Giáo án Lớp ghép 3+4 - Tuần 28 - Tống Phúc Thắng

- Biết cách thực hiện động tác - Thực hiện cơ bản đúng bài thể tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu dôc ph¸t triÓn chung víi hoa vµ cê.. - Biết cách chơi và tham gia chơi - Bước đầu biết các[r]

Trang 1

Phòng giáo dục và đào tạo phú tân

Trường: TH Cái đôi vàm 3

Giáo án

lớp nghép 3+4

Lớp : 3+4 c

GV dạy : Tống Phúc Thắng

Trang 2

Thứ hai ngày 15 tháng 03 năm 2010

Tuần 28 :

Tiết 1 :

Trình độ 3 Trình độ 4

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tập đọc - kể chuyện :

Cuộc chạy đua trong

rừng

- Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con

- Hiểu ND : Làm việc gì cũng phải cẩn thận chu đáo ( t5rả lời được các câu hỏi trong SGK )

- Tranh minh hoạ trong SGK

Đạo đức :

Tôn trọng luật giao

thông

- Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông ( những quy

định có liên tối HS )

- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật Giao thông

- Nghiêm chỉnh Luật Giao thông trong cuộc sông hằng ngày

* - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trong Luật Giao thông

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu

toàn bài, hướng dẫn luyện đọc - HS : Thảo luận nhóm (thông tin trang 40 SGK)

8phút 2 - HS : Đọc nối tiếp từng câu, luyện

phát âm từ khó - GV : Yêu cầu từng nhóm lên trình bày kết quả, GV kết luận

7phút 3 - GV : Yêu cầu HS đọc từng đoạn

trước lớp kết hợp giải nghĩa từ

- HS : Thảo luận nhóm (bài tập 1 SGK)

8phút 4 - HS : Đọc từng đoạn trong nhóm,

thi đọc - GV : Mời một số nhóm lên trình bày, GV kết luận

Trang 3

7phút 5 - GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài - HS : Thảo luận (bài tập 2,

SGK), trình bày, đọc ghi nhớ 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 2 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tập đọc - kể chuyện :

rừng

KC : Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ

HS khá giỏi kể lại được từng đoạn của câu chuyện bằng lời của Ngựa Con

Toán :

Luyện tập chung

- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi

- Tính được diện tích hình thoi

- Bài tập cần làm : B1, B2, B3

HS KG làm các bài còn lại

- Phiếu bài tập

7phút 1 - HS : Đọc thầm bài và trả lời các

câu hỏi tìm hiểu bài

- GV: Tổ chức HD học sinh tự làm các bài tập (144, 145) SGK

8phút 2 - GV : Hướng dẫn HS trả lời các

câu hỏi tìm hiểu bài - HS: Thực hành làm bài tập 7phút 3 - HS : Luyện đọc lại bài - GV: Quan sát HS làm bài

8phút 4 - GV : Nêu nhiệm vụ, hướng dẫn

HS kể chuyện theo lời Ngựa Con

- HS: Đại diện chữa bài trên bảng

7phút 5 - HS : Tiếp nối nhau kể từng đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con, 1

HS kể toàn truyện

- GV: Cùng HS nhận xét chữa bài

3Phút Dặn dò

Trang 4

- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Toán :

So sánh các số trong phạm vi 100.000

- Biết so sánh các số trong phạm vi

100 000

- Biết tìm số lớn nhất , số bé nhất tron phạm vi 4 số mà các số là các

số có năm chữ số

- Bài tập cần làm : B1,B2, B3, B4(a)

- Bảng phụ

Kỹ thuật :

Lắp cái đu (tiếp theo)

- Chon đúng , đủ số lượn để lắp cái đu

- Lắp được cái đu theo mẫu

- Với HS khéo tay : Lắp được cái

đu theo mẫu Đu lắp được tương

đôi chắc chắn Ghế đu giao đông nhẹ nhàng

- Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật

- Mẫu cái đu đã lắp sẵn

8phút 1 - GV : Hướng dẫn HS củng cố quy

tắc so sánh các số trong phạm vi 100.000

- HS : Đọc phần ghi nhớ, quan sát kỹ từng bước lắp trong SGK

7phút 2 - HS : Nhận xét và so sánh một số

phép tính - GV : Hướng dẫn HS thực hành lắp cái đu

8phút 3 - GV : Hướng dẫn HS luyện tập so

sánh các số trong phạm vi 100.000

- HS : Thực hành lắp cái đu

7phút 4 - HS : Thực hành làm bài tập (147)

