Giáo án lớp 3 tổng hợp - Tuần 13

Luyện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn I/ Mục tiêu: - Học sinh biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.HSKT; HSTB làm được các phép tính bài 1, Các nhóm hỗ trợ II/ Các hoạ[r]

TuÇn 13

Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011

Hướng đạo sinh: CHƯƠNG TRÌNH GIÒ NON

TOÁN :

SO SÁNH

I  tiêu:Giúp HS:

-

- Bài   làm : bài 1 , 2 , bài 3 (  a,b )

II !"#$ %& ' dung bài (+,

III Các ".+ /'$) (+, "0

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

1 678 tra bài :

- &' tra các bài  )* nhà +$ HS

- 2 em /0 1 chia 8

* 4 xét

2 <+, "0 bài 8=

2.1 6 78 bài:

2.2

a Ví (

* GV Nêu bài toán SGK:

- =? hình minh 0$ #9 :; 9

SGK)

- Khi có / dài / B C CD dài  3

 / dài / B C AB ta nói / dài

/ B C AB  1/3 / dài / B

C CD

- Cho HS G B

b Bài toán

- Yêu 8 HS /0 bài toán

- IJ bao nhiêu 8K ?

- Con bao nhiêu 8K ?

- = 8K J    8K con ?

- = 8K con     8K

J ?

- ,9 :; HS cách trình bày bài 1

- Hai bài toán trên /9M 0 là bài toán

so sánh

2.3 ,A$ B :

Bài 1:

- HS < 7

- N dài / B C CD  3  / dài / B C AB : 6 : 2 = 3 (  )

- HS G B

- HS /0

- IJ 30 8K

- Con 6 8K

- R8K J  8K con 30 : 6 = 5 

- R8K con  1/5 8K J

Bài )C

30 : 6 = 5 (  )

= 8K con  1/5 8KT J

- HS /0 /* bài.

- GV UV W 1 9 :; ;8

? 8    2

- = 2     +$ 8

- Cho HS làm  các  còn B

* DY$ bài ,  xét

Bài 2:

- 60 HS /0 /* bài

Bài toán 8 :B toán gì ?

- Yêu 8 HS làm bài

Bài 3: (giảm cột c)

- Cho 1 HS /0 /* bài

- GV cho HS quan sát

hình a, b (1 \ M

3 !1$) D - (F$ dò:

- GV

* 4 xét  0

* Bài sau: ]87 

- 2 HS /0 y/c : = (theo ;8%

- 8  4  2

- 2  1/4 +$ 8

- 1HS lên 1 làm bài, 1  làm bài vào )_ bài  sau /A 2 HS ` B nhau /K chéo )_ /' U' tra bài +$ nhau

- HS /0 :* bài SGK

- So sánh



- 1 HS lên 1 làm  1  làm bài vào )_

Bài )C

trên

24 : 6 = 4 (  ) a :9

- HS /0 y/c

- HS q/s, (1 \ :

a ô vuông màu xanh  1/5

b .1/ 3

ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP VIỆC TRƯỜNG ( TIẾT 2)

I  tiêu:( /b  B _  12)

II IJ dùng (+, "0 4 dung bài :B tranh 1 liên quan / bài :B

III Các ".+ /'$) (+, "0

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

1 678 tra bài :

- Em hãy nêu

 em

- Em

* GV - HS  xét

2 L=$) (M$ "N hành:

*

*  tiêu: HS  ' 7 tính tích < tham

gia

- 2 em (1 \

- HS )* nhóm 1 8 cách 5e

g '

* Cách P$ hành: Chia  thành 4 nhóm và

giao

- Các nhóm 1 8 và lên trình bày

- Cho 1   xét có ' i thêm:

-

hoa B ? làm gì ?

- Em giúp B HS 8 /A  cách nào ?

* .+ /'$) 2: Na ký tham gia )7 (9\

)7 

*  tiêu: RB l  cho HS ' 7 < tích

< tham gia )7  )7 (9\

* Cách P$ hành: Chia 4 nhóm phát 8

cho m nhóm /a ký Y )7 mình có

' làm /9M

- GV nghe HS trình bày 8 Công )7 mà

m B /a ký tham gia và phân công )7

/ vào các nhóm công )7 giao 7 )g g

' cho m nhóm

* Kết luận chung: Tham gia làm )7  )7

(9\ )m$ là Z8* )m$ là K  +$ h

HS

3 !1$) D - (F$ dò.

