1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 3 - Tuần 3 - Trường tiểu học Hợp Thanh B

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 197,78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2.Hoạt động 2: Luyện đọc: -Bµi tËp lµm v¨n - Ngày khai trường -Yêu cầu HS lần lượt luyện đọc từng bài theo câu, ®o¹n -GV kết hợp luyện đọc với củng cố lại nội dung bài häc.. -GV nhËn xÐt[r]

Trang 1

Tuần III Thứ 5 ngày 16 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt

Ôn luyện các bài tập đọc tuần 2

A.Mục tiêu:

-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần tuần 2

-Hiểu nghĩa các từ mới

-Củng cố nội dung các bài tập đọc

B.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa 3 bài tập đọc sgk

-Bảng phụ viết đoạn văn viết hướng dẫn luyện đọc

C.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kể tên các bài tập đã đọc, đã học ở tuần 1 và

tuần 2

-GV nhận xét

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt đọng 2: Luyện đọc

-GV cho HS ôn lần lượt từng bài đã đọc

+Đọc câu

+Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa

+Đọc đoạn trong nhóm

*Củng cố nội dung bài tập đọc

-GV yêu cầu HS nói lại nội dung các bài tập

đọc đã học

-Yêu cầu HS trả lời lại các câu hỏi sgk

-GV nhận xét và nhắc lại nội dung bài

3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại

-Gọi HS đọc diễn cảm trước lớp

-GV nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét, đánh giá tiết học

-2 HS kể tên các tập đọc đã học -Cả lớp theo dõi, nhận xét

-HS lắng nghe

-HS luyện đọc

-HS nhắc lại nội dung các bài tập đọc -HS trả lời

-HS đọc diễn cảm -HS nhận xét

Trang 2

Thứ 6 ngày 17 tháng 9 năm 2010

Tiết 2: Toán

Ôn tập hình học

A.Mục tiêu:

-Giúp HS củng cố về hình học và giải toán

-Rèn kỹ năng giải toán

B.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kiểm tra bài tập ở vở bài tập

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2 hoạt động 2: Luyện tập thực hành.

Bài 1: Đo độ dài mỗi cạnh rồ tính chu vi.

a Hình tứ giác ABCD b.Hình chữ nhật:MNPQ

A B M N

P Q

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài

-Gọi 2 HS làm bài lên bảng

-GV nhận xét

Bài 2:

Số? Trong hình bên có:

….hình tam giác

….hình tứ giác

-GV hướng dẫn HS làm bài

-Gọi 1 Hs lên bảng làm bài

-GV nhận xét

Bài3:

Đội một trồng được 345 cây, dội Hai trồng được nhiều

hơn đôi Một 83 cây-Hỏi

-HS để vở bài tập lên bàn -HS lắng nghe

-HS trả lời câu hỏi -2HS lên bảng làm bài -HS nhận xét

-HS trả lời câu hỏi -1HS lên bảng làm bài -HS nhận xét

Trang 3

a.Đội Hai trồng được bao hiêu cây?

b.Hai đôi trồng được tất cả bao nhiêu cây?

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài

-Yêu cầu HS làm bài vào vở

-Gọi HS chữa bài

-GV nhận xét

III Củng cố, dặn dò.

-GV nhận xét tiết học

-HS trả lời câu hỏi

-HS làm bài vào vở

-HS chữa bài

-HS nhận xét bài

Thứ 7 ngày 18 tháng 9 năm 2010

Tiết 3 : Tiếng việt

Ôn luyện các bài tập đọc tuần 3

A.Mục tiêu:

