Qua bài này HS cần: - Nắm được điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức.. - Nắm vững quy tắt chia đa thức cho đơn thức.[r]
Trang 1Tuần: 8 Ngày soạn:
BÀI 11 CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC
I/ Mục tiêu.
Qua bài này HS cần:
- Nắm được điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức
- Nắm vững quy tắt chia đa thức cho đơn thức
- Vận dụng tốt quy tắc chia vào giải toán
II/ chuẩn bị.
- HS: Dụng cụ học tập.
- GV: Bảng phụ
III/ Tiến trình dạy - học.
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài cũ.
HS1: Thực hiện phép chia.
2 2 3
3
2
1 : 4
7
y x y
x
HS2:
5x4y4 : 10x2y =
GV: nhận xét, ghi điểm.
3 Bài mới.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu quy tắc chia
đa thức cho đơn thức.
(Giải ?1)
- GV: Gọi mỗi HS cho một đơn thức phải
chia hết cho đơn thức 3xy2
- HS: Tìm vd.
- GV: định hướng cho HS thực hiện tiếp
bằng cách: Dùng dấu “+” hoặc “-” nối các
đơn thức trên rồi lấy từng hạng tử chia
cho 3xy2
- HS: Thực hiện theo nhóm.
- GV: Qua ví dụ trên em hãy nêu quy tắc
chia đa thức cho đơn thức
- HS: Trả lời theo sgk.
- GV: Ghi ví dụ lên bảng và yêu cầu HS
giải vào vở bài tập
*Hoạt động 2: Bài tập áp dụng
(Giải ?2)
- GV: Treo bảng phụ có ghi ví dụ và cho
HS quan sát
nhận xét
I/ Quy tắc.
Thực hiện phép chia
(15x2y5 + 12x3y2 - 10xy3): 3xy2
= (15x2y5: 3xy2) + (12x3y2:3xy2 )-(10xy3:3xy2)
= 5xy3 + 4x2 - y
3 10
*Quy tắc chia:
(sgk)
*Ví dụ:
Thực hiện phép chia:
(30x4y3-25x2y3-3x4y4):5x2y3
=(30x4y3:5x2y3)+(-25x2y3 :5x2y3 )+(-3x4y4:5x2y3)
= 6x2 - 5 - x2y
2 3
*Lưu ý.
(sgk)
II/ Áp dụng.
(Làm tính chia) (20x4y -25x2y2 - 3x2y): 5x2y
=(20x4y:5x2y)+(-25x2y2:5x2 y)+(-3x2y:5x2y)
Lop8.net
Trang 2- HS: Một HS trình bày bài trên bảng và
HS dưới lớp thảo luận nhóm
*Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
(Cho HS giải bài tập 64)
a) (-2x5 + 3x2 - 4x3):2x2
b) (x3- 2x2y + 3xy2):
x 2 1
- Làm bài tập: 63, 64, 65, 66 sgk
- Chuẩn bị bài mới
= 4x2 +(-5y) +
5 3
= 4x2 -5y -
3 5
IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Lop8.net