Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần dạy 16

Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện thái độ cảm phục tấm lòng nhân ái, không màng danh lợi của Hải[r]

Trang 1

Tuaàn 16 Thửự hai ngaứy 30 thaựng 11 naờm 2009

Taọp trung toaứn trửụứng

THAÀY THUOÁC NHệ MEẽ HIEÀN

I Muùc tieõu:

1 Kieỏn thửực:

- ẹoùc ủuựng vaứ dieón caỷm baứi vaờn

- Hieồu yự nghúa baứi vaờn: Ca ngụùi taứi naờng, taỏm loứng nhaõn haọu vaứ nhaõn caựch cao

thửụùng cuỷa Haỷi Thửụùng Laừn OÂng

2 Kú naờng: ẹoùc lửu loaựt, dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng nheù nhaứng, ủieàm túnh, theồ hieọn thaựi ủoọ caỷm phuùc taỏm loứng nhaõn aựi, khoõng maứng danh lụùi cuỷa Haỷi Thửụùng Laừn OÂng

3 Thaựi ủoọ: Yeõu quyự vaứ toõn troùng ngheà thaày thuoỏc.

*HSKK: ẹoùc ủửụùc 2 ủoaùn trong baứi vaờn, traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 1,2.

II ẹoà duứng daùy - hoùc:

Tranh aỷnh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu:

1 Giụựi thieọu baứi:

- Kieồm tra baứi cuừ: GV goùi 2 HS ủoùc baứi thụ Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy, traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa

baứi

- Giụựi thieọu baứi

2 Phaựt trieồn baứi:

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

Muùc tieõu: ẹoùc lửu loaựt, dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng nheù nhaứng, ủieàm túnh, theồ hieọn thaựi ủoọ

caỷm phuùc taỏm loứng nhaõn aựi, khoõng maứng danh lụùi cuỷa Haỷi Thửụùng Laừn OÂng

Tieỏn haứnh:

-Mời 1 HS giỏi đọc

- Chia đoạn

- Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi

phát âm và giải nghĩa từ khó

- Cho HS đọc đoạn trong nhóm

- Mời 1-2 HS đọc toàn bài

- GV đọc diễn cảm toàn bài

-Phần 1: Từ đầu đến mà còn cho thêm

gạo củi.

-Phần 2: Tiếp cho đến Càng nghĩ càng

hối hận

-Phần 3: Phần còn lại

*HSKK: Yeõu caàu ủoùc 2 caõu trong ủoaùn

Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi

Muùc tieõu: Hieồu yự nghúa baứi vaờn: Ca ngụùi taứi naờng, taỏm loứng nhaõn haọu vaứ nhaõn caựch cao

thửụùng cuỷa Haỷi Thửụùng Laừn OÂng

Trang 2

- Cho HS đọc phần một:

+Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn

thuyền chài?

-Cho HS đọc phần hai:

+Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông

+)Rút ý 1:

-Cho HS đọc phần còn lại:

màng danh lợi?

+Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài NTN?

+)Rút ý 2:

-Nội dung chính của bài là gì?

-GV chốt ý đúng, ghi bảng

-Cho 1-2 HS đọc lại

chài bị bệnh đậu nặng, tự tìm đến thăm tháng …

-Lãn Ông tự buộc tội mình về cái chết của

ra… +)Lòng nhân ái của Lãn Ông

đã khéo chối từ

-Lãn Ông không màng công danh, chỉ chăm làm việc nghĩa…

+)Lãn Ông không màng danh lợi

-HS nêu

*HSKK: Traỷ lụứi caõu hoỷi 1,2

Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm

Muùc tieõu: ẹoùc dieón caỷm theồ hieọn ủuựng yeõu caàu cuỷa baứi

- Mời HS nối tiếp đọc bài

- Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn

- Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2 trong

nhóm

-Thi đọc diễn cảm

-HS đọc

-HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi đoạn -HS luyện đọc diễn cảm

-HS thi đọc

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Khen ngụùi nhửừng HS hoaùt ủoọng toỏt

- Yeõu caàu HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, keồ laùi baứi cho ngửụứi thaõn nghe

_

GV chuyeõn daùy _

Tieỏt 4 TOAÙN

LUYEÄN TAÄP

I Muùc tieõu:

- Luyeọn taọp veà tớnh tyỷ soỏ phaàn traờm cuỷa hai soỏ, ủoàng thụứi laứm quen vụựi caực khaựi nieọm:

+ Thửùc hieọn moọt soỏ phaàn traờm keỏ hoaùch, vửụùt mửực moọt soỏ phaàn traờm keỏ hoaùch