-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 3

-Hiểu nghĩa các từ mới

-Củng cố nội dung các bài tập đọc

B.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa 3 bài tập đọc sgk

-Bảng phụ viết đoạn văn viết hướng dẫn luyện đọc

C.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kể tên các bài tập đã đọc, đã học ở tuần 1 và

tuần 2

-GV nhận xét

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt đọng 2: Luyện đọc

-GV cho HS ôn lần lượt từng bài đã đọc

+Đọc câu

+Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa

+Đọc đoạn trong nhóm

*Củng cố nội dung bài tập đọc

-GV yêu cầu HS nói lại nội dung các bài tập

đọc đã học

-Yêu cầu HS trả lời lại các câu hỏi sgk

-2 HS kể tên các tập đọc đã học -Cả lớp theo dõi, nhận xét

-HS lắng nghe

-HS luyện đọc

-HS nhắc lại nội dung các bài tập đọc -HS trả lời

Trang 4

-GV nhận xét và nhắc lại nội dung bài

3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại

-Gọi HS đọc diễn cảm trước lớp

-GV nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét, đánh giá tiết học

-HS đọc diễn cảm -HS nhận xét

_

Tiết 4 : Toán

Ôn tập: xem đồng hồ A.Mục tiêu:

-Củng cố về xem đồng hồ

-Biết xem đồng hồ theo hai cách

-Biết yêu quí thời gian theo cuộc sống

B.Đồ dùng dạy học chủ yếu:

-Đồng hồ để bàn

C.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kiểm tra ở vở bài tập của HS

-GV nhận xét

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1: Nối (theo mẫu):

-GV gọi HS nêu yêu cầu của bài 1

-HS tự làm bài vào vở

-Gọi HS lên bảng làm bài

Gọi HS nhận xét

-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

Bài 2: Xem tranh rồi viết số thích hợp vào

chỗ chấm

-Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập

-Yêu cầu HS làm bài vào vở

-GV thu một số bài để chấm và nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

-HS để vở bài tập lên bàn

-HS lắng nghe

-HS nêu yêu cầu bài tập 1 -HS tự làm bài vào vở -HS chữa bài vào vở -HS nhận xét và sửa bài vào vở

-HS nêu yêu cầu bài 2

-HS làm bài vào vở

-HS thu bài

Trang 5

Tiết 6 : Toán

Ôn tập về Giải toán

A.Mục tiêu:

-Giúp HS củng cố về giải toán

-Rèn kỹ năng giải toán

B.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kiểm tra bài tập ở vở bài tập

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2 hoạt động 2: Luyện tập thực hành.

Bài 1:

Đội một trồng được 345 cây, dội Hai trồng được nhiều

hơn đôi Một 83 cây-Hỏi

a.Đội Hai trồng được bao hiêu cây?

b.Hai đôi trồng được tất cả bao nhiêu cây?

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài

-Yêu cầu HS làm bài vào vở

-Gọi HS chữa bài

-GV nhận xét

Bài 2 : Lớp 3A trong một tháng đạt được 265 điểm mười ,

số điểm chín đạt ít hơn 87 con Hỏi số điểm chín đạt được

bao nhiêu con ?

III Củng cố, dặn dò.

-GV nhận xét tiết học

- Cho HS một số bài tập tương tự khác

-HS để vở bài tập lên bàn

-HS trả lời câu hỏi -1HS lên bảng làm bài -HS nhận xét

-HS trả lời câu hỏi

-HS làm bài vào vở

-HS chữa bài

-HS nhận xét bài

Trang 6

Tuần 4 Thứ 5 ngày 23 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt

Ôn luyện các bài tập đọc tuần 4

A.Mục tiêu:

-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 4

-Hiểu nghĩa các từ mới

-Củng cố nội dung các bài tập đọc

B.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa 3 bài tập đọc sgk

-Bảng phụ viết đoạn văn viết hướng dẫn luyện đọc

C.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kể tên các bài tập đã đọc, đã học ở tuần 1 và

tuần 2

-GV nhận xét

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt đọng 2: Luyện đọc

-GV cho HS ôn lần lượt từng bài đã đọc

+Đọc câu

+Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa

+Đọc đoạn trong nhóm

*Củng cố nội dung bài tập đọc

-GV yêu cầu HS nói lại nội dung các bài tập

đọc đã học

-Yêu cầu HS trả lời lại các câu hỏi sgk

-GV nhận xét và nhắc lại nội dung bài

3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại

-Gọi HS đọc diễn cảm trước lớp

-GV nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét, đánh giá tiết học

-2 HS kể tên các tập đọc đã học -Cả lớp theo dõi, nhận xét

-HS lắng nghe

-HS luyện đọc

-HS nhắc lại nội dung các bài tập đọc -HS trả lời

-HS đọc diễn cảm -HS nhận xét

Trang 7

Thứ 6 ngày 17 tháng 9 năm 2010

Tiết 2: Toán

Ôn tập hình học

A.Mục tiêu:

