- Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia - Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau.. Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.[r]
Trang 1x A B y
Ngày soạn: 11/10/2009
Ngày giảng: 1610/2010
Tiết 7: §6 ĐOẠN THẲNG
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
-
2 Kĩ năng:
-
-
-
3 Thái độ:
- Giáo
II CHU)* BI
GV:
HS: Bút màu,
III TI7* TRÌNH TRÊN <=
1 Ổn định (1’):
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
HS:
-
- 8 nào là 2 tia trùng nhau? Hai tia A nhau?
Nêu các tia trùng nhau? CA nhau?
3 Bài mới:
a) GV:
A
b)
15’
Hoạt động 1
GV:
SGK
HS: 8[ hành vào \
GV: Khi
HS: C trùng
_ 2 R A và B
1 Đoạn thẳng AB là gì?
Trang 2I A
A
A
E
GV:
HS: - Suy
-
GV:
HS:
GV:
Cho 2
Trên
không?
HS: Có:
(Dùng bút khác màu tô
GV: Yêu
GV: Trên hình có
HS: ME, MN, MF, EN, EF, NF
GV: Có
HS:
GV:
HS: 8G >J
GV:
/K R chung?
HS: 1 R chung: A
* ĐN: (SGK-115)
-
- Hai R A, B là 2 mút aN hai
Hoạt động 2 14’ 2 Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng.
GV: Treo
GV: Quan sát hình (hình 33; 34;
35-SGK)
GV: Hai
chúng nhau?
HS: Có 1 R chung
HS:
R gì?
HS: Có 1 R chung
GV:
* Hai nhau; Giao R I
*
Trang 3B O
B
A
B
A
x
B y
A
A GV: Có
tia
GV: Lên
quan B trên?
HS:
R là K
*
xy nhau, giao R H
4 Củng cố: (7 ph)
- Bài 3 35 SGK
5 Dặn dò: (2 ph)
- 4X toàn i bài
- BTVN: 34; 36; 37; 38 (116-SGK)
- CX G12 bài: §7
...4 Củng cố: (7 ph)
- Bài 3 35 SGK
5 Dặn dò: (2 ph)
- 4X toàn i
- BTVN: 34; 36; 37; 38 (1 1 6- SGK)
- CX G12 bài: ? ?7
... (SGK-115)-
- Hai R A, B mút aN hai
Hoạt động 14’ 2 Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng. ..._ R A B
1 Đoạn thẳng AB gì?
Trang 2I A
A