- Yêu cầu HS thực hiện phép chia trên vào - 1 em lên bảng, cả lớp theo dõi và nhận xét.. + Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai.[r]
Trang 1Tiết 153 Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2005
Toán
CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I MỤC TIÊU:
Biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có một lần chia có dư và số dư cuối cùng là 0)
Áp dụng phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan
II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ gắn sẵn nội dung bài tập 4
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1 KIỂM TRA BÀI CŨ
Gọi HS lên bảng làm bài tập 4/162
- Tìm x: x : 3 = 31205 x : 5 = 11456
Nhận xét bài cũ
2. GIỚI THIỆU BÀI: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
1
2
Hướng dẫn thực hiện phép chia số có năm
chữ số cho số có một chữ số
Phép chia 37648 : 4
- Viết lên bảng phép tính 37648 : 4 = ? và
yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc
- Yêu cầu HS cả lớp suy nghĩ và tự thực hiện
phép tính trên, nếu HS tính đúng, GV cho HS
nêu cách tính sau đó nhắc lại để học sinh cả
lớp ghi nhớ Nếu học sinh cả lớp không tính
được, GV hướng dẫn HS tính từng bước như
phần bài học trong SGK
- Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào của số bị
chia?
- Yêu cầu HS thực hiện phép chia trên vào
bảng con
Luyện tập:
Bài 1:
- Xác định yêu cầu của bài, sau đó cho HS tự
làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
+ Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên
bảng
+ Yêu cầu HS nêu rõ từng bước thực hiện
phép tính của mình
- 1 HS lên bảng tính, cả lớp thực hiện vào bảng con
37648 4 * 37 chia 4 được 9 viết 9 9 nhân 4
16 9412 bằng 36; 37 trừ 36 bằng 1
04 * Hạ 6, 16 chia 4 bằng 4, viết 4,
08 4 nhân 4 bằng 16; 16 trừ 16 bằng 0
0 * Hạ 4; 4 chia 4 được 1, viết 1
1 nhân 4 bằng 4, 4 trừ 4 bằng 0
* Hạ8; 8 chia 4 được 2, viết 2
2 nhân 4 bằng 8, 8 trừ 8 bằng 0
* Vậy 37648 : 4 = 9412
- Ta bắt đầu thực hiện phép chia từ hàng trăm của số bị chia
- 1 em lên bảng, cả lớp theo dõi và nhận xét
- Thực hiện theo yêu cầu của GV
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con
- Nhận xét bài bạn làm đúng / sai
- Nêu cách thực hiện phép tính của mình
Lop4.com
Trang 2HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS
Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS nêu thứ tự các phép tính trong
biểu thức có dấu nhân, chia, cộng, trừ và
biểu thức có chứa dấu ngoặc
- Yêu cầu HS làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài 4:
- Yêu cầu HS quan sát mẫu và tự xếp hình
- Chữa bài và tuyên dương những em xếp
hình nhanh
- Một cửa hàng có 36550 kg xi măng, đã bán số xi măng đó hỏi cửa hàng còn lại bao 5
1
nhiêu bao xi măng?
- 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
Bài giải Số ki-lôgam xi măng đã bán là:
36550 : 5 = 7310 (kg) Số ki-lôgam xi măng còn lại là:
36550 - 7310 = 29240 (kg) Đáp số : 29240 kg
- Tính giá trị của biểu thức
- Nêu theo yêu cầu của GV
- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
- HS tự xếp hình
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Trong phép chia có dư số dư như thế nào so với số chia
- Về nhà luyện tập thêm về phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số
- làm bài tập 3b/163
- Nhận xét tiết học
Lop4.com