SGK - GV : Quan sát hướng dẫn HS thực hành

7phút 5 - GV : Cùng HS nhận xét chữa bài

tập

- HS : Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá SP

3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Trang 5

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Đạo đức :

Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

- Biết cần phải sửe dung tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước

- Nêu được cách sử dụng tiết kiêm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị

ô nhiễm

- Biết thực hiện tiết kiệm nượcvà bảo vệ nguồn nước ở gia đình , nhà trường , địa phương

- Biết vì sao cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước

*- Không đồng tình với nhữn hành

vi sử dụng lãng phí và ô nhiễm nguồn nước

- Phiếu học tập

Tập đọc :

Ôn tập (tiết )

- Đọc ranh mach , tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tộc độ

đọc khoảng 85 tiếng / phút ); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nôi dung đoạn đọc

- Hiểu nội dung chính của từng

đoạn , hiểu nội dung của cả bài

;nhận biết được một số hình ảnh , chi tiết có ý nghĩa trong bài ; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong bài văn tự sự

- HS KG : đọc tương đối lưu loát , diễn biến được đoạn văn , đoạn thơ , ( Tốc độ đọc ttrên 85 tiếng / phút )

- Phiếu ghi các bài tập đọc

7phút 1 - GV:Yêu cầu HS quan sát và thảo

luận câu hỏi: những gì cần thiết nhất cho cuộc sống hằng ngày …

- HS: Lần lượt lên bốc thăm đọc bài tập đọc

8phút 2 - HS: Đại diện trình bày- nhận xét

Thảo luận nhóm về các hành vi trong SGK…

- GV: Kiểm tra lần lượt từng HS

7phút 3 - GV: Yêu cầu đại diện trình bày-

nhận xét, kết luận - HS : Tiếp tục đọc bài và trả lời câu hỏi 8phút 4 - HS: Thảo luận nhóm theo câu hỏi - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập

Trang 6

về thực tế sử dụng nước nơi mình ở 2.

7phút 5 - GV: Yêu cầu đại diện trình bày, GV nhận xét - kết luận chung. - HS: Làm vào vở và đọc bài làm, nhận xét 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Thứ ba ngày 16 tháng 03 năm 2010

Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Toán:

Luỵên tập

- Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số

- Biết so sánh các số

- Biết làm tính với các số trong phạm vi 100000 ( tính viết và tính nhẩm )

- Bài tập cần làm B1, B2 (b), B3, B4, B5

- Bảng phụ

Luyện từ và câu:

Ôn tập (Tiết 2)

- Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút ) Không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trinh bày đúng bài văn miêu tả

- Biết đặt câu theo các kiểu câu

đã học ( Ai làm gì ? Ai thế nào ?

Ai là gì ? ) để kể, tả hay giới thiệu

- Tranh ảnh minh hoạ hoa giấy TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV: Tổ chức HD học sinh tự làm

các bài tập (148) SGK

- HS: Đọc đoạn văn Hoa giấy, TLCH nắm nội dung bài, viết từ khó

8phút 2 -HS: Thực hành làm bài tập - GV : Đọc bài cho HS viết vào

vở

7phút 3 - GV: Quan sát hướng dẫn HS làm

bài

- HS : Tiếp tục viết bài, soát lỗi

8phút 4 - HS: Đại diện chữa bài trên bảng - GV : Hướng dẫn HS làm bài tập

2

7phút 5

Trang 7

- GV: Cùng HS nhận xét chữa bài - HS : Làm bài vào vở, đọc kết

quả

Tiết 2 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tự nhiên & xã hội :

Thú (tiếp theo)

- Nêu được ích lợi của thú đối với con người

- Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số loài thú

* - Biết được những động vật có lông mao , đẻ con, nuôi con bằng sữa được gọi bằng thu hai động vật

có vú

- Nêu được một số ví dụ về thú nhà

và thú rừng

- Các hình trong SGK

Toán :

Giới thiệu tỉ số

- Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại

- Bài tập cần làm : B1, B2

- Phiếu bài tập TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS : Quan sát các hình trong

SGK, thảo luận TLCH trong phiếu

- GV : Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và

7 : 5

8phút 2 - GV : Yêu cầu đại diện trình bày

kết quả - HS : Đọc kết quả và lập tỉ số 5 và 7; 3 và 6

7phút 3 - HS : Phân loại tranh ảnh các loài

thú rừng : Thú ăn thịt; Thú ăn cỏ…

- GV : Giới thiệu tỉ số a : b (b khác 0)

