Chốt: Cơ thể người gồm có đầu, tay, chân… Hoạt động 2: Quan sát tranh Nghỉ giữa tiết: - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm về cử động của các bạn trong tranh, từ đó thấy đư[r]
Trang 1
1B
1
ngày 22/8 26/8/2011
Chào
2 3 45 .6 (T1) (T2)
9 nhiên & xã
.6 hai
Ngày 22/ 8 /
11
Toán
Các nét @ FG (T1) (T2)
.6 ba
Ngày 23/ 8 /
11
Bài 1:e (T1) (T2)
.6 4
Ngày 24/ 8 /
11
Bài 2: b (T1) (T2)
.U công
.6 [W
Ngày 25/ 8 /
11
Bài 3: I X] (T1) (T2)
.6 sáu
Ngày 26/ 8 /
11
S H L
Trang 2
1
.6 2 ngày 22 tháng 8 [W 2011
:
I/ tiêu:
- HS
II/ $ dùng:
- SGK, FG ghép .e K 1
III/)*! +,' %*- - ./ -0:
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
)*! +,' 1: Nêu ?: quy K 0
- Nêu : :T N ra vào KZ
- Cách chào
)*! +,' 2: ":: 4.:V SGK
- ":: 4.:V SGK,sách bài 4l :
k:V4Z
- Im cách Wn và :e sách 1nZ
)*! +,' 3: ":: 4.:V F? ghép .e
K 1,nêu cách Xo IJZ
!" p ( q$r! )*
TIÊT 2
)*! +,' 1: ":: 4.:V 1N .@
trình : k:V4 K 1
-
0 UC K 1
- Nêu ý .uC UC các bài 0 vZ
)*! +,' 2: ":: 4.:V 1N FG con
và cách Xo IJ
- Im cách Xo IJ FG con
theo :V KV UC GV
*
- !.] .n 1N cách FG/ `G sách 1n
-Theo dõi
.9 :VZ
- Theo dõi
- Theo dõi
- l Xo IJZ
- Theo dõi
- Theo dõi và 4l Xo IJZ
Trang 3
TNXH: 5 6 7 CHÚNG TA
I/ tiêu:
-HS
.l bên ngoài UC @ 4.A . tóc , tai , W]4 , Wz: , W:V TKT FJZ
II/ $ dùng %*- - : Các hình trong bài 1 SGK.
III/ Các )*! +,' %*- :
1 d:AW tra bài z
- d:AW tra sách 1n UC HS
f- gh!" DAY f- gh!" '(
2.Bài W:":: 4.:V bài
- Nêu yêu
)*! +,' 1: Quan sát tranh
- Yêu
: và nói tên các F? .l bên
ngoài UC @ 4.A con :Z
chân…
)*! +,' 2: Quan sát tranh
- Yêu
Kl theo nhóm 1N o ? UC các
FY trong tranh, 4 v 4. _ các
@ quan UC @ 4.A : chia làm ba
.<!: kl ? X| làm cho @ 4.A
chúng ta a./} WY
*Dành cho sinh khá
)*! +,' 3: l 4.A IJ
- l 4.A K 4l 4.A IJ theo bài hát
F5: sáng…
3
- (.@: trò “Ai nhanh, ai BZ
- kN nhà 0 KY: bài, xem 4 bài:
(@ 4.A chúng ta C K
- HS
- /Y4 ?
- /Y4 ? theo xZ
- x lên báo cáo 4 KZ
- Theo dõi
- /Y4 ?
- /Y4 ? nhóm
- chân
F:4 phân F:V4 I_F; .G:TF; trái @ 4.A
- /Y4 ?
