Vẽ đoạn thẳng trên tia: VD1: Caùch veõ: + Veõ tia Ox + Đặt cạnh thước nằm trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O.. Khi đó vạch 2cm của thước cho ta điểm M EM.[r]
Trang 1
§9 VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
I MỤC TIÊU:
- Biết cách xác định đoạn thẳng trên tia
- Nắm được “Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được 1 và chỉ 1 điểm M sao cho OM = a(đơn vị
đo độ dài) với a > 0”
- Biết trên tia Ox nếu OM < ON thì điểm M nằm giữa hai điểm cịn lại
- Vận dụng hệ thức AM + MB = AB để tính độ dài một đoạn thẳng
- Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HS
II CHUẨN BỊ:
- GV: thước đo độ dài, compa, phấn màu, bảng phụ
- HS: Soạn trước bài, thước kẻ, compa, bảng nhóm
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định:
2 Bài cũ: (xen vào trong bài mới)
3 Bài mới:
1 Vẽ đoạn thẳng trên tia:
? Hãy vẽ tia Ox?
Trên tia Ox, vẽ OM = 2cm?
? Nêu cách vẽ?
? Cũng trên tia Ox đã cho, hãy tìm tiếp
điểm E sao cho OE cũng bằng 2cm?
? Từ đó em rút ra nhận xét gì?
? Cho tia Cy và đoạn AB như hình (GV vẽ
hình 55, 56 SGK) Hãy vẽ đoạn thẳng
CD=AB (D Cy)
? Ta có thể vẽ đoạn CD bằng những cách
nào?
- Như vậy ta đã biết cách vẽ 1 đoạn thẳng
nằmg trên 1 tia Để vẽ 2 đoạn thẳng nằm
trên 1 tia ta làm như thế nào? phần 2
VD1:
Cách vẽ:
+ Vẽ tia Ox + Đặt cạnh thước nằm trên tia Ox sao cho vạch số
0 của thước trùng với gốc O Khi đó vạch 2cm của thước cho ta điểm M
EM
* Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được 1
và chỉ 1 điểm M sao cho OM = a(đơn vị đo độ dài)
VD2:
C1: Dùng thước chia độ dài là cm để đo rồi vẽ như
ở VD1
C2: Dùng compa: Đặt compa sao cho 1 mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B Giữ độ mở của compa không đổi Đặt compa sao cho 1 mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi nhọn kia nằm trên tia sẽ trùng với điểm D Ta có đoạn
CD = AB
2 Vẽ 2 đoạn thẳng trên tia:
Tuần 11:Tiết: 11
NS : 23/10/2010
ND : 4/11/2010
Lop6.net
Trang 2? Vẽ tia Ox?
Trên tia Ox, vẽ các đoạn ON= 2cm,
OM = 3cm
? So Sánh OM và ON?
? Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm
giữa 2 điểm còn lại?
? Vậy nếu trên tia Ox có ON < OM thì em
có nhận xét gì về vị trí các điểm O, M, N?
- 2 HS lần lượt lên bảng vẽ hình, HS cả lớp vẽ vào vở
ON < OM
- Điểm N nằm giữa 2 điểm O và N
* Nhận xét: (SGK/123) 3.Củng cố
? Trên tia Ox ta vẽ được mấy điểm M để
OM = a (đv độ dài)?
? Khi nào thì điểm N nằm giữa O và M?
- Hướng dẫn HS hoạt động nhóm làm bài
54 SGK/124
- Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được 1 và chỉ 1 điểm M sao cho OM = a(đơn vị đo độ dài)
- Khi:
ON + NM = OM Hoặc N,M thuộc tia Ox và ON < OM
* Bài 54: (SGK/124)
Trên tia Ox có: OA < OB nên A nằm giữa O và B
OB = OA + AB AB = OB – OA
= 5 – 2 = 3 cm Trên tia Ox có: OB < OC nên B nằm giữa O và C
OC = OB + BC BC = OC – OB
= 8 – 5 = 3cm Vậy AB = BC
IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Học thuộc nội dung lý thuyết
- Làm các bài tập: 53, 55 đến 59 SGK/124
Trong đó: Bài 53 tương tự bài 54
Bài 55: - Vẽ tia Ox
- Vẽ điểm A trên Ox để OA = 8cm
- Vẽ điểm B trên Ox để AB = 2cm
Bài toán có 2 đáp số:
+ Trường hợp B nằm giữa + Trường hợp A nằm giữa
- Soạn trước bài “Trung điểm của đoạn thẳng”
- BTVN:+ Vẽ tia Ox
+ Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm, ON = 4 cm.Tính MN
+ So sánh OM và MN
Ngày 30/11/2010
TT
Lop6.net