Hoạt động 2: Làm cá nhân Môc tiªu: BiÕt t×m thµnh phÇn cha biÕt trong phÐp tÝnh.... KÕt luËn: - HÖ thèng néi dung bµi.[r]
Trang 1Tuần ôn tập Ngày soạn: 19 – 12 – 2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009.
Tiết 1: Chào cờ
Tập trung toàn trường.
Tiết 2: Tiếng Việt
ôn tập tập đọc và học thuộc lòng (t7)
I mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng các bài thơ
- Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm
- Ôn luyện các cách viết bưu thiếp
2 Kĩ năng:
- Biết tìm từ chỉ đặc điểm
- Biết viết bưu thiếp
3 Thái độ:
- Yêu thích môn học
*HSKKVH: Đọc bài và tìm từ chỉ đặc điểm.
II đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng
- Bảng phụ bài tập 2
- 1 bưu thiếp
III hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu:
2 Phát triển bài:
- HS lên bốc thăm ( chuẩn bị bài trong 2')
- Đọc bài
Hoạt động 1: Ôn tập các bài tập đọc và học
thuộc lòng:
- Nhận xét cho điểm
Hoạt động 2:
Mục tiêu: Tìm các từ chỉ đặc điểm của người
và vật
Cách tiến hành:
- Cho 1 hs làm bảng phụ, lớp làm vào nháp
- 1 HS đọc yêu cầu
- Lớp làm bài vào nháp
- Gọi HS lên chữa
Lời giải:
Trang 2- GV nhận xét.
Bài 4: Viết bưu thiếp chúc mừng (thầy, cô)
a Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá
b Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát
c Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp 1
- 1 HS đọc yêu cầu
- Cho HS viết bưu thiếp vào vở
- Nhiều HS đọc bưu thiếp
- Nhận xét nội dung lời chúc 18-11-2004
Kính thưa !
Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam
20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
Học sinh của cô
Nguyễn Thanh Nga
3 Kết luận:
- Nhận xét tiết học
Tiết 3: Toán
$ 84: Luyện tập chung
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đặt tính và thực hiện phép tính, cộng trừ có nhớ
- Tính giá trị biểu thức số
- Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng
- Giải bài tập về ít hơn một số đơn vị
- Ngày trong tuần và ngày trong tháng
2 Kĩ năng:
- Làm thành thạo dạng toán trên
3 Thái độ:
- Có hứng thú học môn toán
*HSKKVH: Làm các phép tính cộng, trừ có nhớ và giải toán có lời văn.
II Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2 Phát triển bài:
Trang 3- Nêu cách tính ? 27 19 5
Bài 2: Tính
Yêu cầu HS tự làm và chữa bài - HS làm SGK
- 2 HS giải bảng phụ
Bài 3:
- 1 em giải bảng phụ lớp làm vào nháp
Bài giải:
Số tuổi của bố là:
70 – 32 = 38 (tuổi)
Đáp số: 38 tuổi
- 1 HS đọc yêu cầu
- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống
- Điền số nào vào ô trống ? vì sao ? - 75 + 18 = 18 + 75 Vì khi đổi chỗ các số
hạng trong một tổng thì tổng không thay
đổi
44 + 36 = 36 + 44
37 + 26 = 26 + 37
65 + 9 = 9 + 65 Bài 5:
- Hôm qua là thứ mấy ?
- Ngày mai là thứ mấy ?
- Ngày bao nhiêu của tháng nào ?
3 Kết luận:
- Nhận xét tiết học
Tiết 4+5: Hoạt động tập thể
Cho học sinh chơi trò chơi đố vui
( GV chuẩn bị 1 quyển đố vui )
Trang 4Ngày soạn: 20 -12 – 2009
Ngày giảng: Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt
Ôn tập
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Đọc các bài tập đọc trong SGK tập 1
- Luyện viết 1 đoạn trong bài “ Cò và Vạc”
2 Kĩ năng:
- Đọc lưu loát, to rõ ràng các bài tập đọc trong SGK tập 1
- Luyện viết đúng, đẹp 1 đoạn trong bài “ Cò và Vạc”
3 Thái độ:
- Có hứng thú học môn Tiếng Việt
II Các hoạt động dạy – học:
A Kiểm tra bài cũ.
B Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.
2 Phát triển bài:
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc lưu loát, to rõ ràng một số
bài
Cách tiến hành:
Bước 1: GV lần lượt gọi 1 số hs đọc yếu
đọc bài tập đọc theo yêu cầu
Bước 2: Tìm hiểu bài
- GV nêu các câu hỏi trong nội dung bài
tập đọc
Hoạt động 2: Luyện viết
Mục tiêu: Viết đúng, đẹp bài “ Cò và
Vạc”
Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu bài viết
- Cho hs tìm từ khó
- Luyện viết bài vào vở
- Đọc bài cho hs soát lỗi
- Chấm 1 số bài và nhận xét
3 Kết luận:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét tiết hoc
- HS đọc theo yêu cầu của GV
- Nối tiếp trả lời các câu hỏi GV nêu
- 2 HS đọc lại
- Luyện viết bảng con
- Viết bài vào vở
Trang 5Tiết 2: Mĩ thuật
( GV mĩ thuật dạy)
Tiết 3: Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Củng cố phép cộng trừ không nhớ và có nhớ
- Củng cố dạng toán tìm thành phần chưa biết trong phép tính
- Giải toán có lời văn
2 Kĩ năng:
- Làm thành thạo dạng toán trên
3 Thái độ:
- Có hứng thú học môn Toán
II Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài.
