AÙp duïng tính chaát phaân phối của phép nhân đối với phép cộng.. Thực hiện trừ hai phaân soá cuøng maãu.[r]
Trang 1Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa Trí
I Mục Tiêu:
- Củng cố, hệ thống hoá các mảng kiến thức của chương 1
- Rèn kĩ năng tính toán trên tập số hữu tỉ
- Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
II Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng
- HS: Ôn tập chu đáo
- Phương pháp: Đặt và giải quết vấn đề, vấn đáp
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc làm bài tập
3 Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
Chuyển các hỗn số về
dạng phân số Nhóm các phân
số có cùng mẫu số về một
nhóm Thực hiện cộng trừ các
phân số cùng mẫu
Áp dụng tính chất phân
phối của phép nhân đối với
phép cộng Thực hiện trừ hai
phân số cùng mẫu Rút gọn ta
được kết quả
Chuyển các hỗn số về
phân số Chuyển phép chia hai
phân số về phép nhân hai phân
số Áp dụng tính chất phân phối
của phép nhân đối với phép
cộng Trừ hai phân số Rút gọn
các phân số
3 HS lên bảng làm theo sự hướng dẫn của giáo viên Các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
Bài 96: Thực hiện phép tính
a) A = 1 4 5 4 0,5 16
23 21 23 21
A = 27 5 4 0,5 16
23 21 23 21
A = 23 21 0,5 = 2,5
23 21
b) B = 3.191 3.331
B = 3 191 331
3. 42
c) C = 15 :1 5 25 :1 5
C = 61 7 101 7
C = 7 61 101
C = 7 40 = 14
ÔN TẬP CHƯƠNG I
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
Lop7.net
Trang 2Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa Trí
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
Áp dụng tính chất giao
hoán của phép nhân các số hữu
tỉ để tính nhanh
GV chỉ cho HS thấy cần
hoán đổi vị trí của các số nào
sao cho hợp lý nhất
Sau khi hướng dẫn xong,
GV cho 4 HS lên bảng giải 4
bài tập này
Hoạt động 3: (12’)
GV nhắc lại cho HS
cách chia hai số hữu tỉ và cách
rút gọn phân số
Câu c tương tự như câu
a Chỉ khác ở chỗ là chuyển 3
7
ở vế trái sang vế phải rồi tính
tổng hai số hữu tỉ ở vế phải
HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn
4 HS lên bảng giải 4 bài tập này, các em khác làm trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng
HS chú ý theo dõi sự hướng dẫn của GV và lên bảng giải
Bài 97: Tính nhanh
a) A = (-6,37.0,4).2,5
A = -6,37.(0,4.2,5)
A = -6,37.1
A = - 6,37 b) B = (-0,125).(-5,3).8
B = (-0,125).8.(-5,3)
B = (-1).(-5,3)
B = 5,3 c) C = (-2,5).(-4).(-7,9)
C = 10.(-7,9)
C = -79 d) D = (-0,375).4 21 3
D = (-0,375).4 81
D = 0,375 8 13
3
D = 3.13 = 3
3
Bài 98: Tìm y, biết:
a) 3.y 21;
;
7 y 2
c) 1 y2 3 4 ;
5 7 5
5 5 7
;
5 35 35
5 35
;
43 7
35 5
43 5
35 7
;
43 1
7 7
49
4 Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5 Dặn Dò: (3’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- Làm tiếp các bài tập 98bd, 101,103
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
Lop7.net