tính , cách tính 74 - 6
-HS2:
- Nêu cách h tính , cách tính 54 - 7
-Giáo viên
2.Bài
-Hôm nay chúng ta
54 - 18
*)
- Nêu bài toán : - Có 54 que tính ) 18
que tính còn - bao nhiêu que tính ?
-.S D có bao nhiêu que tính ta làm
D nào ?
-
*)Tìm 7T UV :
* Yêu
-
que tính , yêu V( " xem còn bao nhiêu
que tính
- Yêu
*
- Có bao nhiêu que tính
- [V( tiên ta ) 4 que $) Chúng ta
còn ? bao nhiêu que tính K ? Vì
sao ?
-
thành 10 que tính ) 4 que còn -
6 que
-7PB 54 que tính '] que tính còn MB
que tính?
- 7PB 54 F 18 p MB ?
-*
- Yêu
-Hai em lên
- HS1
- HS2 Lên
h tính và cách tính 54 - 7
* -Vài em
- Quan sát và
-
- Thao tác trên que tính và nêu còn 36 que tính
- 8" @ cách làm
- Có 54 que tính ( H# 5 bó và 4 que )
-
- Vì 4 + 4 = 8
- Còn 36 que tính
- 54
Trang 17nêu - cách làm ,* mình
- Yêu
-
h tính
-
c/ ,* IJ :
-Bài 1: - Yêu V( 1 em @ bài
-Yêu V( )G ; làm bài vào e
-Yêu
-Giáo viên
Bài 2: - 5 #S em nêu yêu V( @ bài
-.S tìm C ta làm D nào ?
- Yêu V( ; làm bài vào e
-
ý
- Yêu
tính và
-
Bài 3: - Yêu V( 1 em @ bài
- Bài toán
- Yêu
- Ghi
* Tóm :
- 7 xanh dài : 34 dm
- 7 tím 1 xanh : 15 dm
- 7 tím dài : ? dm
-Yêu
-
-Giáo viên
Bài 4 –
-
- hình gì ?
54 -18
36
8
- ZS em @ bài1 :(Tính) -Yêu V( )G ; làm vào e
- Em khác
ZS em @ bài sách giáo khoa: ( [h tính
$% là)
74 và 47; 64 và 28 ; 44 và 19
- P&0 :` > L L :` L
- -Ba em lên
74 64 44
- 47 -28 -19
27 36 25
- [ @
- Bài toán
- Nêu tóm bài toán
- P)G làm vào e
* f : tím dài :
34 - 15 = 19 ( dm )
$" S : 19 dm
- [ @ bài: ( ]o hình theo #W(7
- Quan sát
Trang 18-
MB #+ nhau ?
-Yêu V( " )G làm vào e
-
- Yêu
sinh
d) 0 1 - 42 dò:
- Hình tam giác
- J` 3 9# ) nhau
- Em khác
- Hai em
-
TiÕt 2 :LuyÖn tõ vµ c©u
A/
- Tìm
các
B/
, bút
C/ Lên L&J :
1/ tra bài " :
-
-
2.Bài
-Hôm nay chúng ta tìm
b) 5G& H làm bài IJ#
* Bài
V(
- Yêu V( )G chia thành 4 nhóm
- Yêu V( " )G - các L L* tìm
$%
-
*Bài 2
2
-
- Treo
-
( cái gì , con gì ) làm gì ?.
-
-
- Tìm các
- Làm 1 theo nhóm
- quét nhà , trông em ,
o chén ,
- J` G nhau các L L* tìm
$%
- Tìm
Ai ? làm gì ?
- 3 em lên làm , )G làm vào e
Trang 19gỡ ?
-
- Yờu V( )G ghi vào e
* Bài 9A 3: - Trũ R% : - Z 1 em
yờu V( @
- Yờu V( 3 nhúm HS , #C nhúm 3 em
phỏt
- Trong 3 phỳt nhúm nào ghộp
cõu
-
$% - 5 HS M$) )G j sung
-Tuyờn
d) 0 1 - 42 dũ
-Giỏo viờn
- a/ Chi tỡm b/ Cõy xũa cành ụm ( bộ c/ Em làm 3 bài tõp
- Ghi vào e
- cỏc
- nhỏp
- 3 em nhúm lờn
- Em Q VE ỏo
- sỏch < "o bỏt #q" 2P bộ 9D?
VE ỏo / o bỏt #q
- Em và Linh quột
- -Hai em nờu cũn -
Tiết 5: Tiếng Việt
ễN S
I Mục tiêu
Củng cố kỹ năng kể câu chuyện Bông hoa niềm vui
II lên lớp
1.Kiểm tra bái cũ
1 HS kể lại câu chuyện Sự tích cây vú sữa
Nhận xét và cho điểm
2 Bài mới
a HS kể chuyên theo tranh
HS quan sát từng bức tranh và kể theo nhóm
Chia thành từng nhóm mỗi hs kể nd 1 bức tranh
Hs kể từng đoạn %?! lớp
GV nhận xét và cho điểm
b Kể chuyện theo hình thức phân vai
Câu chuyện cần mấy vai diễn đó là những vai diễn nào?
Trang 20Chia nhãm vµ yªu cÇu HS dùng l¹i c©u chuyÖn
B×nh chän nhãm kÓ hay
3 Cñng cè- dÆn dß
NhËn xÐt giê häc
DÆn dß vÒ nhµ
TiÕt 6: To¸n
«n tËp
I/
Cách tìm
- HSKT:
II /
3 %!% %7' bài
4 9 : , < hành
- HS
- Nêu - cách h tính ,* 14 L
#S :`
3 9 : =%> ? & làm bài
9A
4 HS trà
Bài 1 : Tính:
_ 84 _ 24 _ 31 _ 34
6 8 5 4
Bài 2: [ @ toán
Bài toán cho D gì?
Bài toán T gì?
nào?
Cá nhân,
- 2 em
1 em lên
L )G làm vào e _ 84 _ 24 _ 31 _ 34
6 8 5 4
78 16 26 30
Hs ; :_* bài
2 em - @
- HàCó : 34 viên bi
- Cho : 9 viên bi
- Còn 5& viên bi?
HS ; làm vào e
Bài : Nam còn 5& /S bi là:
...- u
-
câu
-
-
-
-
- Các
- 69 theo ý ,*
- Vì
-
-
-
- Hoa
+G ,* hoa
- Cô giáo...
- Ba em lên
âm d / r / gi
-
-
-
-Ba em
-
- Em hái thêm
-
- Em , Chi , ZS
- Chi tên riêng
-
- -. .. 1 .Bài " :
-HS1 :
#S :`
-HS2:
-
-Giáo viên
2 .Bài
-Hôm
34 -
*)
- Nêu tốn : - Có