- l theo KZ
- Theo dõi
Trang 4********************************************************* .6 3 ngày 23 tháng
8 [W 2011
TOÁN: "0! 1: > TIÊN
I/ tiêu:
1: SGK, b dùng 0 toán,các /Y4 ? 0 4l trong : 0 toán
II/$ dùng:
- SGK, 1n bài 4lT F? b dùng 0 toán
III/)*! +,' %*-( ./ -0
1.d:AW tra bài z
- d:AW tra X9 F3 sách 1n UC HS
- !.l xét, .] .n HS
- HS : . GV
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2 Bài W: ":: 4.:V bài
- Nêu yêu
)*! +,' 1: Im Xo IJ
sách
- GV :: 4.:V sách toán, 1n bài 4lT
cách trình bày W?4 4:4 0 toán trong
SGK, các kí :V bài 4l trong sách
- Im HS cách WnT Xo IJ
sách
? trong : toán
- GV
? trong : 0 toán
-
hình 0T / KT :G: toán
)*! +,'@: ":: 4.:V cách Xo IJ
F? b dùng toán 1
- ":: 4.:V cách Xo IJ F? b dùng
.0 toán: có .e 1l4 gì, A làm gì,
cách K sao cho nhanh…
3
4 sách 1nT b dùng nhanh
-
- /Y4 ? theo cá nhân
- Theo dõi, quan sát SGK
- Theo dõi và 4.9 hành
- /Y4 ? cá nhân
- Theo dõi
- /Y4 ? cá nhân
- Theo dõi
- /Y4 ? cá nhân
- Theo dõi
Trang 5- ( F3 : sau: !.:N @T ít @Z
**********************************
I tiêu:
-II/ $ dùng:
- GV: FG các nét @ FG
III/ )*! +,' %*- - ./ -0:
1/ d:AW tra bài z
- d:AW tra X9 F3 sách 1n UC HS
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2/ Bài W: ":: 4.:V bài
-
)*! +,' 1: ":: 4.:V các nét @
FG
- GV :: 4.:V nét X5 4.T nhóm
.e có Xo IJ nét vZ
-
Nét
a 4T nét cong
)*! +,' 2: HS 0
GV Im hs 0 tên các nét
)*! +,' 3: k:4 FG con
GV Im hs 1:4 trong FG con
các nét @ FG
GV .l xét
!" p ( q$r! )*
TIÊT 2
)*! +,' 1: V 0
"0: hs 0
)*! +,' 2: V 1:4
HS 1:4 vào 1n 4l 1:4
3/
- Thi 0: tên nét nhanh
- !.l xét : 0Z
- kN nhà 0 KY: bài, xem tr bài: e
-
- l TCT[ ,b, h, I, l…
_, C, O,…./, \,…
a, o, ST@T x, …
- Theo dõi và 0 tên 4 nhóm nét
- HS 4l 1:4 trong FG con
HS 1:4 vào 1n 4l 1:4
- HS 0 cá nhân- b thanh
- HS 4l 1:4 trong 1n
Trang 6**************************************************************
.6 4 ngày 24 tháng 8 [W 2011
6 D : Bài 1: F .G HIJ – Trò .N"
I/ tiêu:
i:4 làm theo GV XoC KY: trang .J cho 0 gàng khi 4l KVZ
II/ .O PQ - g3C :AW trên sân 4 1V sinh an toàn 4l KVZ
- .@ 4:V - ,J J IY 0 và tài K:V X/Y :GZ
III/ )*! +,' trên RIJ
f- gh!" ,-$ TL f- gh!" '(
)*! +,' 1 : S. TU +
- Giáo viên .l K .5 F: ?: dung
F5: 0Z
- Cho 0 sinh a.n: ? chung
- (.@: trò .@: ( 49 .0 )
)*! +,' 2 : S. N PV
-GV .5 F: ?: qui 4l KV
- 0 sinh ]W _ ?: qui và 4.9
-Biên . ban cán X9 KZ
i":: 4.:V X@ K_ 1N .@ trình
.0 UC [W 0
- 0 sinh có 4.A ]W _ toàn F?