-Giúp HS củng cố về hình học và giải toán

-Rèn kỹ năng giải toán

B.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kiểm tra bài tập ở vở bài tập

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2 hoạt động 2: Luyện tập thực hành.

Bài 1: Đo độ dài mỗi cạnh rồ tính chu vi.

a Hình chữ nhật : ABCD b.Hình tứ giác:MNPQ

A B M N

P Q

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài

-Gọi 2 HS làm bài lên bảng

-GV nhận xét

Bài 2:

Số? Trong hình bên có:

….hình tam giác

….hình tứ giác

-GV hướng dẫn HS làm bài

-Gọi 1 Hs lên bảng làm bài

-GV nhận xét

Bài3:

Đội một trồng được 345 cây, dội Hai trồng được nhiều

hơn đôi Một 83 cây-Hỏi

a.Đội Hai trồng được bao hiêu cây?

b.Hai đôi trồng được tất cả bao nhiêu cây?

-HS để vở bài tập lên bàn -HS lắng nghe

-HS trả lời câu hỏi -2HS lên bảng làm bài -HS nhận xét

-HS trả lời câu hỏi -1HS lên bảng làm bài -HS nhận xét

-HS trả lời câu hỏi

-HS làm bài vào vở

Trang 8

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài.

-Yêu cầu HS làm bài vào vở

-Gọi HS chữa bài

-GV nhận xét

III Củng cố, dặn dò.

-GV nhận xét tiết học

-HS chữa bài

-HS nhận xét bài

Thứ 7 ngày 25 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt

Ôn luyện các bài tập đọc tuần 4

A.Mục tiêu:

-Củng cố lại kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc ở tuần 4

-Hiểu nghĩa các từ mới

-Củng cố nội dung các bài tập đọc

B.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa 3 bài tập đọc sgk

-Bảng phụ viết đoạn văn viết hướng dẫn luyện đọc

C.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kể tên các bài tập đã đọc, đã học ở tuần 1 và

tuần 2

-GV nhận xét

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt đọng 2: Luyện đọc

-GV cho HS ôn lần lượt từng bài đã đọc

+Đọc câu

+Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa

+Đọc đoạn trong nhóm

*Củng cố nội dung bài tập đọc

-GV yêu cầu HS nói lại nội dung các bài tập

đọc đã học

-Yêu cầu HS trả lời lại các câu hỏi sgk

-GV nhận xét và nhắc lại nội dung bài

3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại

-2 HS kể tên các tập đọc đã học -Cả lớp theo dõi, nhận xét

-HS lắng nghe

-HS luyện đọc

-HS nhắc lại nội dung các bài tập đọc -HS trả lời

Trang 9

-Gọi HS đọc diễn cảm trước lớp

-GV nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét, đánh giá tiết học

-HS đọc diễn cảm -HS nhận xét

_

Tiết 2 : Toán Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ)

A.Mục tiêu: Giúp học sinh.

-Biết thực hiện nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ )

-áp dụng phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan

B Đồ dùng dạy học:

-Phấn mầu, bảng phụ

`C Các hoạt động dạy học:

I Bài cũ

-Yêu cầu hai học sinh đọc bảng nhân 6

-Nhận xét và cho điểm

II Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-Giáo viên nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hiên

phép nhân:

12 x 3 =? Giáo viên ghi bảng

-Gọi 2 HS đọc phép nhân

-Yêu cầu HS tìm kết quả

-Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép tính

-GV hỏi: khi thực hiện phép nhân này ta bắt

đầu từ đâu

-GV hướng dần HS thực hiện từng bước như

trong SGK

-Hai học sinh đọc bảng nhân 6

-HS lắng nghe

-2 HS đọc phép nhân

- Chuyển phép nhân:

12 x 3 = 12+12+12=36 -một HS lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính

12

x

3 36 -HS trả lời

Trang 10

3.Hoạt động 3: Luyện tập:

a.Bài 1.

