Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP VỀ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Giaùo vieân cho HS giaûi caùc baøi taäp sau: Baøi 1.. Tính giá trị của biểu thức tính nhanh neáu coù theå.[r]
Trang 1Giáo Án Số 6
1(T108c)
Tiết 108c § ÔN TẬP CUỐI NĂM
A MỤC TIÊU
Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính, tính nhanh, tính hợp ly Giá trị của biểu thức của HS
Luyện dạng toán tìm x
Rèn luyện khả năng trình bày bài khoa học, chính xác, phát triển tư duy của học sinh
B.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: Bảng phụ ghi các bài tập.
HS: -Làm các câu hỏi ôn tập và bài tập cho về nhà.
-Ôân tập quy tắc và thứ tự thực hiện các phép tính
-Bảng phụ nhóm Phấn viết bảng
C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ
8 ph
Gọi 1 HS lên kiểm tra:
-HS:
Nêu các tính chất của phép cộng
phân số dưới dạng tổng quát:
Aùp dụng tính nhanh tổng:
.
GV yêu cầu HS giải thích khi biến
đổi đã áp dụng những tính chất gì?
HS : Thực hiện phép tính
Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP VỀ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH
35 ph
Giáo viên cho HS giải các bài tập
sau:
Bài 1
Tính giá trị của biểu thức (tính
nhanh nếu có thể)
a) 1 3 3 4
ç + - ç - ÷ ÷
b)
ç
- ç çè + ÷ ÷ ø
Bài 2
Lớp 6B có 48 học sinh, số học sinh
giỏi bằng 1 số học sinh cả lớp Số
6
học sinh trung bình bằng 300% só
học sinh giỏi, còn lại là học sinh
khá
HS hoạt động nhóm và trình bày
HS : hoạt động nhóm và trình bày
Bài 1.
Bài 2.
Ngày soạn: _/ _/ _
Ngày dạy: _/ _/ _
Lop6.net
Trang 2Giáo Án Số 6
2(T108c)
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6B
b/Tính tỉ số phần trăm số học sinh khá, số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp
Bài 3
So sánh hai phân số :30 và
47
41 59
Bài 4
Chứng tỏ:
3.5 5.7 7.9 + + + + 97.99 >
HS hoạt động nhóm dưới sự hướng dẫn của GV
Bài 3.
Bài 4.
Bài 5: (Bài 155 trang 27 – SBT)
Chứng minh:
5 13 14 15 61 62 63 2 + + + + + + <
Bài 5: (Bài 155 trang 27 – SBT)
Bài giải:
Có :
13 14 15 12 12 12 4
61 62 63 60 60 60 20
=>S<1 1 1 10 1
5 4 20 + + = 20 = 2
=>S< 1 2
2 ph Hoạt động 5 : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôân tập tính chất và quy tắc các phép toán, đổi hỗn số, số thập phân, số phần trăm ra phân số Chú ý áp dụng quy tắc chuyển vế khi tìm x
Nắm vững ba bài toán về phân số
-Tìm giá trị phân số của một số cho trước
-Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
-Tìm tỉ số của hai số a và b
Xem lại các bài tập dạng này đã học
Lop6.net