.@ trình 0 UC [W 0
- 5 .6 trò .@: “ ,:V4 các con 1l4
có Y:Z 0 sinh ]W _ cách .@:
và tham gia _ vào trò .@:Z
- GV làm Wm
- Gv hô con mèo , con gà ,
- GV hô con ?4 ,con a: , W: ,
)*! +,' 3 : S. W0! thúc
- Cho 0 sinh 4.G Kj toàn thân
Giáo viên và
dung bài
- !.l xét D giá 4:4 0
5’
22’
4’
0 sinh a.n: ? các a. và
.@: trò .@: 49 .0Z
- 0 sinh K] nghe
(G K ra sân = thành 3 hàng I0
X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X
-
- 0 sinh .@: trò .@:Z
thành vòng tròn ? và theeo dõi 4.9 :V trò .@:
- HS không hô gì G
- HS hô I:V4 , I:V4 , I:V4
i5 .6 trò .@:Z
HS 6 hát 4Y: .
Trang 7
TOÁN : Y 5(Z 5
I/ tiờu:
-
so sỏnh cỏc nhúm b 1l4
II/$ dựng:
- GV: Tranh 1| minh /Y bài 4l 4
- HS: ? b dựng 0 toỏn
III Hoạt động dạy- học chủ yếu:
d:AW tra X9 F3 sỏch 1n UC HS
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2 Bài m: ":: 4.:V bài
- Nờu yờu
và
GV 0: HS lờn FG x4 W: thỡa vào
nhúm b 1l4 trong SGK
3
- Trũ .@: !.:N @T ớt @
- ( F3 : sau: Hỡnh vuụng, …
-
- /Y4 ? 4l 4.AZ
-
- /Y4 ? theo xZ
> B: BÀI 1- e
I tiờu:
- !.l F:4 _ .e và õm e
- G K: 2-3 cõu j: @ :G 1N cỏc F6 tranh trong SGK
II/ $ dựng:
GV: Tranh minh ./Y 4: bộ, me, xe, ve
HS: ? b dựng 4: 1:V4 1
III/ )*! +,' %*- - ./ -0:
1/ d:AW tra bài z
- d:AW tra X9 F3 sỏch 1n UC HS
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2 Bài W: ":: 4.:V bài
-
Trang 8- Cỏc
- GV ghi õm e và 0: hs nờu tờn õm?
- !.l I:V õm W: 0Z
- Phỏt õm WmT 0: HS 0Z
- Tỡm 4: ngoài bài cú õm e?
*
)*! +,' 2: k:4 FG
- gC .e WmT 0: HS .l xột 1N ?
cao, cỏc nột, :AW x4 bỳt, I bỳt
- k:4 WmT Im quy trỡnh 1:4Z
!" p ( q$r! )*
"0! 2
)*! +,' 1: V 0
- Cho HS 0 FG K theo 4.6 49T khụng
theo 4.6 49Z
b g0 SGK
- Cho HS KV / SGK
*
)*! +,' 2: k:4 1n
Im HS 1:4 1n 4@ 49 .
. Im 1:4 FGZ
)*! +,' 3: V núi
*Dành cho sinh khỏ
- Treo tranh, 1| gỡ?
- Nờu cõu j: 1N .U NZ
3
-
- Bộ, me, xe, ve
- gN cú õm e
- Âm e
- Cài FG cài
- Cỏ nhõn, 4l 4.AZ
- Bộ, me, ve, tre…
- Quan sỏt A .l xột 1N cỏc nột, ?
cao…
- l 1:4 FGZ
l 1:4 1nZ
- Cỏ nhõn, 4l 4.AZ
- Cỏc cỏc con
- núi theo cõu #
ý GV.