- GV

* Bài sau: Quan tâm giúp /p hàng xóm láng

*

lí 1 tình

* N1: Tình

* N2: Tình

* N3: Tình

* N4: Tình

- NB :7 nhóm lên trình bày ( Có '  \ có ' qua /A vai )

- D1   xét cách 5e lí +$

m nhóm

- Em ? /K )7 cho B

- HS phát '8 suy q +$ mình

- HS làm )7 theo nhóm

Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC- KÓ chuyÖn :

QR CON !S
TÂY NGUYÊN

I  tiêu:

A B /0

-

- R(1 \ /9M câu i SGK

- ,'8 ý q$ +$ câu 87 Ca M anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa /b 

B 67 ",A$

- &' B  / B +$ câu 87#,- K- G U' B toàn  câu 87  \ +$  nhân ) )

II IJ dùng (+, "0

- Tranh minh B bài  /0

- 1 g ghi W  dung  9 :; 87 /0

III Các ".+ /'$) (+, "0

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

1 678 tra bài :

- HS /0 bài: D1 /J non sông

2 <+, "0 bài 8=

2.1 6 78 bài 

2.2 ,A$ /0

a I0 8M

- GV /0 ;8 toàn bài

b L=$) (M$ W,A$ /0 XP "Y )C

$)"Z2 [

* Cho HS 87 /0 m câu U M

87 phát âm m khó: Núp, bok Pa,

* Cho HS 87 /0 m / B và 1

q$ m khó

* ,9 :; HS /0 m / B (9 

- Yêu 8 HS /0  chú 1 /' '8

q$ các m khó

- Yêu 8 HS 87 /0 theo nhóm

- RK t cho HS thi /0 Y$ các nhóm

- N0 /` thanh 1 bài

2.3 L=$) (M$ tìm "7 bài

- GV 0 1 HS /0 B 1 bài (9 

- Yêu 8 HS :0  / B 1

- Anh Núp /9M u e / /n8 ?

- v NB  )* anh Núp U' cho dân làng

nghe Y gì ?

- Chi  nào cho  NB  ( khâm

g thành tích +$ dân làng Kông Hoa ?

- NB  w dân làng Kông Hoa Y

gì, khi xem Y ) /A thái / +$

0 9\ ra sao?

- GV

6] ! U^

1 Xác /&$" yêu `

- 2 HS /0 U M (1 \ câu i nêu  dung bài

- Theo dõi GV /0 ;8

-

m /8 /  bài

- Ih HS /0 1 / B (9  Chú ý G 0 /j _ các :8  y

và ' 7 tình 1 khi /0 các \

 B

- Ih nhóm 3 HS,  9M m HS /0 1 / B trong nhóm

- HS /0 chú 1 SGK

- 3 nhóm thi

- D1  /0 /`

- 1 HS /0 bài

- HS :0  / B 1

- Anh Núp /9M u e / :< NB  thi /8$

- N 9 mình bây \ B hung (`  (; i G

- qua chi  anh Núp /9M \ lên U' 87 )* làng Kông , $m không  bao nhiêu

-  1 Pok ,` 1 huân

9l cho 1 làng, 1 huân 9l cho Núp Thái / +$ 0 9\ ( vui m 0 coi Y ) /A là t thiêng liêng cao quý : (e$ tay 

B

- 60 HS /0  yêu 8 +$  U'

87

- Yêu 8 HS /0 / B U' ;8

- N B này U' B  dung +$ / B nào

trong (87 /9M U'  \ +$ ai ?

- Ngoài anh hùng Núp, còn có ' U' B

87  \ +$ Y nhân )

nào ?