-Yêu cầu HS làm bài

-Yêu cầu HS trình bày cách tính và thực hiện

phép tính

-Nhận xét và củng cố

b Bài 2.

-Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện

phép tính rồi tự làm bài

-Yêu cầu HS trao đổi vở để kiểm tra kết quả

-GV nhận xét

c Bài 3.

-Yêu câù đọc bài toán

-GV hướng dẫn HS làm bài

-Yêu cầu 1 HS lên bảng làm bài

-GV nhận xét và củng cố

III Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

-HS chú ý theo dõi

-4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở

-HS trình bày cách tính và thực hiện phép tính

-HS tự làm bài -HS so sánh kết quả

-2 HS đọc đề bài toán

-HS suy nghĩ làm bài

-1 HS lên bảng làm bài./

_

Tiết 6 : Toán

Ôn tập về Giải toán

A.Mục tiêu:

-Giúp HS củng cố về giải toán

-Rèn kỹ năng giải toán

B.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-Kiểm tra bài tập ở vở bài tập

II.Bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2 hoạt động 2: Luyện tập thực hành.

Bài 1:

Đội một trồng được 345 cây, dội Hai trồng được

-HS để vở bài tập lên bàn

-HS trả lời câu hỏi -1HS lên bảng làm bài

Trang 11

nhiều hơn đôi Một 83 cây-Hỏi

a.Đội Hai trồng được bao hiêu cây?

b.Hai đôi trồng được tất cả bao nhiêu cây?

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài

-Yêu cầu HS làm bài vào vở

-Gọi HS chữa bài

-GV nhận xét

Bài 2 : Lớp 3A trong một tháng đạt được 265 điểm

mười , số điểm chín đạt ít hơn 87 con Hỏi số điểm

chín đạt được bao nhiêu con ?

Bài 3.

-Yêu câù đọc bài toán

-GV hướng dẫn HS làm bài

-Yêu cầu 1 HS lên bảng làm bài

-GV nhận xét và củng cố

Bài 4

-Yêu câù đọc bài toán

-GV hướng dẫn HS làm bài

-Yêu cầu 1 HS lên bảng làm bài

-GV nhận xét và củng cố

III Củng cố, dặn dò.

-GV nhận xét tiết học

- Cho HS một số bài tập tương tự khác

-HS nhận xét

-HS trả lời câu hỏi

-HS làm bài vào vở -HS chữa bài

-HS nhận xét bài

2 HS đọc đề bài toán -HS suy nghĩ làm bài -1 HS lên bảng làm bài

2 HS đọc đề bài toán -HS suy nghĩ làm bài -1 HS lên bảng làm bài

Trang 12

Tuần 5

Thứ 5 năm 30 tháng 9 năm 2010 Tiết 1 : Tiếng việt.

Ôn luyên các bài tập đọc tuần 5 A.Mục tiêu:

1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

-Rèn cho HS biết đọc ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu

-Đọc đúng các kiểu câu ở mỗi bài Đọc phân biệt lời dẫn chuyện hoặc lời các nhân vật

2.Rèn kỹ năng đọc – hiểu:

-Hiểu nội dung các bài tập đọc đã đọc

B.Các hoạt động dạy học:

I.Bài cũ

-Yêu cầu HS nêu tên các bài tập đọc đã học

-GV nhận xét

II.Bài mới:

1Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt động 2: Luyện đọc.

