- Chưa biết cách vận dụng để viết một đoạn văn có sử dụng một số danh từ cho trước III.Hướng dÉn häc sinh hoµn chØnh bµi lµm: - Gi¸o viªn vµ häc sinh cïng ch÷a.. Theo đáp án.[r]
Trang 1Giỏo ỏn ngữ văn 6- năm học 2008-2009
Hà Đức Thụ - Trường PT DTNT Yờn lập
Ngaứy soaùn: 23/11/2008
Ngaứy daùy: 6A……/…….2008
6B……/……/2008
TIEÁT 56
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt
A Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh:
- Nhận rõ ưu, nhược điểm trong bài làm cuả mình
- Biết cách và có hướng sửa chữa các loại lỗi đã mắc
B- Chuẩn bị
- Giáo viên: Chấm bài, chuẩn bị nội dung chữa, trả bài
- Học sinh: Tiếp tục ôn tập kiến thức Tiếng Việt đã học
C- Toồ chửực caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
*Hẹ1- Khụỷi ủoọng:
1 OÅn ủũnh lụựp(1p): 6A:…………/ 30………
6B:…………/ 30………
2 Kieồm tra baứi cuừ : ( 3p)
3 Baứi mụựi(Giụựi thieọu):
*Hẹ 2- Hửụựng daón ủoùc hieồu vaờn baỷn.
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY VAỉ
TROỉ
NOÄI DUNG KIEÁN THệÙC
- Giáo viên trả bài cho học sinh xem
trước
- Giáo viên nhận xét chung về ưu,
nhược điểm của học sinh
- Giáo viên và học sinh cùng chữa
- Gọi học sinh lên bảng chữa bài
I/ Trả bài cho học sinh:
- Kết quả: Kết quả khụng cao Nhiều điểm Trung bỡnh
*Điểm giỏi: 6a: 1 6b:3
*Điểm khỏ: 6a: 3 6b: 11
*Điểm TBỡnh: 6a: 10 6b: 7
*Điểm yếu: 6a: 16 6b: 9
I/ Nhận xét:
+ Ưu điểm:
- Bài làm sạch, một số em cú kiến thức chắc chắn
+ Nhược điểm:
- Phần trắc nghiệm khỏch quan: Học sinh cũn nhiều em chưa nắm chắc kiến thức cơ bản
- Chưa biết cỏch vận dụng để viết một đoạn văn cú sử dụng một số danh từ cho trước
III.Hướng dẫn học sinh hoàn chỉnh bài làm:
Theo đáp án
* HĐ 4: Củng cố, dặn dò :
- Giáo viên khái quát, nhấn mạnh kiến thức cơ bản về danh từ, cụm danh từ, từ, từ đơn, từ phức Cách trình bày đoạn văn
- Ôn các kiến thức đã học
- Đọc trước bài: Chỉ từ
Lop6.net