Giáo án Lớp 3 - Tuần 26 - Nguyễn Thanh Vinh

- Cả lớp làm bài vào vở bài tập theo lời giài - GV yêu cầu HS đọc lại toàn bộ đoạn văn vừa đúng điền.. - GV yêu cầu HS chửa bài vào vở bài tập.[r]

Chính  Rước đèn ông sao.

TGDK :35p

I  tiêu

1 Nghe -

2 Làm  bài + 2b

II

-

III    

A

- GV

lênh khênh, D dây, + bênh

B Bài

1

- GV nêu

2

a 6C. 0I HS 'J K

- GV 4 */ -G 5L chính 

- 2 HS

* GV

+ Q5L %  gì ?

+

- GV yêu

b GV

- GV

- GV

- GV

- HS

[*> ;2 bài

- GV

- GV yêu

- GV thu T [* */ <] bài

-

3 6C. 0I HS làm bài + 2

- GV 4 bài + 2b: GV yêu G' HS 4 yêu G' bài + 2b

- GV

- GV yêu G' HS làm bài

- GV dán

- 3 nhóm HS lên

-  -. + xét

- GV

4 H ]> 0? dò

- GV

làm ] các bài +

- GV

Chính Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử

TGDK :35p

I  tiêu

1 Nghe -

2 Làm  bài + 2b

II

-

III    

A

- GV

\ tr/ch 5? 4 : có G C`C

B Bài

1

- GV nêu

2

a 6C. 0I HS 'J K

- GV 4 1 -G 5L chính 

GV cho HS

nháp

b GV

- GV

- GV

câu, F* : 4 hai, ba -GW

- GV

bút, cách trình bày 5L %

[*> ;2 bài

- GV

- GV yêu

T

- GV thu T [* */ <] bài

-

: bài

3 6C. 0I HS làm bài + 2

- GV

5? gi

- GV yêu G' HS làm bài

- GV dán 3,4

làm bài Sau B 4 A b'

- GV

- GV yêu

- GV yêu G' HS i2 bài vào T bài +

4 H ]> 0? dò

- 2 HS nháp

- HS theo dõi

- 2 HS

- HS khi

- HS

- HS nhìn vào

- HS nêu ra

- HS

- HS 4 yêu G' bài + 2b

- 3, 4 HS lên làm bài, 4 A b'

-  -. + xét

-

G hoàn l

-



- HS -X nghe

- GV

- GV yêu

-

sao

  TÔN  ! " #$ TÀI &' ()
!"* KHÁC

- :26

TGDK : 30’

I – 5( TIÊU :

-Nêu

Vì sao

o'#= Ce tôn trong bí *+ riêng H2 !p em

– HS

cô giáo ,

– HS

II - CÁC 9: ;! 0:< –  ( () <-7 :

A – BÀI

B – BÀI ? :

  1 : si lí hành vi

 tiêu : HS có A_ % + xét ; hành vi liên quan  tôn !4 C : và

tài

Cách  B hành :

1 GV phát

và yêu G' : ? HS O2 -'+ 1 + xét xem hành vi nào  , hành vi nào sai : xem sách giáo viên

2 GV A -'+  : nôi dung :

- Tình '] a : Sai

- Tình '] b : Q

- Tình '] c : Sai

- Tình '] d : Q

   2 : QB vai



và tài

Cách  B hành :

1 GV yêu

moat

viên

2 GV A -'+ :

- Tình

- Tình

K

Khen

Bài 12: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác

- Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác

- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người

II đồ dùng dạy học:

- Vở bài tạp Đạo đức 3

- Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai (hoạt động 1, tiết 1)

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1.Kiểm tgra:

- Tại sao phảI tôn trọng đám tang?

- Nhận xét

- Sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới:

* Giới thiệu:

- Nêu mục tiêu của bài

* Các hoạt động chính:

Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai

- YCHS thực hiện

- GV kết luận: Mình cần khuyên bạn không được bóc

thư của người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của

người khác

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

- GV yêu cầu HS làm BT2

- Điền từ vào chỗ trống sao cho thích hợp

- GV kết luận - SGV

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế

- GV yêu cầu từng cặp HS trao đổi với nhau theo BT3

- GV mời một số HS trình bày trước lớp

3 Củng cố dặn dò:

- Đọc ghi nhớ

- Nhận xét tiết học

- Sưu tầm những tấm gương, mẩu chuyện về tôn trọng

thư từ, tài sản của người khác

- Vài HS

- HS thực hiện

- Tất cả HS

- HS theo dõi

- Các nhóm HS độc lập thảo luận tìm cách giải quyết, rồi phân vai cho nhau - BT1

- Một số nhóm đóng vai

- HS thảo luận lớp

- HS theo dõi

- HS thực hiện

- Các nhóm HS làm BT2 (b)