2 Phát triển bài.
Hoạt động 1: Làm nhóm
Mục tiêu: Thực hiện thành thạo các phép
cộng, trừ
Cách tiến hành:
- Cho hs làm các phép tính sau:
63 + 27 72 – 48 52 + 37
32 – 27 49 + 54 68 – 39
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Cá nhân
Mục tiêu: Biết tìm thành phần chưa biết
trong phép tính
Cách tiến hành:
- Yêu cầu hs lần lượt làm bảng con
x + 57 = 73 63 + x = 82 x – 39 =
54
64 – x = 47 100 – x = 47 x – 38 =
62
- GV nhận xét
Hoạt động 3: Cá nhân
- HS làm trong nhóm: mỗi em thực hiện 1 phép tính
- Các nhóm trình bày
- HS làm bảng con, 6 em làm vào biểu tượng
Trang 6Mục tiêu: Rèn kĩ năng giải toán có lời
văn
Cách tiến hành:
- Cho hs phân tích và giải bài toán sau:
Anh có 38 viên bi, em có 19 viên bi.Hỏi
anh nhiều hơn em bao nhiêu viên bi?
3 Kết luận:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- HS phân tích và giải vào vở
Tiết 4: Hoạt động tập thể
Chơi trò chơi.
Ngày soạn : 21 – 12 – 2009
Ngày giảng: Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt
Ôn tập
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Luyện đọc các bài tập đọc trong SGK tập 1
- Luyện viết đoạn văn ngắn theo chủ đề đã học
2 Kĩ năng:
- Đọc trơn nhanh và lưu loát rõ ràng
- Viết được đoạn văn ngắn theo chủ đề đã học
3 Thái độ:
- Có hứng thú học môn Tiếng Việt
II Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Phát triển bài:
Hoạt động1: Luyện đọc
Mục tiêu: đọc trơn nhanh và lưu loát các bài
trong SGK
Cách tiến hành:
- Cho hs luyện đọc các bài tập đọc trong SGK
- GV nhận xét, sửa sai
- Nêu 1 số câu hỏi trong nội dung bài
Hoạt động 2: Tập làm văn
- HS nối tiếp đọc theo yêu cầu của GV
- HS trả lời
Trang 7Mục tiêu: Viết được một đoạn văn ngắn theo
chủ đề đã học
Cách tiến hành:
- GV viết đề bài về các chủ đề đã học
- GV quan sát hướng dẫn hs yếu
- Thu chấm một số bài và nhận xét
3 Kết luận:
- Hệ thống nội dung ôn tập
- Nhận xét tiết học
- HS tự chọn một đề viết khoảng từ 3 –
5 câu vào vở
Tiết 2: Âm nhạc
( GV âm nhạc dạy)
Tiết 3: Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Thực hiện các phép cộng, trừ có nhớ
- Củng cố dạng toán tìm thành phần chưa biết
- Giải toán có lời văn
2 Kĩ năng:
- Thực hiện thành thạo dạng toán trên
3 Thái độ:
- Có hứng thú học môn Toán
II Các hoạt động dạy – học:
A Kiểm tra bài cũ:
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài
2 Phát triển bài
Hoạt động 1: Làm nhóm
Mục tiêu: Thực hiện thành thạo phép tính
cộng, trừ có nhớ
Cách tiến hành:
- Cho hs làm các phép tính sau:
62 – 47 46 + 54 37+ 46
81 – 68 93 – 58 57 – 38
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Làm cá nhân
Mục tiêu: Biết tìm thành phần chưa biết
trong phép tính
- HS làm nhóm và trình bày trước lớp
Trang 8Cách tiến hành:
- Cho hs làm bảng con:
x + 34 = 68 x – 37 = 28 87 – x = 59
38 + x = 65 x – 52= 47 100 – x=
69
- GV nhận xét
Hoạt động 3: Làm vào vở
Mục tiêu: Biết giải toán có lời văn
Cách tiến hành:
- Cho hs phân tích và giải vào vở:
Chị hái được 36 bông hoa, em hái được 18
bông hoa Hỏi cả hai chị em hái được bao
nhiêu bông hoa?
- GV chữa bài nhận xét
3 Kết luận:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- HS làm bảng con
- HS tóm tắt và giải vào vở
Tiết 4: Hoạt động tập thể
( tổ chức cho học sinh chơi trò chơi)
Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009
Sơ kết học kì I