.6 5 ngày 26 thỏng 8 [W
2011
TOÁN : HèNH VUễNG-HèNH TRềN I/ tiờu:
- !.l F:4 _ hỡnh vuụng, hỡnh trũn, núi B tờn hỡnh
II/$ dựng:
- GV:
- HS: ? b dựng 0 toỏn
III Hoạt động dạy- học chủ yếu:
1/ d:AW tra bài z
- Cho2 nhúm
Trang 9- HS so sánh .:N @ ,ít @
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2 Bài m:: ":: 4.:V bài
- Nêu yêu
)*! +,' 1: Thi 0 tên hình nhanh
- gC ra W?4 K/Y4 các hình F các
.4 K:VT màu X]T kích 4. khác
nhau, yêu
)*! +,' 2: .9 hành lam bài 4l
= hình
Bài 1,2,3
- Yêu
vuông, tròn các em hãy = thành các
hình khác nhau và :: 4.:V 1: các
FYZ
-bài 4,5 HS khá
= các hình do em 49 .u ra
- Khen
)*! +,' 3: (.@: trò “Thi C .0
nhanh các hình”
- Cho HS .@: .0 nhanh các hình
theo yêu
3
- Tìm các 1l4 có hình vuông, hình
tròn, tam giác n KT n nhà
-
- /Y4 ? cá nhân
- Thi 0 tên hình nhanh
- /Y4 ? nhóm
- : hành = và :: 4.:V a4 `G UC nhóm
- Thi C nhau =Z Theo dõi
(.@: theo nhóm
- [ hái tham gia .@:Z
****************************************************************
> B: BÀI 2- b
I tiêu:
- !.l F:4 _ .e và âm b
- g0 _ :be
- G K: 2-3 câu j: @ :G 1N các F6 tranh trong SGK
II/ $ dùng:
GV: Tranh minh ./Y 4: bé, bê, bà, bóng
HS: ? b dùng 4: 1:V4 1
III/ )*! +,' %*- - ./ -0:
1 Kiêm tra bài z
- g0 và 1:4 âm e
Trang 10ik:4 FG con .e e
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2 Bài m:: ":: 4.:V bài
-
- Treo tranh yêu
gì?
- Các
- GV ghi âm e và 0: hs nêu tên âm?
- !.l I:V âm W: 0Z
- Phát âm WmT 0: HS 0Z
- Ghép âm b và âm e, cho ta 4: be
*
)*! +,' 2: Viêt FG
- gC .e WmT 0: HS .l xét 1N
? cao, các nét, :AW x4 bút, I
bút
- k:4 WmT Im quy trình 1:4Z
!" p ( q$r! )*
"0! 2
)*! +,' 1: V 0
CZg0 FG
- Cho HS 0 FG K theo 4.6 49T
không theo 4.6 49Z
b g0 SGK
- Cho HS KV 0 SGK
*
)*! +,' 2: k:4 1n
- Im HS 1:4 1n 4@ 49 .
. Im 1:4 FGZ
)*! +,' 3: V nói
- Treo tranh, 1| gì?
- Nêu câu j: 1N .U NZ
3
-
- kN nhà 0 KY: bài, xem tr bài:
I X]Z
-
- Bô, bê, bà, bóng
- gN có âm b
- Âm b
- Cài FG cài
- Cá nhân, 4l 4.AZ
-
- Quan sát A .l xét 1N các nét, ? cao…
- l 1:4 FGZ
- Cá nhân, 4l 4.AZ
- Cá nhân, 4l 4.AZ
- l 1:4 1nZ
- Các FYT các con 1l4 C 0 4l theo công 1:V khác nhau
- V nói 1N .U N theo câu j: _: ý UC GV
7 CÔNG :
Trang 11Bài 1: 9"I" !."b T,! c< R)*" '"d-a bìa và % ' !./g'
I/ tiêu:
- Hs
.0 4.U công
II$ dùng %*-
-GV: Các K/Y: : màu, bìa và IJ J A 0 4.U công
-HS: ,J J A 0 4.U công
III/)*! +,' %*- và
Zd:AW tra bài z :
- d:AW tra 1:V F3 b dùng 0 4l UC Hs
- !.l xét
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2.Bài W:
)*! +,': ":: 4.:V :T bìa.