-Yêu cầu HS lần lượt luyện đọc từng bài theo câu,

đoạn

-GV kết hợp luyện đọc với củng cố lại nội dung bài

học

-GV nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

-Dặn dò học sinh về luyện đọc thêm

-2 HS nêu

-hs lắng nghe

-HS luyện đọc bài

-HS nhắc lại nội dung bài học

Thứ 6 ngày 1 tháng 10 năm 2010

Tiết 2: Toán:

Ôn luyện: Nhân số có hai chữ số và số có một chữ số (có nhớ) A.Mục tiêu:Giúp HS:

-Củng cố kỹ năng thực hành tính nhân số có hai chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ)

-Vận dụng phép nhân có 2 chữ số với số có 1 chữ số để giải các bài toán có liên quan

B Các hoạt động dạy học:

Trang 13

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Kiểm tra bài cũ.

-GV kiểm tra vở bài tập làm ở nhà của HS

II.Bài mới:

1.Hoạt động1: Giới thiệu bài.

-GV nêu mục đích yêu cầu của bài học

2.Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1: Đặt tính rồi tính

36 x 2 = 18 x 5 = 24 x 4 =

45 x 3 = 63 x 4 = 52 x 6 =

-GV tổ chức, hướng dẫn cho Hs làm bài và chữa bài

-Cho HS lên bảng làm bài

-Gv nhân xét, chốt lại những bài làm đúng

Bài 2: Mỗi phút Hoa đi được 47m Hỏi 8 phút Hoa

đi được bao nhiêu mét?

-Yêu cầu HS đọc đề bài 2

-Yêu cầu HS làm bài vào vở

-Gọi HS lên bảng chữa bài

-GV nhận xét

III Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét giờ học

-HS để vở làm bài tập ở nhà trước mặt

-HS lắng nghe

-HS nghe lấy đồ dùng học tập để lên bàn

-HS làm bài

-HS theo dõi nhận xét -HS lắng nghe

-HS đọc đề bài 2 -HS làm bài -HS lên bảng chữa bài

Thứ 7 ngày 2 tháng 10 năm 2010 Tiết 3 : Tiếng việt.

Ôn luyên các bài tập đọc tuần 5 A.Mục tiêu:

1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

-Rèn cho HS biết đọc ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu

-Đọc đúng các kiểu câu ở mỗi bài Đọc phân biệt lời dẫn chuyện hoặc lời các nhân vật

2.Rèn kỹ năng đọc – hiểu:

-Hiểu nội dung các bài tập đọc đã đọc

B.Các hoạt động dạy học:

I.Bài cũ

-Yêu cầu HS nêu tên các bài tập đọc đã học

-GV nhận xét

-2 HS nêu

Trang 14

II.Bài mới:

1Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt động 2: Luyện đọc.

-Yêu cầu HS lần lượt luyện đọc từng bài theo câu,

đoạn

-GV kết hợp luyện đọc với củng cố lại nội dung bài

học

-GV nhận xét

III.Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

-Dặn dò học sinh về luyện đọc thêm

-hs lắng nghe

-HS luyện đọc bài

-HS nhắc lại nội dung bài học

_

Tiết 4 : Toán

Ôn luyện: bảng chia 6 A.Mục tiêu:

-Củng cố lại bảng chia 6

-áp dụng bảng chia 6 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia

B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

I.Bài cũ:

-GV kiểm tra vở bài tập làm ở nhà của HS,

gọi 2 HS đọc bảng chia 6

-Gọi 2 HS nhận xét 2 HS đọc bảng chia 6

-GV nhận xét và cho điểm

II.bài mới:

1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

-GV nêu mục tiêu của tiết học

2.Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1:

-GV gọi HS nêu yêu cầu của bài 1

-Gọi 4 HS lên bảng làm bài

-GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn

-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

Bài 2:

-Gọi 2 HS đọc đề bài 2

-GV hướng dẫn HS làm bài

-Gọi HS lên bảng chữa bài

-Gọi HS nhận xét bài làm của bạn

-HS để vở lên bàn, 2 HS đọc bảng chia 6 -2 HS nhận xét bạn

-HS lắng nghe

-2 HS nêu yêu cầu của bài 1 -4 HS lên bảng làm bài -2 HS nhận xét bài làm của bạn

-2 HS đọc đề bài2 -HS suy nghĩ và làm bài -1 HS lên bảng chữa bài -HS nhận xét bài làm của bạn

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w