+ Tieàn voỏn, tieàn baựn, tieàn laừi, soỏ phaàn traờm laừi

Trang 3

- Laứm quen vụựi caực pheựp tớnh lieõn quan ủeỏn tổ soỏ phaàn traờm (coọng vaứ trửứ hai tổ soỏ phaàn traờm, nhaõn vaứ chia tổ soỏ phaàn traờm vụựi moọt soỏ tửù nhieõn)

2 Kú naờng: Thửùc hieọn ủửụùc caực baứi toaựn, pheựp tớnh lieõn quan ủeỏn tổ soỏ phaàn traờm AÙp

duùng vaứo thửùc teỏ

3 Thaựi ủoọ: Yeõu thớch moõn toaựn.

*HSKK: Thửùc hieọn ủửụùc caực pheựp tớnh ủụn giaỷn

2 baỷng phuù vieỏt noọi dung baứi taọp 2 vaứ 3/76

- Kieồm tra baứi cuừ: Muoỏn tỡm tổ soỏ phaàn traờm cuỷa hai soỏ ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo?

Goùi 2 HS laứm baứi treõn baỷng: Tớnh tyỷ soỏ phaàn traờm cuỷa hai soỏ:

17 vaứ 18 ; 62 vaứ 17

- Giụựi thieọu baứi

Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi baỷng con

Muùc tieõu: Giuựp HS: Luyeọn taọp veà tớnh tyỷ soỏ phaàn traờm cuỷa hai soỏ

Baứi 1/76:

- Goùi HS neõu yeõu caàu

- GV hửụựng daón maóu

- Yeõu caàu HS laứm baứi treõn baỷng con

- 1 HS neõu yeõu caàu

- HS laộng nghe

- HS laứm baứi treõn baỷng con

a) 65,5% b) 14%

c) 56,8% d) 27%

Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc caỷ lụựp

Muùc tieõu: Laứm quen vụựi caực pheựp tớnh lieõn quan ủeỏn tổ soỏ phaàn traờm (coọng vaứ trửứ hai tổ soỏ

phaàn traờm, nhaõn vaứ chia tổ soỏ phaàn traờm vụựi moọt soỏ tửù nhieõn)

Baứi 2/76:

- Goùi HS ủoùc ủeà baứi taọp

- GV hửụựng daón HS tửù toựm taột vaứ giaỷi

- Goùi 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

- GV sửỷa baứi, nhaọn xeựt

- 1 HS ủoùc ủeà baứi

- HS laứm baứi vaứo vụỷ

- 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp

Bài giải:

a) Theo kế hoạch cả năm, đến hết tháng 9 thôn Hoà

An đã thực hiện C là:

18 : 20 = 0,9 0,9 = 90%

b) Đến hết năm, thôn Hoà An đã thực hiện C kế

Trang 4

Baứi 3/76:

- GV tieỏn haứnh tửụng tửù baứi taọp 2

hoạch là:

23,5 : 20 = 1,175 1,175 = 117,5%

Thôn Hoà An đã thực hiện &C mức kế hoạch là: 117,5% - 100% = 17,5%

Đ/ S: a) Đạt 90%

b) Thực hiện 117,5% ; C 17,5% Bài giải:

a)Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là:

52500 : 42000 = 1,25 1,25 =125%

b)Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là 125% nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau

là 125% Do đó, số phần trăm tiền lãi là:

125% - 100% = 25%

Đáp số: a) 125% ; b) 25%

*HSKK: Thửùc hieọn ủửụùc pheựp tớnh

- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm tieỏt hoùc

- GV yeõu caàu HS laứm theõm baứi taọp trong VBT

_

Tieỏt 5 LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU

TOÅNG KEÁT VOÁN Tệỉ

I Muùc tieõu:

- Thoỏng keõ ủửụùc nhieàu tửứ ủoàng nghúa vaứ traựi nghúa noựi veà caực tớnh caựch nhaõn haọu,

trung thửùc, duừng caỷm, caàn cuứ

- Tỡm ủửụùc nhửừng tửứ ngửừ mieõu taỷ tớnh caựch con ngửụứi trong moọt ủoaùn vaờn taỷ ngửụứi

2 Kú naờng: Sửỷ duùng ủửụùc caực tửứ vaứo vieỏt vaờn.

3 Thaựi ủoọ: Coự yự thửực sửỷ ddụngdungs caực tửứ ngửừ ủaừ heọ thoỏng.

*HSKK: Sửỷ duùng ủửụùc caực tửứ ngửừ quen thuoọc.

