- Rèn kĩ năng vẽ hình, phân tích ài toán tìm hướng giải và chứng minh hình học.. - HS 2: Phát biểu định lí về tổng ba góc của một tam giác, định lí về góc ngoài của tam gi¸c.[r]
Trang 1Trường THCS Gia Lương Năm học: 2009-2010
Tuần 17 Ngày soạn: 27/12/09
Tiết 31 Ngày dạy: 29/12/09
ôn tập học kì i (Tiếp)
A mục tiêu:
- Ôn tập các kiến thức trọng tâm của chương I, II qua các câu hỏi lí thuyết và bài tập
áp dụng
- Rèn kĩ năng vẽ hình, phân tích ài toán tìm hướng giải và chứng minh hình học
- Rèn tư duy suy luận và cách trình bày lời giải bài tập hình
B chuẩn bị:
- GV: Soạn bài , tham khảo tài liệu, bảng phụ
- HS: Dụng cụ học tập, SGK, SBT theo HD tiết 30
C tiến trình dạy học:
1 Tổ chức: (1')
b kiểm tra : (6')
- HS 1: Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
- HS 2: Phát biểu định lí về tổng ba góc của một tam giác, định lí về góc ngoài của tam giác
3 Ôn tập:
Bài 1: Tìm thêm ĐK để hai tam giác bằng nhau? (8')
- GV đưa hình vẽ và yêu
cầu lên bảng
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm lên
bảng trình bày
A
D
C
B
a) c-c-c: BC=DC
b) c-g-c: ABAC DAC A hoặc BC=DC
c) g-c-g: ABAC DAC A
Bài 2: (23')
-GV đưa đề bài lên bảng: Cho ABC, AB =
AC, M là trung điểm của BC Trên tia đối của
tia MA lấy điểm D sao cho AM = MD
a) CMR: ABM = DCM
b) CMR: AB // DC
c) CMR: AM BC
- Yêu cầu học sinh đọc kĩ đầu bài.1 học sinh
lên bảng vẽ hình
- GVcho HS nhận xét đúng sai và yêu cầu sửa
lại nếu hình chưa hoàn chỉnh
M
A
D
GT ABC, AB = AC
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Gia Lương Năm học: 2009-2010
- 1 học sinh ghi GT, KL
? Dự đoán hai tam giác có thể bằng nhau theo
trường hợp nào ? Nêu cách chứng minh
- PTcâu a:
ABM = DCM
AM = MD, AMB DMCA A , BM = BC
GT đ GT
- 1 HSlên bảng chứng minh phần a
- Nêu điều kiện để AB // DC?
ABM DCMA A
ABM = DCM
Chứng minh trên
- PT câu c:
AM BC
AMBA 90 0
AMB AMCA A 180 0 AMBA AAMC
ABM = ACM (c.c.c)
- 1 HS lên bảng làm câu c
MB = MC, MA = MD KL
a) ABM = DCM
b) AB // DC c) AM BC Chứng minh:
a) Xét ABM và DCM có:
AM = MD (GT)
(đ)
AMB DMC
BM = MC (GT) ABM = DCM (c.g.c)
b) ABM = DCM ( chứng minh trên)
, Mà 2 góc này ở vị trí so
ABM DCMA A
le trong AB // CD.
c) Xét ABM và ACM có
AB = AC (GT)
BM = MC (GT)
AM chung ABM = ACM (c.c.c)
, mà
AMBA AMCA AMB AMCA A 180 0
AM BC
4 Củng cố: (5')
- Nêu cách chứng minh hai tam giác bằng nhau?
- Cách chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau?
5 Hướng dẫn học ở nhà: (2')
- Tiếp tục ôn tập theo nội dng trên, chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra học kì I
- Xem kĩ đề kiểm tra để chữa bài
-Lop7.net