Cách 4: hành: Gv cho hs quan sát
:T bìa
+ ":: 4.:V ":T bìa _ làm 4 F?4
UC .:N K/Y: cây: Tre, 6CT Fb NZZZ
+ Cho HS xem `A 1n W:T ::
4.:V : bên trong, bìa n ngoài
+ ": màu A 0 4.U công, Wx4 46@
là các màu: xanh, jT tím, vàng %x4
sau có a} ô
*Dành cho sinh khá
*
)*! +,' 2: ":: 4.:V IJ J A
.0 4.U công
Gv :: 4.:V 4. a}T bút chì, kéo, b
dán GV j: 4. a} dùng làm gì khi
.0 4.U công ? Kéo và b dán Xo IJ
khi nào ? – 0: hs 4G K: .l xét và
64 tay
G0: vài hS nêu tên các IJ J 0 4.U
công
( F3 : 4] , : màu , b
dán
- Hs quan sát
- HS K 1n ra quan sát bìa T: 1n )
Bi
(' ! sinh
- HS quan sát 4G K: 4. dùng A a} ,kéo ]4 : T.b A dán hình ,…
- 2 HS nêu tên các b dùng ; Kéo , : màu , b dán ,
Trang 12tam giỏc
.6 6 ngày 26 thỏng 8 [W
2011
TOÁN : HèNH TAM GIÁC
I/ tiờu:
- !.l F:4 _ hỡnh tam giỏc, núi B tờn hỡnh
II/
- HS: ? b dựng 0 toỏn
III Hoạt động dạy- học chủ yếu:
1 d:AW tra bài z
- d:AW tra sỏch 1n UC 0 sinh
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
2 Bài m: ":: 4.:V bài
- Nờu yờu
)*! +,'":: 4.:V hỡnh tam giỏc
- Yờu
b dựng 0 toỏn, chia riờng thành ba
nhúm: Hỡnh vuụng, trũn và W?4 nhúm
A riờng Trao 5: xem hỡnh cũn KY: là
hỡnh gỡ? Cho HS xem
hỡnh tam giỏc
)*! +,' 2: .9 hành = hỡnh
- Yờu
vuụng, trũn cỏc em hóy = thành cỏc
hỡnh . SGK
-
cỏc hỡnh do em 49 .u ra
4.A ghộp thành 4 .:N cỏc hỡnh
khỏc nhau…
)*! +,' 3: (.@: trũ “Thi C
.0 nhanh cỏc hỡnh”
3
- Tỡm cỏc 1l4 cú hỡnh tam giỏc n KT
n nhà
- ( F3 : sau: V 4lZ
- Thi 0 tờn hỡnh nhanh
- Thi C nhau =Z
- /Y4 ? nhúm
- : hành = và :: 4.:V a4 `G UC nhúm
- Theo dừi
*
- (.@: theo nhúm
- [ hỏi tham gia .@:Z
- HS
UC giỏo viờn
Trang 13> B: BÀI 3- d ch
I tiêu:
- !.l F:4 _ I X] và thanh X]Z
- g0 _ :bé
- G K: 2-3 câu j: @ :G 1N các F6 tranh trong SGK
II/ $ dùng:
GV: Tranh minh
HS: ? b dùng 4: 1:V4 1
III/ )*! +,' %*- - ./ -0:
1 d:AW tra bài z
- g0 bài: b - g0 SGK
- k:4 FG con - k:4 e, b, be
f- gh!" ,-$ f- gh!" '(
Bài W: ":: 4.:V bài
-
)*! +,' 1: ,Y I thanh W:
- Cho HS nhìn tranh và nêu tranh 1|
gì?