- HS theo dõi

- Từng cặp HS trao đổi với nhau

- Những em khác có thể hỏi để làm rõ thêm những chi tiết mà mình quan tâm

- Vài HS

- HS theo dõi

LT và Câu H I JK LM  

Dấu phẩy

TGDK :35p

I  tiêu:

-

- Tìm

- Q? Ce 0[' J# vào V thích e trong câu (BT3a/b/c)

II

- 3

- 4

III    

A

-

-

- GV

B Bài

1

J#

2 6C. 0I HS S hành:

a) Bài + 1( T 70):

- GV

- GV:BT này giúp các em

-Các em

- GV yêu

- GV dán 3

b) Bài + 2 ( T 72):

- GV

- GV yêu

- GV phát

sau B dán lên  -.

- GV

-

c) Bài +U T 72):

- GV

- GV

- GV yêu G' HS làm bài cá nhân

- GV

- GV + xét, j sung

3 H ] 0? dò:

-

-

-

- : 26

TGDK : 30’

I  tiêu:

Làm

-II (N OP

u/ -4 hoa X Ca k Ce [ hoàn l C C2 dán vào bìa

-III Các    - 

j K j $

- Giáo viên yêu G' 4 sinh hát + 1

- Giáo viên

65L / 1:

- Giáo viên nêu câu

treo tranh quy trình

-

Giáo viên + xét, tuyên 0Cf

+ Giáo viên

Các con chú ý

- Giáo viên

- Cho 4 sinh + xét, tuyên 0Cf

65L / 2:

j $ S hành

+ Giáo viên yêu G' 4 sinh S hành làm -4 hoa X Ca

Trang trí và !C bày < J*

Các em có 1 X dán thêm các bông hoa có cành lá 1 X* hay trang trí vào -4 hoa

Cho 4 sinh + xét, 9 giá < J* H2 mình và H2 L

Giáo viên + xét, 9 giá < J* H2 mình và H2 L

Giáo viên + xét, 9 giá, khen ; em có < J* g> sáng L5

- + xét - ? dò

- Giáo viên

- Khen

Các em ôn

: Làm -4 hoa X Ca

SHTT ÔN THI TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ II

- : 26

TGDK : 30’

I – G P tinh hình trong S

1 –

Aên *? <L <y ,  Z F

2 – 64 + :

- HS

II – NÔI DUNG SINH 9:

Oân + làm % : nôi dung ôn +

1 –

2 –

- GV cho

- GV chú ý cách dùng

III – T"U! "?! 7V ?

- Giáo

-Ôn chữ hoa: T

TGDK : 35p

 tiêu:

-Tân Trào (1 dòng) và câu

O

Câu,

   

-Yêu

- Giáo viên + xét

B.Bài

- GV Yêu

-GV C2 ; *I' T

; T Z* *[# nét? Cao *[# ô li?

* GV

* Gv

* GV C2 ; *I' Nh

*

* + xét / cao các ;

-GV C2 : : Tân Trào

- GV:Các em có



c

-GV yêu G' HS 4 câu $ 0F

-1 HS nêu -3 HS -HS khác

-HS : ; T, D, Nh -HS quan sát

- ; Z* 1 nét, cao 2,5 ô li

-HS

-HS 4 : $ 0F

-HS -HS -HS 4 câu ca dao

-Em có

3

-Gv yêu

 1 dòng ; T

 1 dòng D, Nh

 1 dòng Tân Trào

 1 -G câu ca dao

c[* ;2 bài :

-Thu 7  10 T 1 [* + xét = cách trình bày

bài

- HS -HS

-HS -Trình bày bài <L g

- HS -X nghe

+ 4 - 1 '#D Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử

TGDK : 70p

I  W yêu S

A

-

kính yêu và ghi

B

II

Tranh minh 5L !'#D trong SGK.(tranh phóng to - ' có)

III Các    

+ 4

A

-

B Bài

1

2 )'#D 4

a GV 4 toàn bài

b GV

-

-

- Giúp HS

3

- HD HS

Câu

Câu

Câu

4

- 6C. 0I HS 4  */> hai 5L % C SGV tr 137, 138.

