a Dấu hiệu: Sản lượng của từng thửa ruộng t¹/ha... - GV đánh giá, chốt kết quả.[r]
Trang 1tuần 36 ns: 05-5-2009
ôn tập cuối năm môn đại số (Tiếp)
i mục tiêu:
- Ôn luyện kiến thức cơ bản về thống kê, đa thức, các phép toán về đa thức
- Rèn luyện kĩ năng tính toán
ii chuẩn bị:
- GV: Soạn bài , tham khảo tài liệu, bảng phụ
- HS: Dụng cụ học tập,SGK, SBT theo HD tiết 66
iIi tiến trình dạy học:
a tổ chức: (1') Sĩ số 7a 7b
b kiểm tra : Kết hợp khi ôn tập
c bài mới:
1 Bài 8 (SGK-90):
- GV *) đề bài lên bảng
- Thế nào là dấu hiệu? Cách lập bảng tần số?
- Cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng?
- Cách tìm số trung bình cộng, tìm Mốt?
3 HS lên bảng
- HS-GV nhận xét, nhấn mạnh cách làm
a) Dấu hiệu: Sản )- của từng thửa ruộng (tạ/ha)
Bảng tần số:
Sản )-
(x tạ/ha)
Tần số(n) Các tích
(x.n) 31
34 35 36 38 40 42 44
10 20 30 15 10 10 5 20 N=120
310 680 1050 540 380 400 210 880 4450
4450 120 37
X
c) M0=35
(tạ/ha)
4450
37 120
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
20 30
15 10 5
44 42 40 38 36 35
31
n
O
Lop7.net
Trang 22 Bài 10 (SGK-90):
- GV treo bảng phụ ghi bài tập 10, sau đó chia
lớp làm 3 nhóm:
+ Nhóm 1 làm A + B - C
+ Nhóm 2 làm A - B + C
+ Nhóm 3 làm -A + B + C
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện 3 nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- GV đánh giá, chốt kết quả
xy
b) A-B+C=3y2-3y-2xy-10 c) –A+B+C=11y2-6x-7y-2xy-2
3 Bài 11 (SGK-91):
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân làm bài tập 11
- 2 HS lên bảng trình bày
- Lớp nhận xét, bổ sung nếu có
- GV chốt kết quả
2
x x
3 2
x x x
4 Bài 12 (SGK-91):
- Khi nào đa thức P(x) có nghiệm?
Đa thức P(x) có nghiệm khi P(x) = 0
- Vậy muốn tìm a ta làm ) thế nào?
- 1 HS khá lên bảng trình bày
có nghiệm là 1/2 nên ta có: 2
2
5
0
2
a a a
d củng cố: (5')
- GV nhấn mạnh các dạng toán cơ bản đã chữa
e hướng dẫn học ở nhà: (3')
- Làm các bài tập phần ôn tập còn lại
- Ôn tập toàn bộ ) trình
- HD13b:
Q(x) = x2+ 2; vì x2 0 nên x2+ 2 > 0 do đó Q(x) không có nghiệm
- Chuẩn bị kiểm tra cuối năm cả Đại số và Hình học
Lop7.net