1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn học Hình học lớp 6 - Tiết 20 - Bài 5: Vẽ góc cho biết số đo

5 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 159,2 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nếu đề bài yêu cầu vẽ một góc cho biết trước số đo ta làm như thế nào?. Dạy nội dung bài mới: Gv Yêu cầu học sinh nghiên cứu ví dụ 1 1b[r]

Trang 1

Ngày soạn: 15/02/2011 Ngày dạy: 18/02/2011 Dạy lớp: 6A

Ngày dạy: 19/02/2011 Dạy lớp: 6B Ngày dạy: 19/02/2011 Dạy lớp: 6C

Tiết 20 § 5 VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO.

1 Mục tiêu:

a Kiến thức: Trên nửa mp xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được 1 và

chỉ 1 tia Oy sao cho AxOy m 00  m 180

b Kỹ năng: HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc

c Thái độ: Đo, vẽ cẩn thận, chính xác.

2 Chuẩn bị của GV và HS:

a Chuẩn bị của GV: Giáo án, bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc, phiếu học

tập, phấn màu

b Chuẩn bị của HS: Học và làm bài theo quy định Thước thẳng, thước đo góc.

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ : (6')

*/ Câu hỏi:

Hs1: Bài 19 (Sgk - 82)? Tổng số đo 2 góc kề bù bằng bao nhiêu độ ?

Hs2: Nêu khái niệm 2 góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù Vẽ 2 góc kề nhau,

đo độ lớn 2 góc kề nhau đó

*/ Đáp án:

Hs1: Bài 19 (Sgk - 82)

Theo đề bài hai góc xOy và yOy' kề bù nên AzOy yOy A ' 180  0

xOyA  120 0 (theo đề bài)  120 0  AyOy' 180  0

 AyOy' 180  0  120 0  60 0 (8đ)

Tổng số đo 2 góc kề bù bằng 1800 (2đ)

Hs2: Hs nêu khái niệm 2 góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù (5đ)

Vẽ 2 góc kề nhau và đo (5đ)

*/ ĐVĐ: Khi cho trước 1 góc, dùng thước đo góc ta có thể đo được góc đó Nếu đề

bài yêu cầu vẽ một góc cho biết trước số đo ta làm như thế nào ?

b Dạy nội dung bài mới:

Gv Yêu cầu học sinh nghiên cứu ví dụ 1

trong (Sgk – 83)

1 Vẽ góc trên nửa mặt

phẳng (10')

Tb? Ví dụ 1 cho biết gì? Yêu cầu gì? a, VD1: Cho tia Ox, vẽ

xOy

Gv Tự nghiên cứu cách làm trong Sgk Giải

K? Nêu cách vẽ AxOy 40 0 Khi đã cho tia

Ox

Hs Lên bảng thực hành Số còn lại vẽ vào

vở

Trang 2

Bước 1: Đặt thước sao cho tâm của

thước trùng với gốc O của tia Ox và tia

Ox đi qua vạch O của thước

Bước 2: Kẻ tia Oy đi qua vạch 400 của

thước đo góc Khi đó AxOy là góc phải

vẽ

+ Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, sao cho tâm thước trùng với điểm O, tia Ox đi qua vạch 0 của thước

+ Kẻ tia Oy đi qua vạch chỉ

400 của thước

? Mời 1 bạn khác lên kiểm tra lại

K? Trên nửa mp cho trước có bờ chứa tia

Ox ta vẽ được mấy tia Oy sao cho

(độ)

A

xOy m

* Nhận xét (Sgk – 83)

Gv Tiếp tục nghiên cứu ví dụ 2 (Sgk – 83)

K? Ví dụ 2 yêu cầu gì? Có gì khác so với ví

dụ 1

b, VD 2: Vẽ góc ABC biết

ABC

Hs Khác:

Ở ví dụ 1 đã cho tia Ox, yêu cầu vẽ

xOy

Ở ví dụ 2 chưa cho tia nào, yêu cầu vẽ

ABC

Gv Tự nghiên cứu cách làm trong Sgk/83

Giải

Cách vẽ:

+ Vẽ tia BC

+ Vẽ tia BA tạo với tia BC một góc 300

+ Góc ABC là góc phải vẽ Tb? Nêu cách vẽ AABC 30 0

Hs + Vẽ tia BC

+ Vẽ tia BA tạo với tia BC một góc 300

+ Góc ABC là góc phải vẽ

Tb? Còn cách làm nào khác (vẽ tia BA trước)

? Sau khi đã vẽ tia BC bất kỳ, bài toán lúc

này trở nên giống hay khác ví dụ 1? Hãy

trình bày cụ thể hơn bước 2

Hs Lên bảng thực hành vẽ AABC 30 0 Số

còn lại vẽ vào vở

Gv Mời 1 em lên kiểm tra lại xem bạn vẽ đã

đúng chưa ?

Trang 3

K? Lên thực hiện yêu cầu 1.

K? Dựa vào hình vẽ để trả lời yêu cầu thứ 2

Gv Ở VD 3 ta thấy trên cùng 1 nửa mp có

bờ chứa tia Ox nếu có AxOy 30 0,

thì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox,

A 45 0

xOz

Oz

Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz

vì AxOy 30 0, AxOz 45 0

Mà 300 < 450

K? Từ ví dụ cụ thể đó hãy cho biết khi nào

thì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz

Gv Nhấn: Khi 2 tia Oy, Oz cùng nằm trên 1

nửa mp có bờ chứa tia Ox mà xOy xOzA  A

thì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz

Gv Lưu ý: 2 tia đó phải cùng nằm trên 1

nửa mp (Gv lấy phản VD) chứng tỏ: 2

tia Oy, Oz nằm trên 2 nửa mp đối nhau

mặc dù AxOy xOz A song tia Oy không

nằm giữa 2 tia Ox, Oz mà là tia Ox nằm

giữa

K? Đọc nhận xét trong (Sgk – 84)? Giống

với nhận xét nào đã học về cách dùng từ

* Nhận xét (Sgk – 84)

Hs Giống nhận xét về điểm nằm giữa 2

điểm

K? Có mấy cách nhận biết tia nằm giữa 2 tia

là những cách nào?

Hs 3 cách

Gv Trong đó cách dùng hệ thức và cách dựa

vào nhận xét này rất hay sử dụng

c Củng cố - Luyện tập: (13’)

Gv (Phát phiếu học tập) Ai vẽ đúng?

Vẽ trên cùng 1 nửa mp có bờ là đường

thẳng chứa tia OA:

= 500, = 1300

- Bạn Hoa vẽ:

Trang 4

- Bạn Nga vẽ:

Hs Nga vẽ sai, vì 2 tia OB, OC không

cùng thuộc một nửa mp bờ chứa tia

OA

Gv Nghiên cứu làm bài 24 (Sgk – 84)

Tb? Bài 24 yêu cầu gì? Giống VD nào? Lên

bảng thực hiện yêu cầu đó

Bài 24 (Sgk – 84)

Giải

Cách vẽ:

+ Vẽ tia Bx bất kì

+ Trên nửa mp bờ chứa tia Bx vẽ tia By sao cho góc xBy = 450

Gv Tiếp tục nghiên cứu bài 27 (Sgk – 85) Bài 27 (Sgk – 85)

Giải:

Tb?

Hs

Bài 27 yêu cầu gì? (Có mấy yêu cầu)

Lên thực hiện yêu cầu 1

K? Nêu hướng giải yêu cầu 2 Vì 2 tia OB, OC cùng nằm trên 1

nửa mp có bờ chứa tia OA, lại có:

Hs Phải chứng tỏ tia OC nằm giữa 2 tia

OA, OB rồi dùng hệ thức để giải

Gv + B1: Chỉ tia nằm giữa 2 tia (có lí do)

+ B : Nêu hệ thức góc

nên tia OC

AOCAOB

nằm giữa 2 tia OA, OB

AAOC BOCA AAOB

Trang 5

d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2')

- Biết vẽ góc khi cho biết số đo

- Nắm 3 dấu hiệu nhận biết tia nằm giữa 2 tia

- Xem các bài tập đã chữa

- Làm bài tập: 26, 28, 29 (Sgk – 84, 85) và 28, 29 (SBT – 57)

- Đọc trước bài: “Tia phân giác của góc”

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w