Kỹ năng : Có kỹ năng tìm số đối của một phân số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số B.. TL: Phaùt bieåu quy taéc pheùp coäng phaâ[r]
Trang 1Số học 6
GVBM:Hà Minh Hùng
Ngày soạn : 19 – 03 – 05
Tiết : 83
§9.PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
A MỤC TIÊU
Kiến thức: HS hiểu được thế nào là hai số đối nhau.Hiểu và vận dụng được phép trừ phân số.
Kỹ năng : Có kỹ năng tìm số đối của một phân số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số
Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số
B CHUẨN BỊ
GV : Bảng phụ
HS : Bảng nhóm
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ : 5ph
? Phát biểu quy tắc phép cộng phân số ?
TL: Phát biểu quy tắc phép cộng phân số.
III/ Bài mới : 26ph
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
12ph Hoạt Động1: Số đối
? Từ KTBC a & b em có nhận xét
gì về tổng của 2 số trên ?
-GV khẳng định:hai số như trên gọi
là 2 số đối nhau
-Goị HS trả lời miệng ?2
? Tìm số đối của phân số a?
b
? Khi nào 2 số đối nhau?
? Tìm số đối của phân số a ? Vì
b
sao ?
-GV giới thiệu kí hiệu:
Số đối của alà
b a b
? So sánh a; ; ?Vì sao?
b
b
a b
-Gọi HS đứng tại chỗ trả lời
? Qua các vd trên em nào nhắc lại
ý nghĩa của số đối trên trục số?
-Tổng của chúng đều bằng 0
-HS đứng tại chỗ trả lời
là số đối của phân số
a b
b
-Hai số đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0
-Số đối của phân số a là
b
a b
Vì a a a a 0
a b
a
b
a b
Vì đều là số đối của phân số -HS trả lời
-Trên trục số 2 số đối nhau nằm về 2 phía của điểm 0 và cách đều điểm 0
1 Số đối
ĐN : Hai số đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0
Kí hiệu: Số đối của alà
b a b
Bài tập 58/33 SGK
Số đối của là2
3
2 3
Số đối của-7 là 7 Số đối của 3là
5
5 Số đối của 4 là
7
4 7 Số đối của 6 là
11
6 11
Số đối của 0 là 0 Số đối của 112 là -112 14ph Hoạt Động2: phép trừ phân số
-Cho HS hoạt động nhóm ? 3
-Cho HS nhận xét GV khẳng định:
1 2 3 2 1
3 9 9 9 9
2 Phép trừ phân số Quy tắc : SGK
a c a c
b d b d
Ví dụ: Tính:
0
Lop6.net
Trang 2Số học 6
GVBM:Hà Minh Hùng
? Từ ví dụ trên em nào có thể rút ra
quy tắc phép trừ phân số
-Gọi 2 HS lên bảng tính.,các HS
khác làm bài vào vở
?Từ ví dụ trên em có nhận xét gì: ?
GV kết luận: Vậy phép trừ (phân
số) là phép toán ngược của phép
cộng phân số
-GV gọi HS lên bảng làm ? 4
-Lưu ý :HS phải chuyển phép trừ
thành phép cộng với số đối của số
trừ
-HS nêu quy tắc phép trừ phân số
)
)
a
b
-HS nêu nhận xét như SGK
0
)
)
28 4
a
b
Nhận xét :
Làm ? 4
IV/ Củng cố: 12ph
? Thế nào là 2 số đối nhau?
-Quy tắc phép trừ phân số ?
-Cho HS làm bài tập 60/33 SGK.
- Cho HS làm bài tập 61/33 SGK.
Đúng hay sai?
Câu 1: Tổng của 2 phân số là 1 phân số có tử bằng tổng
các tử, mẫu bằng tổng các mẫu.
Câu 2: Tổng của 2 phân số cùng mẫu là một phân số có
cùng mẫu đó và có tử bằng tổng các tử.
-Yêu cầu làm câu b (61)
Câu 2: Đúng
-HS: Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng đó và có tử bằng hiệu các tử
V/ Hướng dẫn về nhà : 2ph
Nắm vững định nghĩa hai số đối nhau và quy tắc trừ phân số
Vận dụng thành thạo quy tắc trừ phân số vào bài tập
Bài tập 59 ,62<33 SGK>, bài 74, 75,76, 77 <14, 15 SGK>
-Cần nhớ công thức:
a c ad bc
b d bd
Rút kinh nghiệm:
Lop6.net