2 67 theo nhóm

- Chia HS thành nhóm i và yêu 8

HS U' 87 theo nhóm

4 67 9L= W=

- Cho

- Tuyên

5* !1$) D - (F$ dò:

- GV

* 4 xét  0 và :w HS 8y z

bài sau: De$ Tùng

- R U' B  / B +$ câu 87 49\ con +$ Tây Nguyên  \

- 1 HS /0 1  theo dõi bài trong SGK

- N B U' B  dung / B 1, U'

 \ +$ anh hùng Núp

- Có ' U' theo \ +$ anh R +$ cán  w  9\ trong làng Kông Hoa

- Ih nhóm 3 HS Ih HS 0  vai U' B / B (87 mà mình thích Các HS trong nhóm theo dõi và góp ý

+$ nhau

- HS U' 1 / B mình /b 0

TOÁN :

U^ e

I  tiêu:Giúp HS :

-

-  1 bài toán có \ )a  hai phép tính

- Bài   làm : Bài 1,2,3,4

II IJ dùng (+, "0 4 dung bài :B

III Các ".+ /'$) (+, "0:

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

1 678 tra bài : GV /9$ ra  vài

* 4 xét

2 <+, "0 bài 8=

2.1 6 78 bài:

2.2 ,9 :; 87 

Bài 1: GV dán 1 g lên 1

* GV  xét và /* U Z81 vào 1

g

Bài 2:

- 60 0 sinh /0 /* bài

-

bò ta 1  /9M /*8 gì ?

- Yêu

-

-

- 2 HS làm bài trên 1

- D1  dùng 1 con tính U Z81

m  và l 1

- HS /0 /* bài sgk

- trâu ?

-

-

-

- Yêu 8 HS trình bày bài 1 vào )_

* GV  10 )_  xét

Bài 3: Làm vào )_

- 60 1 HS /0 /* bài

- Yêu 8 HS < làm bài

* GV  xét, Y$ bài, ghi /'

Bài 4:

- Cho HS mang hình tam giác trong  /`

dùng ra 5 hình theo nhóm /[

- 4 xét

3 !1$) D - (F$ dò:

* GV

* 4 xét  0

* Bài sau: 1 nhân 9

Bài )C

7 + 28 = 35 ( con )

35 : 7 = 5 (  )

- HS /0 /* bài sgk

- 1 HS lên 1 làm bài, 1  làm bài vào )_

Bài )C

48 : 8 = 6 ( con )z )

48 – 6 = 42 ( con )z )

- HS nêu y/c

- HS q/s hình )? sgk, < 5 hình

,A$ toán :

,A$ so sánh 4D bé %g$) 8' "`$ 8h, 4D W=$

I/ Ig tiêu:

-

các phép tính bài 1, Các nhóm hỗ trợ)

II/ Các B / :B 0

1  /z 

2 HD HS ôn 87

2.1 Gi 78 :

- GV nêu IN YC +$  0

2.2.HD HS < hành:

- GV ghi /* bài lên 1 YC HS  )_ bài

 ra làm bài

* Bài 1:

- GV chia nhóm YC HS 1 8 và làm

- Hát

- HS nghe

bài theo nhĩm.

25 48 56 64

*Bài 2:

Trong thùng cĩ 56l :8 trong can cĩ 8l

-GV HD 0 sinh làm 60 2 HS lên

1 làm bài

* Bài 3: ( HS K, G)

Trong phép nhân ,tích

 +$ tích

-GV HD 0 sinh làm 60 2 HS lên

1 làm bài

- GV thu 1

+$ HS

- GV Y$ bài

3

- GV  xét  0

- Ew dị )* nhà

- HS làm bài vào theo nhĩm

2HS lên 1 làm D1  làm )_

- 2HS lên 1 làm D1  làm )_

,A$ /0: QR CON !S
TÂY NGUYÊN

I/ j! TIÊU:

- N0 /j rành B  u l M lí sau :8  :8 y và Y$ các g

m

-

- ,'8 ý q$ câu 87 : Ca M anh hùng Núp và dân làng Kơng Hoa /b  *8 thành tích trong khánh

II/ CÁC k I <kE l!

1 mn đ&nh:

2 HD HS ơn luy An:

a)Gi =i thiAu:

- GV nêu MN, YC c+a tit h0c

b)Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Giáo viên đọc toàn bài

- GV g

+Nhắc nhở hs ngắt nghỉ đúng

- HS nghe

-Học sinh nghe, theo dõi sgk -Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn

- GV Cho HS đ0c bài theo nhĩm.