8phút 4 - GV : Yêu cầu HS thảo luận : Tại

sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng

- HS : Thực hành làm bài tập (147) SGK

Trang 8

7phút 5 - HS : Đại diện trình bày kết quả - GV : Cùng HS nhận xét chữa

bài tập

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Chuẩn bị :

C HĐDH :

Thể dục :

bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ

- trò chơi “ hoàng anh,

hoàng yến”

- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ

- Biết cách chơi và tham gia chơi

được các trò chơi

- Sân trường VS sạch sẽ

- Cờ, kẻ sân trò chơi

Thể dục :

Môn thể thao tự chọn (Đá cầu) Trò chơi : Dẫn

bóng

- Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân

- Bước đầu biết cách thực hiện cách câmg bóng 150g, tư thế

đứng chuẩn bị – ngắm đích – ném bóng

- Biết cách chơi và tham gia chơi

được cách trò chơi Biết cách thực hiện đông tác dùng bàn tay

đập bóng nải liên tục xuống mặt

đất Biết cách trao nhận tiến gậy khi chơi trò chơi

* # Có thể tâng, chuyền cầu bằng bất cứ bộ phận nào của cơ thể trong đó chỉ lần đỡ bằng đùi hoặc 1 lần chuyền cầu bằng mu bàn chân là được

- Sân trường, vệ sinh, an toàn

- Dây, bóng, cầu

8phút 1 - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên

- Đứng tại chỗ khởi động các khớp

- Chơi trò chơi : Bịt mắt bắt dê.

Trang 9

7phút 2 - HS : Ôn bài thể dục với hoa hoặc

cờ - GV Hướng dẫn HS ôn tâng cầu bằng đùi 8phút 3 - GV : Quan sát sửa sai cho HS - HS : Tiếp tục tập luyện

7phút 4 - HS : Chơi trò chơi : Hoàng Anh -

Hoàng Yến - GV : Cho HS chơi trò chơi : Dẫn bóng

7phút

5 - HS tập một số động tác hồi tĩnh.- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Chính tả : (Nghe - viết)

rừng

- Nghe- viết đúngbài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập 2b

- Bảng phụ

Khoa học :

Ôn tập : Vật chất và năng lượng

- Ôn tập về :

- Các kiến thức về nước , không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt

- Các kĩ năng quan sát , thí nghiệm , bảo vệ mppi trường , giư gìn sức khoẻ

- Một số đồ dùng cho các thí nghiệm

7phút 1 - HS: Đọc đoạn viết nhận xét

chính tả, viết từ khó - GV : Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi ôn tập trong SGK

Trang 10

8phút 2 - GV: HD học sinh viết, đọc bài

cho HS viết vào vở - HS : Chép lại bảng sơ đồ ở các câu 1, 2 trang 110 vào vở để làm

7phút 3 - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi - GV : Quan sát hướng dẫn HS

làm bài

8phút 4 - GV: HD học sinh làm bài tập

chính tả

- HS : Tiếp tục trả lời các câu hỏi tiếp theo

7phút 5 - HS: Chữa bài nhận xét - GV : Nhận xét chữa bài, kết

luận chung 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 5 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Đồ dùng :

C HĐDH :

Tăng cường : Cho HS thi viết chữ

đẹp và HS viết sấu

Luyện viết

Giúp HS Rèn luyện chữ viết cỡ nhỏ, trình bày đúng bài viết

- Nội dung bài viết

Kể chuyện :

Ôn tập (tiết 3)

- Mức độ yêu cầu vè kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe – viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút ) Không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng bài thơ lục bát

- Phiếu tiết 1

7phút 1 - HS : Đọc bài viết, nhận xét chính

tả

- GV : Yêu cầu lần lượt từng HS lên bốc thăm đọc bài tập đọc 8phút 2 - GV : Hướng dẫn HS cách viết bài

vào vở - HS : Đọc lại các bài tập đọc, HTL

Trang 11

7phút 3 - HS : Luyện viết bài vào vở - GV : Hướng dẫn HS làm bài tập

2

8phút 4 - GV : Quan sát HS viết bài - HS : Đọc bài thơ Cô Tấm của

mẹ, TLCH nắm nội dung bài, viết

từ khó

7phút 5 - HS : Đổi vở soát lỗi - GV : Đọc bài cho HS viết vào

vở

Thứ tư ngày 17 tháng 03 năm 2010

Tiết 1 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Tập đọc :