- + xét

1 GV nêu

2

2WS2 vào tranh, ? tên cho : 5L

- Cùng HS

- 6C. 0I HS + A1 : 5L

- Theo dõi,

c H ] 0? dò:

-

-

TGDK : 35p

I  W yêu S

-

-

II

- Tranh minh

CeW

III Các    

a

GV

Vì sao em thích Aj f BR

b Bài

1

2 )'#D 4

a GV

b HDHS

- Q4 : câu, C. 0I phát âm 

- Q4 : 5L !C. -.

Chia bài làm 2

- Q4 : 5L trong nhóm: Theo dõi HS 4

- Q4  bài

3

- HDHS

- HS 4 Z thanh  bài

Câu

- HS 4 G* 5L 1, TLCH

Câu

- HS

4

-

- 6C. 0I HS -'#D 4  */ <] câu, 5L % C SGV tr 147

5 H ]> 0? dò:

-  -. và GV + xét, bình 4 L 4 hay [

-

X : Nhảy dây Trò chơi " Hoàng anh hoàng yến "

TGDK : 30p

I  tiêu:

-

-

-

-

II PY  XZ E[\  ] :

-

-

III   và E[\ pháp:

- Cán <S báo cáo <_ <] x x x

-

- Trò

B TS \ Ob 25'

x x x

x x x

- GV

HS quan sát

- )G 1: GV hô - HS +

- )G 2: Cán <S hô - HS +

2 Ôn

- Các j + theo khu S k quy

K

- GV quan sát, HD thêm

- HS

- HS

-

- GV + HS D ] bài x x x

x x x

e công: Làm lọ hoa gắn tường

 B 26:

TGDK : 30p

I  tiêu:

-

- Làm

II (N OP

-

- Tranh quy trình,

III Các   

1   1: GV C. 0I HS quan sát và + xét.

- GV

+ Nêu hình 0L> màu <X> các / + H2 -4 hoa?

- GV *T 0G -4 hoa

+

+ )4 hoa Ce làm = cách nào ?

2  2:

GV C. 0I *I'

-

- Soay

- Tay trái

- Ngón cái và ngón

 [ màu làm thân, kéo khi nào L5 thành ; V

- Dùng bút chì

-Bôi Z vào 1  [ ngoài cùng…

* S hành:

- GV j $ cho Hs + [ -4 hoa X Ca

IV (e g8 h dò:

- GV + xét <S 'J K> tinh G 4 + và KN S hành

- ? dò 'J K bài sau

+ làm % Kể về một ngày hội

TGDK :35p

I/  tiêu:

-

-

II/

III/    

A/

GV

B/

Trong

6C. 0I HS A1

a/

-GV treo

-GV

-GV X HS:

+Có

phim…

theo cách

và

-GV cho HS làm

1 HS

-HS

-GV + xét

-GV cho HS thi A1

-GV + xét

b/

-GV ghi bài + 2 lên 

-GV giúp } ; HS kém

-GV

-GV

H ]> 0? dò:

-GV

C2 ] X

-GV

Toán Luyện tập

TGDK :35p

I  tiêu:

-

-

-

II

- Các

III Các    

1 j K j $ - Hát

2 KT bài @

1 j K j $

2 KT bài @

- yêu G' 3 hs tính J* 3 phép tính: 5000 - 2000 - 1000 =

2000 + 2000 + 2000 - 1000 =

5000 + 5000 - 3000 =

- Gv

3 Bài

Bài 1:

Bài toán yêu G' chúng ta làm gì?

-

- Yêu

- Ví nào ít

-

Bài 2 - Yêu G' hs S làm bài - Các G b làm Cf S Bài 3

- Gv

- Hãy

-

- Mai có

- Mai không

- Yêu G' hs S làm G b

Bài 4: - Yêu G' hs S làm bài

Tóm X 7;2 tvww

-

4 H ]> 0? dò:

- Nêu

- 3= nhà -'#D + thêm T bài toán, 'J K bài sau

TGDK :35p

I  tiêu:

-

-

II Các    

1 j K j $ - Hát

2 KT bài @

-

Tâm

3 Bài

a Làm quen

- Yêu

-

- Dãy

b Làm quen

-

- 7] nào $ $ ba? - 7] nào $ $ CR

- Dãy

- Hãy & theo $ S : [  cao?