- Moọt vaứi tụứ phieỏu khoỷ to keỷ saỹn caực coọt ủoàng nghúa vaứ traựi nghúa ủeồ caực nhoựm HS laứm baứi taọp 1

- Tửứ ủieồn tieỏng Vieọt (hoaởc moọt vaứi trang phoõ toõ), neỏu coự

- Kieồm tra baứi cuừ: (3’) 02 HS

HS1: Tỡm moọt soỏ caõu thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ noựi veà quan heọ gia ủỡnh, thaày coõ, baùn beứ HS2: Tỡm caực tửứ ngửừ mieõu taỷ maựi toực cuỷa con ngửụứi

- Giụựi thieọu baứi

Trang 5

Hoaùt ủoọng 1: Heọ thoỏng voỏn tửứ

Muùc tieõu: Thoỏng keõ ủửụùc nhieàu tửứ ủoàng nghúa vaứ traựi nghúa noựi veà caực tớnh caựch nhaõn

haọu, trung thửùc, duừng caỷm, caàn cuứ

Baứi 1/156:

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- GV giao vieọc, yeõu caàu HS laứm vieọc theo

nhoựm 4

- Goùi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy

- GV vaứ HS nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

- 1 HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

- HS laứm vieọc theo nhoựm 4

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy

*VD về lời giải :

Từ Đồng nghĩa Trái nghĩa Nhân

hậu Nhân ái, nhân từ, nhân đức…

Bất nhân, độc

ác, bạc ác,… Trung

thực

Thành thật, thật thà, chân

thật,

Dối trá, gian dối, lừa lọc,…

Dũng cảm Anh dũng, mạnh bạo, gan

dạ,…

Hèn nhát, nhút nhát, hèn yếu,… Cần

cù

Chăm chỉ, chuyên cần, chịu khó,…

>C biếng,

!C nhác,…

Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp

Muùc tieõu: Tỡm ủửụùc nhửừng tửứ ngửừ mieõu taỷ tớnh caựch con ngửụứi trong moọt ủoaùn vaờn taỷ

ngửụứi

Baứi 2/156:

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- Yeõu caàu 1 HS ủoùc baứi Coõ Chaỏm

- GV giao vieọc, yeõu caàu HS laứm baứi theo

nhoựm

- Goùi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy

- GV vaứ HS nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- HS ủoùc baứi

- HS laứm vieọc theo nhoựm

*Lời giải:

Tính cách Chi tiết, từ ngữ minh hoạ Trung

thực, thẳng thắn

-Đôi mắt Chấm đã định nhìn

ai thì dám nhìn thẳng -Nghĩ thế nào, Chấm dám nói thế

-Bình điểm ở tổ, ai làm hơn,

ai làm kém, Chấm nói ngay…

sống

-Chấm hay làm…không làm

Trang 6

chân tay nó bứt dứt.

-Têt Nguyên đán, Chấm ra

đồng từ sớm mồng 2,…

đất

Giàu tình cảm, dễ xúc động

Chấm hay nghĩ ngợi, dễ cảm

…Chấm lại khóc mất bao nhiêu C\ mắt

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3’)

- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm tieỏt hoùc

- Veà nhaứ laứm baứi taọp

Thửự ba ngaứy 1 thaựng 12 naờm 2009

KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM GIA

I Muùc tieõu:

1 Kieỏn thửực: Keồ ủửụùc caõu chuyeọn veà moọt buoồi sum hoùp ủaàm aỏm trong gia ủỡnh.

2 Kú naờng:

*Reứn kyừ naờng noựi: Tỡm vaứ keồ ủửụùc caõu chuyeọn veà moõùt buoồi sum hoùp ủaàm aỏm trong

gia ủỡnh; noựi ủửụùc suy nghú cuỷa mỡnh veà buoồi sum hoùp ủoự

* Reứn kyừ naờng nghe: Chaờm chuự nghe baùn keồ, nhaọn xeựt ủuựng lụứi keồ cuỷa baùn.