Cùng vui chơi

- Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ ,

đọc lưu loát từmh khổ thơ

- Hiểu ND, ý nghĩa : các bạn học sinh chơi đá cầu trong giờ gia chơi rất vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt , khoẻ người Bài thơ khuyên

HS chăm chơi thể thao , chăm vận

đônmgj trong giở gia chơi để có sức khoẻ, để vui hơn và học tốt hơn ( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc cả bài thơ )

- HS KG bước đầu đọc bài thơ với giong biểu cảm

Lịch sử :

Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long

(Năm 1786)

- Nắm được đôi nét về việc Nghĩa quân Tây Sơn tiến gia Thăng Long diệt chúa Trịng (1786)

+ Sau khi lật đổ chinmhs quyền

họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long , lật đổ chính quyền

họ Trịnh ( Năm 1786) +

- Nắm được công lao của Quang trung trong việc đánh bại chúa Nguyễn , chúa Trịnh , mở đầu cho việc thống nhất đất nước

* HSKG : nắm được nguyên nhân thắng lợi của quân Tây Sơn khi tiến ra Thăng Long : Quân Trinh bạc nhược , chủ quan, quân Tây

Trang 12

B Đồ dùng :

C HĐDH :

- Tranh minh hoạ bài đọc

Sơn tiến ra như vũ bảo , Quân Trình không kiệp trở tay

- Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu,

hướng dẫn HS luyện đọc - HS : Đọc SGK, quan sát lược đồ

8phút 2 - HS : Đọc tiếp nối từng dòng thơ,

khổ thơ, đọc trong nhóm

- GV : Trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn trước khi tiến ra Thăng Long

7phút 3 - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc

kết hợp TLCH tìm hiểu bài - HS : Đọc SGK : Cuộc tiến quân ra Thăng Long của nghĩa quân

Tây Sơn

8phút 4 - HS : Trả lời các câu hỏi, nêu ý

nghĩa bài - GV : Dựa vào nội dung SGK đặt các câu hỏi - HS trả lời, GV

nhận xét kết luận

7phút 5 - GV : Hướng dẫn HS luyện học thuộc lòng bài thơ. - HS : Thảo luận về kết quả và ý nghĩa của sự kiện nghĩa quân Tây

Sơn tiến ra Thăng Long

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Toán :

Luyện tập

- Đọc, viết số trong phạm vi

100 000

- Biết thứ tự các số trong phạm vi

100 000

- Giải toán tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải toán có

Tập đọc :

Ôn tập (tiết 4)

- Nắm được một số từ ngư, thành ngữ , tục ngữ đã học trong ba chủ

điểm Người ta là hoa đất , Vẻ đẹp muôn màu , Những người quả cảm ( BT1,BT2) ; Biết lựa chon bài thích hợp theo chủ diểm đã

Trang 13

B Đồ dùng :

C HĐDH :

lời văn

- Bài tập cần làm B1,B2, B3

- Phiếu bài tập

học để tao các cum từ rõ ý ( BT3)

- Bảng phụ

7phút 1 - GV: Tổ chức HD học sinh tự làm

các bài tập (149) SGK - HS : Đọc yêu cầu bài tập 1, 2, làm bài

8phút 2 -HS: Thực hành làm bài tập - GV : Quan sát hướng dẫn HS

làm bài

7phút 3 - GV: Quan sát HS làm bài - HS : Đại diện trình bày kết quả,

nhận xét

8phút 4 - HS: Đại diện chữa bài trên bảng - GV : Nhận xét kết luận, hướng

dẫn làm bài tập 3

7phút 5 - GV: Cùng HS nhận xét chữa bài. - HS : 2 HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét. 3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà

Tiết 4 :

Môn

Tên bài

A Mục tiêu :

Tập viết :

Ôn chữ hoa T (tiếp theo)

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( 1dòng chữ Th) L(1 dòng) Viết đúng tên riêng Thăng Long (1dòng )và câu ứng dụng : Thể dục .nghìn viên thuốc bổ (1lần ) bằng chữ cở nhỏ

Toán :

Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai

số đó

-Biết cách giải bài toán: “Tìm hai

số khi biết tổng và tỉ số của hai

số đó”.

Bài tập cần làm B1

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	232,29 KB