* GV g

- G0i HS nhn xét

- G0i 1 HS nêu ni dung bài van

*Nội dung:Ca ngMi anh hùng Núp và dân làng Kơng

Hoa

th<c đân Pháp

c)Hoạt động 2: Luyện đọc di€n c1m

-Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 1, đoạn 3

- G0i 3 HS thi đ0c

- G0i 1 HS đ0c c1 bài

3 Củng cố – dặn dò: Giáo viên hệ thống nội

dung, nhận xét

- HS đ0c bài theo nhĩm 3

- Cả lớp đồâng thanh toàn bài

- 3 HS đ0c và TLCH:

- 1 HS nêu

-Học sinh ghi nhớ nội dung bài văn

- 3Học sinh thi đọc 2 đoạn văn sau đó đọc cả bài

-Học sinh liên hệ bản thân

- 1 HS đ0c c1 bài

Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011

CHÍNH TẢ :

Nghe viÕt : ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY Ph©n biƯt : iu/uyu ,r/gi/d.

I  tiêu: Giúp HS:

- HS nghe – ) chính xác bài chính 1 trình bày /j hình t )a xuơi

- Làm /j bài  /* m cĩ ) iu/uyu ( BT2) Làm /j bài  3a

II IJ dùng (+, "0

- 1 g ) W các bài  chính 1

- Tranh minh B bài  3

III Các ".+ /'$) (+, "0

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

A 678 tra bài :

- 60 HS lên 1 ) các m bài  2/96

SGK

- 4 xét

B Bài 8=

1 6 78 bài:

2 ,9 :; ) chính 1

a Tìm "7 $' dung /.+$ 3n$

- GV /0 bài )a  9M

N> (a trên ,` Tây 9  nào ?

- 3 HS lên 1 ) :9  ) b/c

- Theo dõi Gv /0 2 HS /0 B

- N> (a  1 sáng, (0 vào các

M sĩng a a giĩ N[ Nam hây y sĩng )h ( rình 9l

- GV  78 thêm )* ,` Tây,  1

/J +$ Hà 4

b L=$) (M$ cách trình bày

- Bài ) có  câu ?

- 4Y Y nào trong bài 1 ) hoa ? Vì

sao ?

- 4Y Y :8 câu nào /9M e :g

trong / B )a ?

c L=$) (M$ 3P [ khó

- Cho HS nêu các m khó :€ ; khi )

chính 1

- Cho HS /0 và ) B các m )m$ tìm

/9M

d >P chính C

- GV /0 B toàn bài 1 

- GV /0   9M m câu G cho

HS ) bài

* GV /0 B HS soát h

* GV  7 – 8 bài,  xét

3 L=$) (M$ làm bài B chính C

Bài 2:

- 60 HS /0 yêu 8

- Yêu 8 HS < làm bài

-

khúc U8‚8  UC khiu, U8‚8 tay

Bài 3a.

- 60 HS /0 yêu 8

- Treo lên 1 các t tranh minh B M ý

cách

- Cho HS B / theo w

- 60 HS lên trên 1 < hành

-



C !1$) D (F$ dò:

- 4 xét  0 Y ) +$ 0 sinh

- ,0 sinh nào ) 58 sai 3 h (_ lên 1

) B bài cho /j và làm bài 3b

- Bài sau: Vàm Di N[

sen /9$ theo *8 gió l ngào B

- Bài ) có 6 câu

- HS q/s bài chính 1 nêu

- E8  :8 y :8 ba



- 49 trong )G ( rình,  1 sáng, a a ngào B

- 3 HS lên 1 ) :9  ) vào )_ nháp

- HS theo dõi,  sgk

- HS nghe, ) bài

- HS soát h  bút chì

- 1 HS /0 yêu 8 trong SGK

- 3 HS lên 1 0 sih :9  làm vào )_

- HS /0 B \ 1 và Y$ bài vào )_

- 1 HS /0 yêu 8 trong SGK

- Quan sát tranh, suy q /' tìm

\ 1

- 2 HS

- 2 HS lên 1

- Làm bài vào )_

LT&C :

<U !  t - !  THAN

I  tiêu: Giúp HS:

-

_ * G qua bài  phân  B thay  m Y (BT1, BT2)

-

II IJ dùng (+, "0

- = W 1 m bài  1, UK l trong bài  2, / B )a trong bài  3 lên 1

g

III Các ".+ /'$) (+, "0

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

1 678 tra bài :