3 Thaựi ủoọ: HS yeõu quyự gia ủỡnh cuỷa mỡnh.

* HSKK: noựi laùi ủửụùc caõu chuyeọn ủuựng noọi dung

- Moọt soỏ tranh, aỷnh veà caỷnh sum hoùp gia ủỡnh

- Baỷng lụựp vieỏt ủeà baứi, toựm taột noùi dung, gụùi yự 1, 2, 3, 4

- Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 1 HS keồ laùi caõu chuyeọn em ủaừ ủửụùc nghe hoaởc ủửụùc ủoùc veứ

nhửừng ngửụứi ủaừ goựp sửực mỡnh choựng laùi ủoựi ngheứo, laùc haọu, vỡ haùnh phuực cuỷa nhaõn daõn

- Giụựi thieọu baứi:

Hoaùt ủoọng 1: Phaõn tớch ủeà baứi

Muùc tieõu: HS naộm ủửụùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

- Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi

- GV hửụựng daón HS naộm ủửụùc yeõu caàu cuỷa ủeà

- Goùi 2 HS laàn lửụùt ủoùc 4 yeõu caàu trong

- 1 HS nhaộc laùi ủeà.

- 1 HS ủoùc yeõu caàu

Trang 7

SGK/167

- GV kiểm tra HS đã chuẩn bị nội dung cho tiết

học này như thế nào Gọi một số HS giới thiệu

câu chuyện sẽ kể

- Cả lớp lập dàn ý bài kể chuyện

Hoạt động 2: Kể chuyện

Mục tiêu: HS biết kể toàn bộ câu chuyện

Tiến hành:

- Tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp

- GV đến từng nhóm hướng dẫn, góp ý

- Tổ chức cho HS thi kể chuyện

- Yêu cầu HS kể xong, nói lên suy nghĩ của

mình về không khí đầm ấm trong gia đình, có

thể trả lời thêm câu hỏi của bạn

- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn câu chuyện

hay nhất, người kể chuyện hay nhất trong tiết

học

3 Củng cố- dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà chuẩn bị câu chuyện tuần 17

- 2 HS đoc gợi ý.

- HS nêu câu chuyện chuẩn bị kể

- HS kể chuyện theo cặp

- HS thi kể chuyện

* HSKK: Nói lại được câu chuyện

đúng nội dung

Tiết 2 TOÁN

GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết cách tính một số phần trăm của một số

- Vận dụng giải bài toán đơn giản về tính một số phần trăm của một số

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính tỉ số phần trăm Biết aÙp dụng vào thực tế.

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

* HSKK: Thực hiện được những phép tính đơn giản

II Đồ dùng dạy - học:

2 bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/76 và bài toán /77

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Giới thiệu bài:

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS làm bài trên bảng

Tính : 17% + 18,2% = ? ; 112,5% – 13% = ?

14,2% x 3 = ? ; 60% : 5 = ?

- Giới thiệu bài

Trang 8

Hoaùt ủoọng 1: Giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm

Muùc tieõu: Giuựp HS bieỏt caựch tớnh moọt soỏ phaàn traờm cuỷa moọt soỏ

a) Ví dụ:

…HS?

-GV: Hai C\ trên có thể viết gộp thành:

800 : 100 x 52,5 hoặc 800 x 52,5 : 100 =

420

b) Quy tắc: Muốn tìm 52,5% của 800 ta

làm C thế nào?

c) Bài toán:

-GV nêu ví dụ và giải thích:

+Cứ gửi 100 đ thì sau 1 tháng có lãi 0,5 đ

+Gửi 1000000đ thì sau 1 tháng có lãi…đ?

-Cho HS tự làm ra nháp

-Mời 1 HS lên bảng làm Chữa bài

-HS thực hiện:

800 : 100 = 8 (HS)

8 x 52,5 = 420 (HS)

-HS nêu quy tắc Sau đó HS nối tiếp đọc quy tắc trong SGK

*Bài giải:

Số tiền lãi sau một tháng là:

1 000 000 : 100 x 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số: 5000 đồng

Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp

Muùc tieõu: Vaọn duùng giaỷi baứi toaựn ủụn giaỷn veà tớnh moọt soỏ phaàn traờm cuỷa moọt soỏ

*Bài tập 1 (77):

-Mời 1 HS nêu yêu cầu

số HS 10 tuổi) Sau đó tìm số HS 10 tuổi

-Cho HS làm vào nháp

-Chữa bài

*Bài tập 2 (77):

-Mời 1 HS nêu yêu cầu

( là số tiền lãi trong 1 tháng) Sau đó tính

tổng số tiền gửi và tiền lãi

-Mời 1 HS lên bảng chữa bài

-Cả lớp và GV nhận xét

*Bài tập 3 (77):

-Mời 1 HS đọc đề bài

-Cho HS làm vào vở

-Mời 1 HS lên bảng chữa bài

-Cả lớp và giáo viên nhận xét

*Bài giải:

Số HS 10 tuổi là:

32 x 75 : 100 = 24 (HS)