- ,L nào cao [R - ,L nào [ [R

- Phong cao f Minh bao nhiêu cm?

c )'#D +> S hành

- Bài toán cho ta dãy

- Y/c 2 hs

- Y/c 1 hs trình bày

Bài 3:

- Y/c hs S làm bài - Theo dõi hs làm bài

-

4 H ]> 0? dò:

- Nêu

-

- 3= nhà -'#D + thêm T bài + toán, 'J K bài sau

Toán Làm quen

TGDK : 35p

I  tiêu:

-

-

-

II Các    

1 j K j $ - Hát

2 KT bài @

- Y/c hs

3 Bài

a Làm quen

* Hình thành

- Y/c hs quan sát

-

- Hàng

- GVgt: QE# là ] kê <] con H2 3 gia " , này Z* có 4 / và 2 hàng -Hàng $ [ nêu tên H2 các gia "

- Hàng $ hai là <] con H2 các gia " có tên trong hàng $ [

*

-

-

-  nào ít con [R -  nào có <] con \ nhau?

b )'#D + S hành

Bài 1:

- Y/c hs

- Hãy nêu

- Hãy

Bài 2: - Hs làm Cf S : C. C bài 1

-

4 H ]> 0? dò:

- Nêu

- GV

- 3= nhà -'#D + thêm và 'J K bài sau

Toán Luyện tập.

TGDK :35p

I  tiêu: Giúp hs:

-

II

- Các

III Các    

1 j K j $ - Hát

2 KT bài @

- KT bài + T bài + toán hs -'#D + thêm T nhà

- Gv + xét

3 Bài

Bài 1:

- Bài yêu G' chúng ta làm gì?

- Các

-Nêu <] thóc gia " K út thu 5L Ce T : %*

- Yêu

- Hãy

Bài 2:

- Yêu

-

-

- Hãy nêu

-

- Gv yêu G' hs làm G b

-

Bài 3:

- Yêu G' hs 4 = bài

- Hãy 4 dãy <] trong bài

- Yêu

- + xét bài làm H2 1 <] hs

Bài 4:

- Bài + yêu G' chúng ta làm gì?

-

- Yêu G' hs làm C *I'

-

4 H ]> 0? dò:

- Nêu

-

- 3= nhà -'#D + thêm, 'J K bài sau

j nhiên xã  Cá

- :52

TGDK : 30’

I  tiêu:

- Nêu

- l và nói tên Ce các / + f 1 H2 các con cá trên hình y 5? + +

II

- Các hình y trong SGK

III Các   

1 KTBC:

-Nêu

- HS + GV + xét

2 Bài Zn

a   1:

-Quan sát và 5 -'+

* Mục tiêu: l nói Ce tên các / + f 1 H2 các con cá Ce quan sát

* Tiến hành

- GV nêu yêu G' HS quan sát hình con cá trong SGK

- GV nêu câu

- HS quan sát theo nhóm Nhóm

- + l và nói tên các con cá có trong hình? ,L có + xét gì = / -. H2 chúng?

+ Bên ngoài H2 cá Ca có gì 5 D ?

Bên trong cá có &Cf <] không ?…

-

-

- nhóm khác + xét

* Tiến hành:

- GV nêu câu

+

+ Nêu ích

+

- HS

-

- 3= nhà 'J K bài sau

j nhiên xã  Tôm, cua

 B 51:

TGDK : 30p

 tiêu:

Nêu

Nói tên các / + f 1 H2 các con tôm, cua trên } y 5? + +

II

- Các hình trong Sgk

III Các     :

1 KTBC: -

- HS + GV + xét

2 Bài Zn 

a   1: Quan sát và 5 -'+

* Mục tiêu: l và nói Ce tên các / + f 1 H2 các con tôm và cua

* Tiến hành :

+

- GV yêu G' HS quan sát hình trong Sgk

- HS làm

GV quan sát HD thêm cho các nhóm

+

- GV

-

- HS các nhóm lên + xét

*  -'+ :

Tôm và cua có hình 0L kích C. khác nhau C chúng =' không có <Cf <] f

b   2: 5 -'+  -.

*

* Tiến hành:

- GV nêu câu

+ Tôm, cua <] T E' ?

+ Nêu ích

+

- Bài toán cho ta dãy

- Y/c hs

- Y/c hs trình bày

Bài 3:

- Y/c hs S làm - Theo dõi hs làm

-

4 H ]> 0? dò:

- Nêu

-

- 3= ...

- Yêu

- Hãy

Bài 2:

- Yêu

-

-

- Hãy nêu

-

- Gv yêu G'' hs làm G b

-

Bài 3:

- Yêu G'' hs 4 =

- Hãy...

- GV dán

b) Bài + ( T 72):

- GV

- GV yêu

- GV phát

sau B dán lên  -. 

- GV

-

c) Bài +U T 72):

- GV

- GV

-