- Nhaän xeùt Tìm x Baøi 3:a,b cả câu c Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS nêu cách tìm số hạng chưa biết trong HS lần lượt nêu- HSY nhắc lại moät toång khi bieát toång vaø soá haïng coøn la[r]
Trang 1Nguyễn Kim Diệu “C”VTT Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009
TOÁN
Chuẩn KTKN: 64 SGK 88
I Mục tiêu: ( Theo chuẩn KT & KN )
- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20
- Biết làm tính cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100
- Biết tìm số hạng, số bị trừ
- Biết giải bài tốn về ít hơn một số đơn vị
* BTCL: B1( cột1,2,3); B2( c ột1,2); B3(a,b); B4
II Chuẩn bị
- GV: SGK,
- HS: Vở , bảng con
III Các hoạt động
1 Khởi động
2 Bài cũ Ôn tập về giải toán.
- Vừa rồi các em được giải các bài toán thuộc
dạng toán gì?
- Muốn giải được các dạng toán đó cac em phải
dùng những phép tính gì?
- GV nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu:
- GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên
bảng
Hoạt động 1: Ôn tập
Bài 1( cột 1,2,3và 4): Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi
kết quả vào sách
- Gọi HS báo cáo kết quả
- Nhận xét
Bài 2:( cột 1,2,3 , 4) Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con
- Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực hiện
tính của từng phép tính
Nhận xét
Bài 3:(a,b cả câu c Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho HS nêu cách tìm số hạng chưa biết trong
một tổng khi biết tổng và số hạng còn lại Tìm
số bị trừ chưa biết khi biết hiệu và số trừ Tìm
số trừ chưa biết khi biết hiệu và số bị trừ
- Hát Dạng nhiều hơn , ít hơn Phép cộng và phép trừ
Thực hành tính nhẩm
Nối tiếp nhau báo cáo kết quả Mỗi
HS chỉ báo cáo kết quả của 1 phép
tính.( HSY nêu trước)
Đặt tính rồi tính Lần lượt làm vào bảng con
28 73
+19 -35
47 38
Tìm x
HS lần lượt nêu- HSY nhắc lại
- Nhận xét bạn cả bài làm và phần trả lời
Lop2.net
Trang 2 Hoạt động 2: Giải bài toán
Bài 4: Gọi HS đọc đề toán
- Yêu cầu HS xác định thuộc dạng toán gì?
- Yêu cầu làm bài
Nhận xét chấm điểm
Bài 5 : Yêu cầu HS tự vẽ hình vào SGK theo yêu
cầu – Theo dõi kiểm tra
4 Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Luyện tập chung
x + 18 = 62 x – 27 = 37
x = 62 - 18 x = 37 + 27
x = 44 x = 64
40 – x = 8
x = 40 –8
x = 32 ( ôn thêm để HS nắm)
2HS đọc
- Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hơn
- 1HS lên bảng- lớp làm vào vở
( HSY có thể ghi lời giải chưa rõ)
Bài giải Con lợn bé nặng là:
92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg Thực hiện theo yêu cầu
Duyệt
………
……… VTT ngày tháng năm 2010
BGH
Lop2.net