Số HS 11 tuổi là:

32 – 24 = 8 (HS) Đáp số: 8 học sinh

*Bài giải:

Số tiền lãi gửi tiết kiệm sau một tháng là:

5 000 000 : 100 x 0,5 = 25 000 (đồng) Tổng số tiền gửi và tiền lãi trong một tháng là:

5 000 000 + 25 000 = 5025000 (đồng) Đáp số: 5025000 đồng

*Bài giải:

Số vải may quần là:

345 x 40 : 100 = 138 (m)

Số vải may áo là:

345 – 138 = 207 (m) Đáp số: 207 m

*HSKK: Chổ thửùc hieọn pheựp tớnh

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ: Muoỏn tớnh moọt soỏ phaàn traờm cuỷa moọt soỏ ta coự theồ thửùc hieọn ntn?

Trang 9

- GV nhận xét và ghi điểm tiết học

GV chuyên dạy _

Tiết 4 CHÍNH TẢ (Nghe- viết)

VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Nghe – viết đúng chính tả hai khổ thơ của bài Về ngôi nhà đang xây

- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi; v/d;hoặc phân biệt các tiếng có vần iêm/im; iêp/ip

2 Kĩ năng: Viết đúng, chính xác, trình bày khoa học bài viết Điền đúng các âm đầu

r/d/gi

3 Thái độ: Có ý thức viết đúng chính tả.

* HSKK: Nghe- viết một khổ thơ, phần còn lại nhìn SGK chép lại

II Đồ dùng dạy học:

Ba bốn tờ giấy khổ to để các nhóm HS thi tiếp sức làm bài tập 2

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Giới thiệu bài.

- Kiểm tra bài cũ: GV gọi 1 HS làm bài 2a và 1HS làm bài tập 2b

- Giới thiệu bài

2 Phát triển bài

Hoạt động 1: Viết chính tả

Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả hai khổ

thơ của bài Về ngôi nhà đang xây

Tiến hành:

- GV đọc bài chính tả trong SGK

- Nêu nội dung của đoạn

- Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả

- GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài thơ

lục bát, chú ý những từ ngữ viết sai

- GV đọc cho HS viết

- Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm 5- 7 quyển, nhận xét

Hoạt động 2: Luyện tập

Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân

biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi; v/d;hoặc phân

biệt các tiếng có vần iêm/im; iêp/ip

- 1 HS nhắc lại đề

- HS theo dõi trong SGK

- HS đọc thầm

- HS viết chính tả

- Soát lỗi

Trang 10

Baứi2/154:

- Goùi 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- GV cho HS laứm vieọc theo nhoựm 4

- Toồ chửực cho HS thi tieỏp sửực

- Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

Baứi 3/155:

- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- GV tieỏn haứnh tửụng tửù baứi taọp 2

- Goùi 2 HS ủoùc laùi maóu chuyeọn

- Caõu chuyeọn buoàn cửụứi ụỷ choó naứo?

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn doứ vieỏt moói loói sai vieỏt laùi nhieàu laàn,

ghi nhụự nhửừng hieọn tửụùng chớnh taỷ trong baứi,

veà nhaứ keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn

nghe

- 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp

- HS laứm vieọc theo nhoựm 4

- Thi tieỏp sửực

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- HS laứm baứi vaứo vụỷ

- HS ủoùc laùi maóu chuyeọn

Hợp tác với những người xung quanh (tiết 1) I/ Mục tiêu:

ngày

* THGDMT: Toaứn phaàn

II/ Các hoạt động dạy học:

-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 7

- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học

Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống (trang 25-SGK)

*Cách tiến hành:

-GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ:

Các nhóm quan sát 2 tranh ở trang 25 SGK và

thảo luận các câu hỏi C nêu /C\ tranh

-Các nhóm thảo luận

-Mời đại diện các nhóm trình bày

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -Đại diện nhóm trình bày.-Nhận xét

- GV tieỏn haứnh tửụng tửù baứi taọp

hoạch là:

23,5 : 20 = 1, 175 1, 175 = 11 7,5%

Thơn Hồ An thực &C mức kế hoạch là: 11 7,5% - 10 0% = 17 ,5%

... động dạy - học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi HS làm bảng

Tính : 17 % + 18 ,2% = ? ; 11 2,5% – 13 % = ?

14 ,2%...

-Mời HS lên bảng chữa

-Cả lớp GV nhận xét

*Bài tập (77):

-Mời HS đọc đề

-Cho HS làm vào

-Mời HS lên bảng chữa

-Cả lớp

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	228,98 KB