- Các
- k:4 I X]T nêu cách 0Z
- !.l I:V I X]Z
*
)*! +,' 2: Ghép .e và phát âm
- Im HS ghép 4: “bé”
- Cho HS
)*! +,' 3: k:4 FG
- gC .e Wm I X]T .e “bé”, 0:
HS .l xét 1N ? cao, các nét, :AW
x4 bút, I bút
- k:4 WmT Im quy trình 1:4Z
!" p ( q$r! )*
"0! 2
)*! +,' 1: V 0
a g0 FG
- Cho HS 0 FG K theo 4.6 49T
không theo 4.6 49Z
b g0 SGK
- Cho HS KV 0 SGK
-
- Cá, bé…
- gN có I ch;
- g0 I ch.
-
- g0 cá nhân, 4l 4.A
- Quan sát A .l xét 1N các nét, ? cao…
- l 1:4 FGZ
- Cá nhân, 4l 4.AZ
- Cá nhân, 4l 4.AZ
Trang 14*
)*! +,' 2: k:4 1n
- Im HS 1:4 1n 4@ 49
. Im 1:4 FGZ
)*! +,' 3: V nói
- Treo tranh, 1| gì?
- (.U N KV nói? ( ghi FG8
- Nêu câu j: 1N .U NZ
3
- (.@: tìm 4: có âm W: 0Z
- kN nhà 0 KY: bài, xem 4 bài:
I j:T I xZ
l 1:4 1nZ
- Bé : 0{
- Các /Y4 ? UC bé
- V nói 1N .U N theo câu j: _: ý UC GV
1B
2
ngày 29/8 2/9/2011
Chào
Bài 5: , j:i, x (T1) (T2)
9 nhiên & xã
.6 hai
Ngày 29/ 8 /
11
Bài 5: , Ni, ngã (T1) (T2)
.6 ba
Ngày 30/ 8 /
11
.A IJ :g?: hình ?: z– Trò .@:
Bài 6: FPTF TFETF}TF|TF (T1) (T2)
.6 4
Ngày 31/ 8 /
11
Bài 7: ê, v (T1)
.6 [W
Ngày 1/ 8 / 11
(T2)
Trang 15.U công Bài2: Xé dán hình .e .l4
l 1:4 bài 1-Tô các nét @ FG
(T1)
l 1:4 bài il tô e, b, bé
.6 sáu Ngày 2/ 9 / 11 S H L
TU 2: .6 2 ngày 29 tháng 8 [W 2011 > B : Bài 4 - i j , i k9
I tiêu: - !.l F:4 _ I j: và thanh j:T I x và thanh x - g0 _ F} , FZ - G K: 2-3 câu j: @ :G 1N các F6 tranh trong SGK II/ $ dùng: GV: Tranh minh HS: ? b dùng 4: 1:V4 1 III/)*! +,' %*- - ./ -0:
1 d:AW tra bài z - g0 bài: I X]Z - g0 SGK - k:4 be, bé - k:4 FG con f- gh!" ,-$ f- gh!" '( 2 Bài W: ":: 4.:V bài - )*! +,' 1: ,Y I thanh W:
- Cho HS nhìn tranh và nêu tranh 1| -
...- Im cách Xo IJ FG
theo :V KV UC GV
*
- !.] .n 1N cách FG/ `G sách 1n
-Theo dõi
.9 :VZ
- Theo dõi
- Theo dõi
- l...
- /Y4 ? theo cá nhân
- Theo dõi, quan sát SGK
- Theo dõi 4.9 hành
- /Y4 ? cá nhân
- Theo dõi
- /Y4 ? cá nhân
- Theo dõi
- /Y4 ? cá...
-
- Bộ, me, xe, ve
- gN cú õm e
- Âm e
- Cài FG cài
- Cỏ nhõn, 4l 4.AZ
- Bộ, me, ve, tre…
- Quan sỏt A .l xột 1N cỏc