- 60 2 HS lên 1 làm bài 7 bài 

2, 3 +$  87 m và câu 8 12

2 <+, "0 bài 8=

2.1 6 78 bài

2.2 ,9 :; làm bài 

* Bài 1

- 60 HS /0 yêu 8 +$ bài

* GV: Ih w m trong bài /*8 có cùng

ta

cách 0 +$ * Nam 47 )g +$ các

em là phân  B các m này theo /z$ 9l

e :g chúng

- RK t trò l thi tìm m nhanh

- D0 2 / l h / có 6 HS /w tên

cho hai / là G và Nam N G 0

các m 9\ dùng _ * G N Nam

0 các m 9\ dùng _ * Nam Các

em cùng

+$ / mình vào 1 m Ih m /j

/9M 10 /' h m sai (m 10 /' N

xong (9 /9M 9_ 10 /'

- & thúc trò l / nào *8 /' l

/ /A G 8

- Tuyên :9l / G 8 sau /A yêu

8 HS Y$ bài vào )_ bài 

* Bài 2:

- 60 HS /0 /* bài

* = "A N B l trên /9M trích

trong bài

hùng, quê _ u o81 Bình Trong \ kì

kháng

7 )g /9$  / qua sông 4 ]7 IJ

/b :ƒ 1 )9M qua bom /B /9$ hàng

nghìn 8 /X _ cán  qua sông an

- 2 HS lên 1 1  theo dõi và  xét bài làm +$ các B

- 1 0 sinh /0 (9 

- Nghe 1

- R hành trò l theo 9 :;

+$ GV

I- án:

+

1 Z81 hoa, :t$ G ngan

+ Rm dùng _ * Nam: ba, má, anh hai, trái, bông, l khóm, mì, )z xiêm

- 2 HS /0 /* bài

- Nghe giáo viên  78 )* 58 5t +$ / B l

Làm bài theo /0 bài +$ mình (9 

toàn Khi

Y m Y +$ quê 9l o81 Bình

+$ J làm cho bài l càng hay l

- Yêu 8 2 HS ` B nhau 1 8

cùng làm bài

*

* Bài 3:

- 60 1 HS /0 yêu 8 +$ bài

- Bài  yêu 8 chúng ta làm gì ?

- E8  than 9\ ' 7 trong các

câu ' 7 tình 1 :8  i dùng _

 Uq câu )a có :8  /*

- Yêu 8 HS làm bài

* DY$ bài và cho /' 0 sinh

3 !1$) D - (F$ dò:

* GV  xét  0

* Ew HS )* nhà ôn B các bài  8y

z bài sau: Ôn  )* m u /w /' Ôn

 câu: Ai  nào ?

- Chi - gì: (t$ -  ; \ - à ; G - nó ; tui - tôi

- 1 HS /0 yêu 8 1 HS /0 / B )a +$ bài

- /* :8  than w :8

- 1 HS làm bài trên 1  1  làm bài vào )_ sau /A  xét bài làm trên 1 +$ B

* I- án:

I 9\ kêu lên: Cá heo ! A! Cá heo 1 múa quá /J !

Có /$8 không, chú mình ? ] sau khi 1 múa, 1 chú ý nhé !

TOÁN :

BẢNG NHÂN 9

I  tiêu:

- 9 /n8 8 1 nhân 9 và ) :g /9M phép nhân trong 1 toán,  / thêm 9

- Bài  1,2,3,4

II IJ dùng (+, "0

- 10

- 1 g ) W 1 nhân 9 ( không ghi U Z81 các phép nhân )

III Các ".+ /'$) (+, "0

+ /'$) 12 giáo viên + /'$) 12 "0 sinh

A 678 tra bài :

- &' tra bài  VBT )* nhà +$ HS

- 4 xét

B <+, "0 bài 8=

1 6 78 bài:

2 ,9 :; thành  1 nhân 9

- 6G 1  bìa có 9 hình tròn lên 1 và

i Có  hình tròn ?

- 9 hình tròn /9M    ?

- Có 9 hình tròn

- 9 hình tròn /9M  1 

- HS < 7

- N dài / B C CD   / dài / B C AB : : = (  )

- HS G B

- HS /0

- IJ 30 8K

- Con 8K

- R8K J  8K 30 :...

/ B C AB  1 /3 / dài / B

C CD

- Cho HS G B

b Bài toán

- Yêu 8 HS /0 toán

- IJ 8K ?

- Con 8K ?

- = 8K J  ...    8K ?

- = 8K     8K

J ?

- ,9 :; HS cách trình bày 1

- Hai toán /9M 0 toán

so sánh

2 .3 ,A$ B :

Bài